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    四川省成都市新都区2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷

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    四川省成都市新都区2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷

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    这是一份四川省成都市新都区2022-2023学年五年级下学期数学期末试卷,共23页。试卷主要包含了基本计算,填空,选择,基本经验与基本思想等内容,欢迎下载使用。


    一、基本计算(30分)
    1.直接写出得数。
    2.脱式计算。
    ①56+13−12
    ②78−(56−34)
    ③23−(512+14)
    ④1112−38+112−38
    3.解方程。
    (1)x﹣56x=19
    (2)3.2x+0.8x=0.6
    二、填空(每小题2分,共20分)
    4.如图,点A代表的数是 。
    5.分母是10的所有最简真分数的和是 。
    6.一段路,第一次修了13,第二次修了剩下的一半,第二次修了这段路的 。
    7.笑笑有32元零花钱,她拿出其中的34捐款,笑笑捐了 元钱。
    8.已知a×14=b×12=c×13=d (其中a、b、c、d均不为0),那么 最大。
    9.鸡的只数比鸭的只数少14,鸡的只数相当于鸭的只数的 。
    10.一个正方体的棱长总和是48dm,它的体积是 dm3。
    11.长方体长、宽、高分别是5米、4米、3米,它的表面积是 m2。
    12.如果一组数据85、x、82、88的平均数是x,那么x是 。
    13.一个三角形的一条底边长是3厘米,这条底边上的高正好是它的倒数,这个三角形的面积是 平方厘米。
    三、选择(每小题只有一个答案是合理的,选对2分,共10分)
    14.24×23可以理解为( )
    A.24的23是多少B.24的23倍是多少
    C.一个数的23是24D.24是23的几倍
    15.下面比较大小不正确的是( )
    A.310>0.29B.211÷13>211×13
    C.23÷1=23D.1118×54<1118
    16.下面关于体积和容积表述不恰当的是(( )
    A.一个苹果的体积约是120cm3B.一台水箱的容积约是150L
    C.一个鸡蛋的体积约是50m3D.一个小墨水瓶的容积约是60m
    17.为比较淘气和笑笑从1岁到12岁的体重变化情况,应选择( )
    A.单式条形统计图B.单式折线统计图
    C.复式条形统计图D.复式折线统计图
    18.如图分别是一个长方体的正面和侧面,它的体积是( ) cm3。
    A.94B.60C.45D.54
    四、基本应用(每小题10分,共30分
    19.看图解答。
    20.淘气与笑笑家相距800m,两人同时从家出发,相向而行。淘气和笑笑步行速度都是40米/分。
    ①估计他们大约在何处相遇,并在图中用“△”标出来。
    ②淘气和笑笑出发后多长时间可以相遇?(用方程解答)
    21.一件衣服打八折后售价为120元,这件衣服的原价是 元.
    22.笑笑看一本故事会,全书120页,第一天看了全书的14,第二天看了全书的15,第三天应该从哪一页开始看?
    五、基本经验与基本思想(每个问题5分,共10分)
    23.用数学眼光观察如图所示实验,联系相关数学知识,分别计算苹果与梨的体积?
    答案解析部分
    1.【答案】
    【知识点】异分母分数加减法;分数与整数相乘;分数与分数相乘;除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法
    【解析】【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算;
    分数乘法的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
    分数除法的计算法则: 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。
    2.【答案】解:①56+13−12
    =76﹣36
    =23
    ②78−(56−34)
    =78﹣112
    =1924
    ③23−(512+14)
    =23﹣23
    =0
    ④1112−38+112−38
    =(1112+112)﹣(38+38)
    =1﹣34
    =14
    【知识点】分数加减混合运算及应用
    【解析】【分析】①观察数据可知,异分母相加减,先通分,再按从左往右的顺序计算;
    ②观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的,据此顺序计算;
    ③观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的,据此顺序计算;
    ④观察数据可知,先将分母相同的分数相加,然后把和相减,据此计算简便。
    3.【答案】(1)解:x﹣56x=19
    16x=19
    16x÷16=19÷16
    x=23
    (2)解:3.2x+0.8x=0.6
    4x=0.6
    4x÷4=0.6÷4
    x=0.15
    【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于分数问题
    【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
    4.【答案】0.75
    【知识点】小数的初步认识
    【解析】【解答】解:观察图可知,点A代表的数是0.75。
    故答案为:0.75。
    【分析】观察图可知,把单位“1”的长度平均分成4份,每份是0.25,数一数可知,A点在从0开始向右数的第3个点上,也就是3个0.25,据此解答。
    5.【答案】2
    【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;最简分数的特征
    【解析】【解答】分母是10的最简真分数有4个,求它们的和,即110+310+710+910=2。
    故答案为:2.
    【分析】分子小于分母的分数叫做真分数,分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,两个条件都符合的即为最简真分数。
    6.【答案】13
    【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:(1-13)×12
    =23×12
    =13
    故答案为:13。
    【分析】根据题意可知,把这段路的全长看作单位“1”,(单位“1”-第一次修的占全长的分率)×12=第二次修的占这段路的几分之几,据此列式解答。
    7.【答案】24
    【知识点】分数乘法的应用
    【解析】【解答】解:32×34=24(元)
    故答案为:24。
    【分析】根据题意可知,把笑笑的零花钱总数看作单位“1”,单位“1”×捐款的占总量的分率=捐款的钱数,据此列式解答。
    8.【答案】a
    【知识点】分数与整数相乘;倒数的认识
    【解析】【解答】解:假设 a×14=b×12=c×13=d=1,则a=4,b=2,c=3,d=1,最大的是a。
    故答案为:a。
    【分析】根据题意可知,此题可以用假设法解答,假设3个算式的得数都是1,根据乘积是1的两个数互为倒数,可以求出4个字母的值,然后比较即可。
    9.【答案】34
    【知识点】单位“1”的认识及确定
    【解析】【解答】解:1-14=34
    故答案为:34。
    【分析】根据条件可知,把鸭的只数看作单位“1”,单位“1”-鸡的只数比鸭的只数少的分率=鸡的只数相当于鸭的只数的几分之几,据此列式解答。
    10.【答案】64
    【知识点】正方体的特征;正方体的体积
    【解析】【解答】解:48÷12=4(dm);
    4×4×4
    =16×4
    =64(dm3)。
    故答案为:64。
    【分析】已知正方体的棱长总和,可以求出正方体的棱长,正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,要求正方体的体积,应用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答。
    11.【答案】94
    【知识点】长方体的表面积
    【解析】【解答】解:(5×4+5×3+4×3)×2
    =(20+15+12)×2
    =47×2
    =94(m2)
    故答案为:94。
    【分析】已知长方体的长、宽、高,求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答。
    12.【答案】85
    【知识点】平均数的初步认识及计算
    【解析】【解答】解:4x=85+82+88+x
    4x=255+x
    4x-x=255
    3x=255
    3x÷3=255÷3
    x=85
    故答案为:85。
    【分析】平均数=总数量÷总份数,已知四个数的平均数与其中3个数,可以得到四个数的平均数×4=四个数的和,据此列方程解答。
    13.【答案】0.5
    【知识点】倒数的认识;三角形的面积
    【解析】【解答】解:3×13÷2
    =1÷2
    =0.5(平方厘米)
    故答案为:0.5。
    【分析】乘积是1的两个数互为倒数,三角形的面积=底×高÷2,据此列式解答。
    14.【答案】A
    【知识点】分数与整数相乘
    【解析】【解答】解: 24×23 表示24的23是多少。
    故答案为:A。
    【分析】整数乘分数表示的意义是求这个数的几分之几是多少,据此解答。
    15.【答案】D
    【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法;商的变化规律;积的变化规律
    【解析】【解答】解:选项A,因为310=0.3,0.3>0.29,原题比较大小正确;
    选项B,因为211÷13=211×3,3>13,所以,原题比较大小正确;
    选项C,,原题正确;
    选项D,因为54>1,所以1118×54>1118,原题比较大小错误。
    故答案为:D。
    【分析】分数与小数比较大小,先把分数化成小数,再比较大小;
    在除法里,除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;
    在乘法里,一个乘数相同,另一个乘数越大,积越大。
    16.【答案】D
    【知识点】体积的认识与体积单位;容积的认识与容积单位
    【解析】【解答】解:选项A, 一个苹果的体积约是120cm3 表述恰当;
    选项B,一台水箱的容积约是150L,表述恰当;
    选项C,一个鸡蛋的体积约是50m3,表述恰当;
    选项D, 一个小墨水瓶的容积约是60cm3,表述不恰当。
    故答案为:D。
    【分析】此题主要考查了容积单位和体积单位的认识,常见的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,常见的容积单位有升、毫升,根据生活实际与数据大小,选择合适的单位。
    17.【答案】D
    【知识点】统计图的选择
    【解析】【解答】 解:为比较淘气和笑笑从1岁到12岁的体重变化情况,应选择复式折线统计图。
    故答案为:D。
    【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况,据此结合题意选择合适的统计图。
    18.【答案】B
    【知识点】长方体的体积
    【解析】【解答】解:5×4×3
    =20×3
    =60(cm3)
    故答案为:B。
    【分析】观察图可知,这个长方体的长是5cm,宽是4cm,高是3cm,要求长方体的体积,应用公式:长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。
    19.【答案】解:①1﹣13﹣14
    =23﹣14
    =512
    ②x+x+13.7=70
    2x=56.3
    x=28.15
    【知识点】分数加减混合运算及应用;列方程解含有一个未知数的应用题
    【解析】【分析】①观察线段图可知,把整条线段的长度看作单位“1”,单位“1”-前两部分=第三部分;
    ②观察线段图可知,第一条线段长度为x,第二条线段比第一条长13.7,两条线段合起来是70,据此列方程解答。
    20.【答案】解:①
    ②设淘气和笑笑出发后x分可以相遇。
    (40+40)x=800
    80x=800
    x=10
    答:淘气和笑笑出发后10分可以相遇。
    【知识点】列方程解相遇问题
    【解析】【分析】①根据条件“ 淘气和笑笑步行速度都是40米/分 ”可知,两人在这条路的中间相遇;
    ②根据题意可知,设淘气和笑笑出发后x分可以相遇,速度和×相遇时间=总路程,据此列方程解答。
    21.【答案】150
    【知识点】百分数的应用--折扣
    【解析】【解答】120÷80%=150(元)
    故答案为:150。
    【分析】此题主要考查了折扣的应用,这将衣服的现价÷折扣=原价,据此列式解答。
    22.【答案】解:120×14+120×15+1
    =30+24+1
    =55(页)
    答:第三天应该从55页开始看。
    【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算
    【解析】【分析】根据题意可知,把这本书的总页数看作单位“1”,这本书的总页数×第一天看的占全书的分率+这本书的总页数×第二天看的占全书的分率+1=第三天应该看的页码,据此列式解答。
    23.【答案】解:12×8×(8.5﹣6)
    =96×2.5
    =240(立方厘米)
    12×8×(11﹣8.5)
    =96×2.5
    =240(立方厘米)
    答:苹果的体积是240立方厘米,梨的体积是240立方厘米。
    【知识点】长方体的体积;不规则物体的体积算法
    【解析】【分析】观察图可知,长方体容器的底面积×放入苹果后水面增加的高度=苹果的体积;
    观察图可知,长方体的长×宽×放入梨后水面上升的高度=梨的体积,据此列式解答。18+34=
    40×58=
    56−12=
    415×512=
    23÷16=
    57÷7=
    18+34=78
    40×58=25
    56−12=13
    415×512=19
    23÷16=4
    57÷7=549

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