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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数课时训练
展开A组·基础自测
一、选择题
1.化简的结果为( B )
A.5 B.eq \r(5)
C.-eq \r(5) D.-5
[解析] 原式==eq \r(5).
2. 化成分数指数幂为( B )
[解析] 原式==
3.若3x-2y=2,则eq \f(25y,53x)=( B )
A.eq \f(1,5) B.eq \f(1,25)
C.5 D.25
[解析] eq \f(25y,53x)=52y-3x=5-2=eq \f(1,25).
4.计算的结果为( A )
[解析] 原式 =÷==-eq \f(3,2)b2.
5.设2a=5b=m,且eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=2,则m等于( A )
A.eq \r(10) B.10
C.20 D.100
[解析] ∵2a=m,5b=m,∴2=,5=,∵2×5=,∴m2=10,∴m=eq \r(10).故选A.
二、填空题
6.计算:-3-1+π0= 64eq \f(7,15)_.
[解析] 原式=+-eq \f(1,3)+1=0.3-eq \f(5,2)+43+2-eq \f(1,3)+1=64eq \f(7,15).
7.化简(a>0)的结果是_1_.
[解析] ==eq \r(3,a3)÷eq \r(a2)=a÷a=1.
8.已知3a=2,3b=eq \f(1,5),则32a-b=_20_.
[解析] 32a-b=eq \f(32a,3b)=eq \f(3a2,3b)=eq \f(22,\f(1,5))=20.
三、解答题
9.计算下列各式:
[解析] (1)原式=-×1
=eq \f(2,5)+eq \f(1,5)-8=-7eq \f(2,5).
(2)原式=-3+eq \f(37,48)
=eq \f(5,3)+100+eq \f(9,16)-3+eq \f(37,48)=100.
10.已知函数f(x)=eq \f(ax+a-x,2)(a>0,a≠1,a为常数,x∈R).
(1)若f(m)=6,求f(-m)的值;
(2)若f(1)=3,求f(2),f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))的值.
[解析] (1)∵f(m)=6,∴eq \f(am+a-m,2)=6,
∴f(-m)=eq \f(a-m+am,2)=6.
(2)∵f(1)=3,∴eq \f(a+a-1,2)=3,∴a+a-1=6,
∴f(2)=eq \f(a2+a-2,2)=eq \f(a+a-12-2,2)=17.
=2eq \r(2),
B组·能力提升
一、选择题
1.如果x=1+2b,y=1+2-b,那么用x表示y为( D )
A.y=eq \f(x+1,x-1) B.y=eq \f(x+1,x)
C.y=eq \f(x-1,x+1) D.y=eq \f(x,x-1)
[解析] 由x=1+2b,得2b=x-1,y=1+2-b=1+eq \f(1,2b)=1+eq \f(1,x-1)=eq \f(x,x-1).
2.(多选题)下列结论中不正确的是( ABC )
A.当a<0时=a3
B.eq \r(n,an)=|a|
C.函数y=-(3x-7)0的定义域是[2,+∞)
D.若100a=5,10b=2,则2a+b=1
[解析] 取a=-2,可验证A不正确;当a<0,n为奇数时,B不正确;y=-(3x-7)0的定义域应是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(2,\f(7,3)))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(7,3),+∞)),C不正确;D.由100a=5,得102a=5,又10b=2,两式相乘得102a+b=10,即2a+b=1正确.
3.(多选题)下列各式中一定成立的有( BD )
[解析] A中应为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(n,m)))7=n7m-7;eq \r(12,-34)=eq \r(12,34)=eq \r(3,3),B正确;C中当x=y=1时,等式不成立;D正确.故选BD.
二、填空题
4.设α,β为方程2x2+3x+1=0的两个根,则eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))α+β=_8_.
[解析] 由根与系数的关系,得α+β=-eq \f(3,2),所以=23=8.
5.化简:(eq \r(3)+eq \r(2))2 023π·(eq \r(3)-eq \r(2))2 023π=_1_.
[解析] (eq \r(3)+eq \r(2))2 023π·(eq \r(3)-eq \r(2))2 023π
=[(eq \r(3)+eq \r(2))(eq \r(3)-eq \r(2))]2 023π=12 023π=1.
三、解答题
6.已知x+y=10,xy=9,且x
又因为x+y=10,xy=9,②
所以(x-y)2=(x+y)2-4xy=102-4×9=64.
因为x
C组·创新拓展
已知a>0,且a2x=eq \r(2)+1,求下列代数式的值:
(1)eq \f(ax+a-x,ax-a-x);
(2)eq \f(a3x+a-3x,ax+a-x).(注:立方和公式a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2))
[解析] (1)因为a>0,且a2x=eq \r(2)+1,
所以a-2x=eq \f(1,a2x)=eq \f(1,\r(2)+1)=eq \r(2)-1,
所以eq \f(ax+a-x,ax-a-x)=eq \f(ax+a-x2,ax-a-xax+a-x)=eq \f(a2x+2+a-2x,a2x-a-2x)=eq \f(\r(2)+1+2+\r(2)-1,\r(2)+1-\r(2)+1)=eq \r(2)+1.
(2)因为a>0,且a2x=eq \r(2)+1,a-2x=eq \r(2)-1,
所以eq \f(a3x+a-3x,ax+a-x)=eq \f(ax+a-xa2x-1+a-2x,ax+a-x)=a2x-1+a-2x=eq \r(2)+1-1+eq \r(2)-1=2eq \r(2)-1.
人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数课时练习: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数课时练习,共10页。试卷主要包含了5-0,故选D,故选B,故选A等内容,欢迎下载使用。
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