浙江省金华市义乌市2021-2022学年三年级下学期语文期末检测试卷

这是一份浙江省金华市义乌市2021-2022学年三年级下学期语文期末检测试卷，共6页。试卷主要包含了听短文，回答问题，看拼音写词语，选择正确的答案，按要求完成句子，给下列句子排排序，根据积累填空，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
一、听短文（两遍），回答问题。
二、看拼音写词语。
1．大自然中，处处cún zài 着可爱的生灵。白莲展开它的huā bàn，在池塘里wǔ dǎ；堤旁的chuí li把自己xiān xì的排子吊在河面上，好像在梳妆打扮：树林里的mó gu等不及了，急着探出头来和kūn chóng们聊天。眼前的他们，fǎng fú都活了一般！
三、选择正确的答案。
2．下面带下划线的字，读音完全正确的一项是（ ）。
A．刚劲（jìn） 平凡（fán）
B．伶（líng）俐 电线杆（gǎn）
C．距（jù）离 花骨（gū）朵
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
A．扑腾 清爽 钩竿
B．布料 村衫 流淌
C．冰雪 戏要 分裂
4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
A．荷花开了，真是唇齿留香。
B．语文课上，同学们都在专心致志地听老师讲课。
C．警方已布下天罗地网，歹徒只有束手就擒。
5．下列加点字词的解释错误的一项是（ ）。
A．迟日江山丽（春日）
B．风景旧曾谙（熟悉）
C．小溪泛尽却山行（但，但是）
6．下列哪句话中加点字的意思与其他三句不同？（ ）
A．他们都认识五年多了，彼此之间非常熟。
B．玩了一天，他特别累，一回到家睡得非常熟，谁都叫不醒。
C．他对这首诗太熟了，背诵根本不在话下。
7．下列传统节日与习俗对应错误的一项是（ ）。
A．中秋节：赏月、登高。
B．端午节：吃粽子、赛龙舟。
C．元宵节：猜灯谜、吃元宵。
8．下面说法中，不正确的一项是（ ）。
A．阅读《中国古代寓言》这本书，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。
B．复述故事就是背诵课文，不是用自己的话把故事内容讲出来。
C．概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词句来概括。
9．下面对课文理解正确的一项是（ ）。
A．《我变成了一棵树》主要写了“我”变成一棵树后发生的一系列趣事，体现了作者丰富的想象力。
B．《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流开始做起了圆帽子。
C．造纸术是我国古代的四大发明之，它的发明者是西汉的蔡伦。
四、按要求完成句子。
10．顾客噌的一下子跳起来。（照样子写句子）
花瓶 掉在地上摔碎了。
11．难道赵州桥的设计在建桥史上不是一个创举吗？（改为陈述句）

12．小女孩的脸红了。（改为比喻句）

13．在教室里同学们认真地读书。（用上修改符号在原句上修改病句）
14．仿照例句，围绕一个意思写句子。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
今天的天气真好，
五、给下列句子排排序。
15．给下列句子排排序。
同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了了。
世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏草。
要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。
叶子上长满了茸毛，茸毛上还带着黏液。
它的叶子是半圆形的，又嫩又绿。
六、根据积累填空。
16．通过本学期的学习，我们欣赏了一幅名扬中外的画——《 》，认识了 的宋庆龄、慢性子的 和急性子的顾客等人物，还跟随作家 玩了吹肥皂泡的游戏呢。
17．春日里，走到江边，我们会想到“日出江花红胜火， 。”来到大林寺，我们不禁会吟调起“人间四月芳菲尽， 。“
18．“近朱者赤， 。”告诉我们要多跟品行端正的人交往。 “眼见为实， 。”让我们明白只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。
七、阅读理解(25分)
鸟岛（2+4+6分）
青岛潮的鸟岛是鸟的天下。每年5月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。放眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数不胜数。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。
19．文中加点字“挨”的读音是 ，当它读另一个读音时，可以组词 ，
20．文中表示多的成语有： 、 、 ，我也能写一个表示数量多的成语： 。
21．这段话是围绕“ ”这一句话来写的，第2-5句分别写了岛上的 多、 多、 多、 多。
龙虾（5+2+4+2分）
①龙虾外形英观。它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须，长须中还有两个短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠，好看极了。触须下是嘴，嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳，是用来挖洞及保护自己的锐利式器。龙虾的中端是腹背部，长着四对钳爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足，腹背部被坚硬的盔甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形麟甲组成，鳞甲边缘长成锯齿形状。
②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时，它总是尾扇作爱，竖起西错钳，一伸一伸地左右摆动，像是在向你问好，也像是赔不是，它一直后退着，退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时，它是决斗士，不停地张合摆动着双错，触须像雷达一样不停摆动，一旦你被它钳着，保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫，怎么甩，直至拧断钳子也不放松。
22．第①自然段写了龙虾的首端、中端和末端三个部分，把龙虾“ ”的特点写得很清楚。其中在描写首端时，作者分别介绍了 、 、嘴巴和 。
23．借助关键语句，概括第②自然段的大意。
第②自然段： 。
24．读划横线部分的语句，请你圈出至少四处描写龙虾动作的词语。如果要给这段文字配一幅插图，你觉得下面哪一幅图与文字最匹配（ ）。
A．B．C．
25．根据短文内容，下列说法正确的是（ ）
A．龙虾末端披着五片扇形鳞甲，是锯齿状的。
B．人们捕捉龙虾最好的机会，就是龙虾在水里的时候。
C．龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的。
八、习作表达
26．同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。题目自拟。
答案解析部分
1．【答案】存在；花瓣；舞蹈；垂柳；纤细；蘑菇；昆虫；仿佛
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】书写时要注意 “存在”的“存”不要丢掉左边的一竖；“花瓣”的“瓣”不要写成形近字“辨”；“舞蹈”的“蹈”不要写成“滔”；“垂柳”的“柳”不要丢掉一撇；“蘑菇”都是草字头，是一种草本植物，不能丢掉草字头。
故答案为：存在；花瓣；舞蹈；垂柳；纤细；蘑菇；昆虫；仿佛
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
2．【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】A选项“刚劲”读gāng jìng，指(姿态、风格等)挺拔有力。如：笔力刚劲；枣树伸出刚劲的树枝。不正确；
B项“ 电线杆 ”架设电线用的杆子。“杆”读“gān”，不读“gǎn”。不正确；
C选项都是正确的。
故答案为：C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
3．【答案】A
【知识点】词形
【解析】【分析】A.正确；
B.“村衫”改为“衬衫”；不正确；
C.“戏要”“改为“戏耍”不正确。
故答案为：A
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
4．【答案】A
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】A.“唇齿留香”的意思是：吃完东西后，香味仍在口中保留。不符合语境；
B.“专心致志”形容学生听得很认真，符合语境；
C.“束手就擒”的意思是捆起手来由人捉拿，形容因无法脱逃或无力反抗而甘愿被擒获。符合语境；
故答案为：A
【点评】考查学生结合句子理解词语的能力。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。
5．【答案】C
【知识点】字义；词义
【解析】【分析】A.“迟日江山丽”的意思是江山沐浴着春光多么秀丽。“迟日”，指春天；正确；
B.“风景旧曾谙”意思是我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。“谙”是熟悉的意思；正确；
C.“小溪泛尽”：乘小船走到小溪的尽头。“小溪”，小河沟。“泛”，乘船。“尽”，尽头。“却山行”：再走山间小路。“却”，再的意思。不正确。
故答案为：C
【点评】本题考查诗句中词语的意思。要求学生在平时学习中注意字词的小古文中字词的积累。词语意思还要注意联系诗句的意思来辨析。
6．【答案】B
【知识点】字义
【解析】【分析】“熟”在字典中有以下几个意思：①食物烧煮到可吃的程度：如饭熟了。②植物的果实或种子长成，又特指庄稼可收割或有收成：成熟。瓜熟蒂落。③程度深：熟睡。熟思（经久而周密地思考）。深思熟虑。④做某种工作时间长了，精通而有经验：熟练。娴熟。熟习。熟能生巧。⑤习惯，常见，知道清楚：熟人。熟悉。熟记（强记）。经过加工炼制的：熟铁。
结合词语意思和句子语境，A、C选项都是指熟悉的意思。B项“熟”意思是程度深。由此可见，B项与AC项意思不一样。
故答案为：B
【点评】本题考查多义词的理解和运用能力。一词多义是指一个词语在不同的句子中有不同的意义，辨析时注意联系具体语境选择。
7．【答案】A
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】A：“登高”是重阳节的习俗。“吃月饼”是中秋节的主要习俗，据现有记载，“吃月饼”最早源于唐代，到了宋代，月饼有金花、芙蓉等雅称，制作也更加精致。不正确；
B：“端午节”习俗主要有划龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、打午时水、洗草药水、拜神祭祖、浸龙舟水、吃龙舟饭、食粽子、放纸龙、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等等。正确；
C：“闹花灯”是元宵节传统节日习俗，各式各样精美的花灯汇聚街上，令人目接不暇。点燃花灯，伴随美好的愿望放入河中或是飘散在空中，祈福许下愿望能实现。 因此，元宵节也称为“灯节”。正确。
故答案为：A
【点评】考查了文化与文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。对于搜集到的资料要注意整理与分类。
8．【答案】B
【知识点】文学文化常识
【解析】【分析】AC项正确。B项复述故事首先要熟读课文，深入理解它的中心思想，抓住它的主要内容，掌握它的脉络，同时，要根据所采用的复述方式的要求，认真进行准备，即列出复述提纲，确定重点词语或提出重点问题，然后进行复述，不是简单的复述课文。
故答案为：B
【点评】考查了文化与文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。结合平时的阅读与积累完成，不了解的可上网或阅读相关书籍、报刊完成。对于搜集到的资料要注意整理与分类。
9．【答案】A
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】A：《我变成了一棵树》主要内容是：以一个可爱孩子的口吻，描述自己变成一棵树后，树上多了很多各种形状的鸟窝，然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。 体现了作者丰富的想象力。 故正确。
B：《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。故错误。
C： 造纸术是我国古代的四大发明之，它的发明者是东汉的蔡伦。故错误。
故答案为：A
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行辨析即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
10．【答案】啪的一声
【知识点】句子排序、仿写；词汇运用
【解析】【分析】从题干可知，仿写的是表示声音，即拟声词的词语运用。结合生活实际可解答。 如：花瓶啪的一声掉在地上摔碎了。
故答案为：啪的一声
【点评】考查仿写句子的能力。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
11．【答案】赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
【知识点】句式转换
【解析】【分析】本题只要把“不是”改为“是”，再去掉“难道……吗？”即可。
故答案为：赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。
【点评】本题考查句子之间的转换。反问句改陈述句的方法：有“不”去“不”，没“不”加“不”。 将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等），再去掉“难道……吗？”或“怎么……呢？”等语气词。
12．【答案】小女孩的脸红得像熟透了的红苹果。
【知识点】句式转换
【解析】【分析】改写比喻句时，注意把“小女孩的脸”比作其它事物即可。如：小女孩的脸红得像熟透了的红苹果。
故答案为：小女孩的脸红得像熟透了的红苹果。
【点评】本题考查了修辞手法的改写。比喻就是借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般由本体、喻体和比喻词构成。此题仿写时把一种事物当作另一种事物即可。做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
13．【答案】同学们 在教室里 认真地读书。
【知识点】修改病句
【解析】【分析】做题时先要弄清句子属于什么毛病，然后再解答。此题语病是语序混乱，把“ 在教室里”和“同学们 ”颠倒一下即可。
故答案为：同学们在教室里认真地读书。
【点评】本题考查了修改病句的能力。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
14．【答案】太阳公公露出了久违的笑脸，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，柔柔的风轻轻地抚摸着大地。
【知识点】语言表达
【解析】【分析】“他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。”这句话围绕“高兴”来写，后面的部分从唱歌和跳舞两个角度，说明了“高兴”的具体表现。作答时要借鉴这种写法，围绕“天气真好”，把天气好的具体表现写出来，把太阳、蓝天、白云的特点写写具体。
故答案为：太阳公公露出了久违的笑脸，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，柔柔的风轻轻地抚摸着大地。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
15．【答案】5；1；4；3；2
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】按照句子间的逻辑关系排列，先写”世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏菜。”接着写“它的叶子是圆形的，又嫩又绿。”紧接着写“叶子上长满了茸毛，茸毛上还带着黏液。”再写“要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。”最后写”同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了了。”
故答案为：51432
【点评】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
16．【答案】清明上河图；优秀；裁缝；冰心
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】课文《一幅名扬中外的画》这篇课文是一篇说明文，主要详细而又深度地介绍了北宋画家张择端所创作的《清明上河图》；《我不能失信》这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。描写了一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇文章主要讲了一个慢性子裁缝和一个急性子顾客之间，由于性格的差异所造成的可笑的事。《肥皂泡》作者是冰心奶奶是。讲述作者小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。
故答案为：清明上河图 ；裁缝；冰心
【点评】本题主要考查对课本中古诗、名言、课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
17．【答案】春来江水绿如蓝；山寺桃花始盛开
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】从“ 春日里，走到江边 ”和“日出江花红胜火”可以想到出自唐代白居易的《忆江南》的“ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；从“ 大林寺 ”和“人间四月芳菲尽”可以想到出自唐代白居易的《大林寺桃花》的“ 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
故答案为：春来江水绿如蓝；山寺桃花始盛开
【点评】本题考查对古诗名句的识记能力。默写古诗句，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
18．【答案】近墨者黑；耳听为虚
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】【分析】从“要多跟品行端正的人交往”和“近朱者赤”可以想到 “近朱者赤，近墨者黑”；从“只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断”和“眼见为实”可以想到 “ 眼见为实， 耳听为虚”。
故答案为：近墨者黑；耳听为虚
【点评】本题考查对名言的识记能力。默写名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。
【答案】19．āi；挨打
20．密密麻麻；数不胜数；各种各样；无穷无尽
21．青岛潮的鸟岛是鸟的天下。；鸟的种类；鸟窝；鸟蛋；小鸟
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。
19．“挨”读“āi”的时候意思是靠近，可组挨近，肩挨着肩。读“ái”的时候意思是遭受，可组：挨打、挨骂。结合词语意思和句子“ 放眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数不胜数”可知，文中读“āi”。
故答案为：āi，挨打
20．结合日常和生活中的学习和积累可知，生活中表示多的成语可以是数量多，颜色多等，除了短文中的密密麻麻 、 数不胜数 、 各种各样，还可以写无穷无尽、无法计算等。
故答案为：密密麻麻 、 数不胜数 、 各种各样；无穷无尽
21．“找中心句”是概括段意的一种形式。本段主要写了 青岛潮的鸟岛 鸟儿的很多。故中心句是文段首句∶ 青岛潮的鸟岛是鸟的天下。“每年5月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟”写出了鸟种类多；“放眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数不胜数。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。”写出了鸟窝多、鸟蛋多；“一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出”写出了小鸟多。
故答案为：鸟种类多；鸟窝多、鸟蛋多；小鸟多。
【答案】22．外形美观；触须；眼珠；大钳
23．本段主要描写了小龙虾被人捕捉时的表现。
24．B
25．C
【知识点】记叙文阅读
【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。
22．通过阅读可知，第一自然段围绕”小龙虾外形美观”这个中心句，具体从小龙虾的首端、中端和末端三个部分进行了介绍。第二句“ 它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须，长须中还有两个短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠，好看极了。触须下是嘴，嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳，是用来挖洞及保护自己的锐利式器。 ”主要写了 首端触须、眼珠、嘴巴和大钳，从而把小龙虾“外形美观”这一特点写得很清楚。
故答案为：外形美观；触须；眼珠；大钳
23．从”小龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会”可知.， 本段段意是：本段主要描写了小龙虾被人捕捉时的表现。
故答案为：本段主要描写了小龙虾被人捕捉时的表现。
24．通过阅读画线句子，结合句中”不停地张合摆动着的双钳，触须像雷达一样不停摆动”的描述可知选B。
故答案为：B
25．A.结合”小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成”可知说法错误。
B.结合”小龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它们的好机会”可知说法错误。
C.正确。
D.结合“长着四对钳爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足”可知错误。
故答案为：C
26．【答案】略
【知识点】写人类作文
【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。