小学科学教科版 (2017)五年级上册5.身体的 “联络员”复习练习题
展开一、选择题
1.神经系统包括( )。
A.脑和脊髓
B.大脑、小脑、脑干
C.脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统
2.( )是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接受信息。
A.心脏B.血管C.脑
3.传入神经也叫感觉神经,它负责( )。
A.处理信息
B.把信号从身体各处传递到神经中枢
C.把信号从神经中枢传向身体各处
4.人体的神经中枢不包括( )。
A.大脑B.脊髓C.神经
5.莉莉削铅笔时不小心划破手指,立马就感觉疼,这是( )感觉到的。
A.血液循环系统B.神经系统
C.呼吸系统D.消化系统
6.从脑发出的脑神经主要在( )。
A.头部、四肢B.头部、内脏
C.躯干、四肢D.头部、躯干
7.人体对环境刺激作出反应的过程中,指令由( )产生。
A.感受器官B.传出神经C.神经中枢
8.我们依靠( )管理压力和冲突。
A.循环系统B.运动系统C.神经系统
9.脑控制身体抬起手臂时,信号从指挥中心传递给手臂的过程顺序是( )。
A.脑→传出神经→脊髓→肌肉运动(抬起手臂)
B.脑→脊髓→传入神经→肌肉运动(抬起手臂)
C.脑→脊髓→传出神经→肌肉运动(抬起手臂)
10.神经在人体中的作用是( )。
A.传递信息B.运送氧气C.运送能量
二、填空题
11.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,命中率会________,增大两人之间的距离,命中率会________。(填“提高”“降低”或“不变”)
12.神经系统包括________、________和________。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。
13.脑和( )组成的中枢神经系统与遍布全身的周围神经系统构成了人体的( )系统。
14.脑位于颅腔内,包括大脑、_______和脑干等部分,大脑是人体各种活动的______。脑与_______相连,与二者联系着的_______分布到身体的各个部分。这样它们构成了控制人体各项机能的________系统。
三、判断题
15.脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分需要一定的时间。( )
16.神经系统的作用是传递信息和处理信息。( )
17.手碰到火后会立刻收回,这是大脑的本能反应。( )
18.传入神经与传出神经都是传递信息,但方式不一样。( )
19.人体各个皮肤的敏感性是没有变化的。( )
四、连线题
20.将下列结构与对应的人体系统连接起来。
五、排序题
21.认真读题后排序,以下叙述了小明不小心碰到一杯热水时的活动过程。用1到5的编号表示他这一系列活动的先后顺序。
( )大脑将“热”的信号传到手部肌肉。
( )大脑接收“热”信号。
( )手部神经将“热”的信号传送到大脑。
( )手部肌肉收缩。
( )手部皮肤触觉感受器感受到“热”。
六、简答题
22.清晨,睡梦中的小明被闹钟叫醒,按下闹钟,随后开始洗漱、吃饭、上学一系列活动。试分析该过程小明是如何接收信号并作出反应的。
23.日常生活中,我们应该如何保护我们的神经系统?
七、实验题
24.探究题。
皮肤是人体最大的器官,它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗?某科学小组做实验来研究这个问题,请你帮他们把实验补充完整。
实验材料:两支相同的铅笔。
实验步骤:把眼睛闭起来,让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的不同部位。体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖,哪个部位感觉到只有一个笔尖。
实验记录:
实验结论:皮肤里有些地方的神经分布________,所以敏感性强;有些地方神经分布________,所以敏感性弱。上述四个部位中,________的神经分布最多。
浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏,一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次,得分如下表所示。
25.两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应_______________(填“越快”或“越慢”),从表中数据可知,_________________的反应更快。
26.在玩“抓尺子”的游戏时,没有用到的感官是( )。A.眼B.鼻C.手
27.经常玩“抓尺子”游戏,可以( )。
A.使我们的反应变快B.强健体魄C.使睡眠更好
八、综合题
28.当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会立刻将手缩回来,然后才感觉到痛。小科查阅资料:了解到,这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的,而感觉到痛是由大脑控制的,脊髓将信号传给大脑需要的时间较长,所以我们先将手缩回来,然后才感觉到痛。据此将序号填入图中。
①大脑 ②脊髓 ③手感受到被扎 ④传出神经 ⑤控制缩手的肌肉 ⑥传入神经
血管
脊髓
神经系统
肩关节
运动系统
肺
循环系统
脑
呼吸系统
肌肉
被触碰的部位
指尖
肘部
膝盖
手背
感觉到的笔尖数量
_____
_____
_____
_____
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
浩浩
0
4
6
4
2
亮亮
2
6
4
8
6
参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.C
8.C
9.C
10.A
11. 提高 降低
12. 脑 脊髓 神经
13. 脊髓 神经
14. 小脑 总指挥 脊髓 神经 神经
15.√
16.√
17.√
18.√
19.×
20.
21. 4 3 2 5 1
22.接受信号-传入神经-神经中枢-传出神经-作出反应。
23.保持正确的坐姿,保护脊髓;乘车时系好安全带;游戏时,要采用正确的姿势、做好防护;保护好我们的皮肤;保护好我们的眼、耳、鼻、舌等感觉器官等。
24. 2 1 1 1 多 少 指尖
25. 越快 亮亮
26.B
27.A
28.
小学科学教科版 (2017)五年级上册2.身体的运动练习: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册2.身体的运动练习,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)5.身体的 “联络员”优秀巩固练习: 这是一份教科版 (2017)5.身体的 “联络员”优秀巩固练习,共3页。
2021学年5.身体的 “联络员”巩固练习: 这是一份2021学年5.身体的 “联络员”巩固练习,共3页。试卷主要包含了选择题,判断题,排序题等内容,欢迎下载使用。