开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    3.2 熔化和凝固 导学案 人教版物理八年级上册

    3.2 熔化和凝固 导学案  人教版物理八年级上册第1页
    3.2 熔化和凝固 导学案  人教版物理八年级上册第2页
    3.2 熔化和凝固 导学案  人教版物理八年级上册第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    3.2 熔化和凝固 导学案 人教版物理八年级上册

    展开

    这是一份3.2 熔化和凝固 导学案 人教版物理八年级上册,共8页。
    第二   熔化凝固学习目标:1、知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态2、知道物质的固态和液态之间是可以转化的3、知道熔化、凝固的含义,解晶体和非晶体的区别4、理解熔化曲线和凝固曲线的物理意义5、在观察和体验过程中,培养科学态度。学习重难点:解晶体和非晶体的区别;理解熔化曲线和凝固曲线的物理意义学习过程:一、自主学新知1、水有三种状态,它们分别是:                    。水的三种状态在一定条件下是         相互转化的。(选填 可以或不可以)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做           2、熔化的定义:_________________________________;   凝固的定义:_________________________________。 熔化需要        ,凝固需要        (选填“吸热”或“放热”)。3、晶体在         时的温度叫做       。晶体     熔点,非晶体      ______熔点(选填“有”或“没有”)。4、 晶体除熔化时有一定的温度,在凝固时也有一定的温度,晶体在         时的温度叫做       。晶体     凝固点(选填 有 或 没有),非晶体      凝固点。 二、合作探究新知:例1、下列情景中,属于物态变化的是(     )。A、玻璃杯被打碎了              B、铁钉在炉火中烧红了C、木头制成课桌                D、阳光下,小雪人“流汗”减肥了例2、下列现象中不属于熔化现象的是(      )。A、一块冰放在太阳下,过了一会冰变成了水B、修柏油马路时,用大熔灶熔沥青C、砖块在马路上,被碾压成粉末状D、炼钢炉内刚投放的铁块一会就变成了铁水例3、如甲是观察冰的熔化的实验装置图,根据温度计示数可知此时冰的温度为             将装冰的试管放入水中加热的目的是使加热的物质                  ,图乙是冰熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知,冰在熔化的过程中,温度的变化规律是                                                4、如图是在探究某种物质的熔化规律时,根据实验记录的数据作出的温度随时间变化的图象。1)温度为-2℃时该物质处于                    2)温度为时0℃,该物质处于                                       3)该物质在 10min时,处于                          5、(1)根据熔化的图象判断甲乙固体哪个是晶体?哪个是非晶体?(2)乙的熔点是多少?在50℃时处于什么状态?例6、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(    )。A、晶体和非晶体都有固定的熔点B、晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体C、晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D、晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体例7、下列现象中,属于某种晶体凝固图像的是(       )。例8、如图所示是小梦同学在-9℃的室外玩肥皂泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,非常神奇。对这一现象包含的物态变化及吸热、放热情况判断正确的是(     A、这是凝固现象,需要放热B、这是凝固现象,需要吸热C、这是熔化现象,需要吸热D、这是熔化现象,需要放热例9、夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水,结果是(      )。A、用冰的效果好,因为冰的温度低B、用水的效果好,因为水比冰更容易吸热C、用冰的效果好,因为冰吸热温度不变D、两者效果相同例10、如图所示是现在市场热销的空调扇,盛夏来临时,空调扇的盒子中装入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利用冰块熔化时要          热;室外的气温高达35℃,而冰块尚未完全熔化时,盒子内的温度为              ℃。北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水             (填物态变化名称)时会       热,从而使菜窖里的气温不会太        例11、冬天的雪给交通带来不便,为使雪快点熔化,护路工往路面上撒盐是使(      A、盐从雪中吸热B、盐使雪的熔点升高C、盐使雪的温度升高到0℃而熔化D、盐使雪的熔点降低 三、当堂巩固新知1、关于物质的熔化和凝固,下面说法错误的是(    )。A、物质熔化时吸热,凝固时放热B、同种晶体熔点和凝固点相同C、物质在熔化过程中温度保持不变D、晶体在熔化过程中温度保持不变2、下列说法中不正确的是(    )。A、任何固态物质熔化时,都要吸热B、晶体在熔化时,温度不变C、任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点D、晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热3、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。1)由图判断出  _ 图线是晶体,该晶体的熔点是_ _ ,熔化时间是           分钟,另一图线的物质是                 2)晶体温度升高的是         段,温度不变的是_段,AB 段处于     状态,BC 段处于____ 状态,CD 段处于       状态,吸热的是           段。4、关于晶体与非晶体,下列说法正确的是(   )。A、晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高B、晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点C、晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D、当晶体处于熔点温度时,它的状态应该是固体或液体5、如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是(    )。A、烛蜡应碾碎后放入试管中B、温度计的玻璃泡应碰到试管底部C、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D、烛蜡熔化过程中,温度不断上升,说明烛蜡是非晶体6、由表格中的数据可知,下列说法正确的是(   )。A、可以用铜锅融化钢块B、在-265℃时氮呈固态C、铜球掉在铁水中不会熔化D、-40℃的气温可以用水银温度计测量7、一杯充分混合的冰水混合物,在10℃的房间里过一段时间后仍有少量的冰。则(    )。A、冰的温度不变,水的温度升高B、冰的温度升高,水的温度不变C、冰水温度都升高D、冰水温度都不变8、好神奇呀!将一把金属勺子放进热水中搅动一会儿它竟然在水中熔化了,如图所示。请根据表中所给的信息,判断制成勺子的材料是什么,并用所学物理知识解释此现象。9、CCTV315晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒,已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.0℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是(     )。A、加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B、加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C、加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D、加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒10、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时,试管中的冰(    A、也熔化一部分B、一点儿都没熔化C、全部熔化D、下边的熔化,上边的没熔化          答案:例1、D;例2、C;例3、-5℃;受热均匀;持续吸热但温度保持不变;例4、固态;固态或液态或固液共存;固液共存 例5、(1)乙是晶体,甲是非晶体;(2)50 ℃ ,可能是固体,也可能是液体,还可能是固液共存;例6、D;例7、B;例8、A;例9、C;例10、吸;0;凝固;放;低;例11、D; 堂巩固新知1、C;2、C;3、(1)乙;210℃;3;非晶体;(2)AB、CD;BC;固体;固液共存;液体;AB、BC;4、B;5、B;6、B;7、D;8、制成此勺子的材料是金属镓,由于金属镓的熔点只有29.8℃,热水温度高于镓的熔点,且勺子能从热水中继续吸收热量,所以它会在水中熔化成液态;9、B;10、B。   

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map