三年级语文上册期中测试卷及答案【下载】
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这是一份三年级语文上册期中测试卷及答案【下载】,共6页。试卷主要包含了 读拼音,写词语, 辨字组词, 选字词填空, 按要求改写句子, 根据课文内容填空, 阅读文段,完成练习, 习作乐园等内容,欢迎下载使用。
一、 读拼音,写词语。
zhǎng shēng qiáng gēn wéi qún wù méng méng
mǎn zài cāng cuì lǚ xíng yá tóu huàng nǎ
二、 辨字组词。
胆(_______) 理(_______) 骂(_______) 倍(_______)虽(_______)
担(_______) 埋(_______) 哭(_______) 陪(_______)强(_______)
付(_______) 鬼(_______) 表(_______) 件(_______)夺(_______)
村(_______) 兔(_______) 差(_______) 牛(_______)奇(_______)
三、 读一读,把文字和对应的图片连在一起。
噼里啪啦 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳
四、 把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
提(___)吊(___) 天(___)云(___) 百(___)百(___)
(___)红(___)赤 春(___)秋(___) (___)(___)缤纷
1.为了一点小事,他们俩争得(______________)。
2.(______________),没有平日里辛勤的付出,哪能有今天的累累硕果?
五、 选字词填空。
城 诚 成
1.教师节那天,我向老师送上最(______)挚的祝福。
2.上海是一座国际化的大(______)市。
3.今天,我们的实验终于获得了(______)功。
竟然 仍然 果然
4.那个猎人准是发疯了,(______)对狗开枪!
5.白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
6.第二天,列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
六、 按要求改写句子。
(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)
_______________________
(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)
________________________________
(3)小鸟站在船头。(扩写句子)
________________________________
(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)
_______________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。
2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。”
这句话中“水葫芦”在文中形容________。
3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是____________。
4.《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面,表现了孩子们__________________。
八、 阅读文段,完成练习。
一身乌黑的羽毛,一对_____________,加上_____________,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地chuī fú( )着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gǎn jí( )似的jù lǒng( )来,xíng chéng( )了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。
2.联系上下文可以知道,“光彩夺目”的意思是_____________,“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的;“生趣”的意思是__________,“为春光平添了许多生趣”的是_________。
3.请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是__________,因为____________________。
4.如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为《_______》。
5.课文的题目是《燕子》,但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是( )
A.写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。
B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。
C.强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。
D.春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。
6.可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里,例如________(朝代)________(作者)的《________》中“_____________,_______________”两句。
九、 习作乐园。
题目:快乐的一天
提示与要求:为什么说这是快乐的一天?在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事?想一想,把这件事写下来。要求:突出“快乐”二字,语句通顺,书写工整。
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参考答案
1、掌声 墙根 围裙 雾蒙蒙 满载 苍翠 旅行 摇头晃脑
2、胆小 理会 骂人 双倍 虽然 担子 活埋 哭泣 陪同 强大 付钱 鬼屋 表示 条件 夺取 村庄 兔子 差点 牛人 奇怪
3、
4、心 胆 高 淡 发 中 面 耳 华 实 五 彩 面红耳赤 春华秋实
5、诚 城 成 竟然 仍然 果然
6、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草,一半是动物。
7、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐
8、
1.轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 吹拂 赶集 聚拢 形成
2. 鲜艳耀眼 细雨、柔柳、五颜六色的花,青草绿叶 产生意趣 伶俐可爱的小燕子
3.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
凑成 体现了燕子身形灵巧、搭配和谐的意思
4.燕子归来图
5.B
6. 唐 杜甫 绝句 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
9、例文:
快乐的一天
星期天,天气睛朗,万里无云,我们激动的来到牡丹园。
走进牡丹园,就能看见一大片牡丹花,有红的、白的、粉的,真美呀!我走近美丽的牡丹花,牡丹花花瓣很大,有很多层,我们围在一起看牡丹花,一阵风吹过,我们闻到了花香,再住前走,我们来到了湖边,一排柳树枝繁叶茂,有的柳条很长,长得垂到了湖面,好像在跟湖悄悄地说话,有的柳条随风舞蹈,美丽极了!
欣赏完美丽的风景,我们就去玩彩虹滑道,我们登上高台,看见别人坐在彩虹圈上面,“嗖”地一下就飞下去,我们都无比期待,终于轮到我了,我开心的坐在彩虹圈上,系上安全带,安全员一下子把我推了出去,“哇”太刺激了;耳边的风呼呼地吹着,快到终点了,速度越来越慢,心也慢慢地平静了下来。
体验了彩虹滑道,我们又欣赏了热情的佤族舞,还玩了许多有趣的游戏,这一天我们在欢声笑语中结束了。题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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