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    上学期期中素养评估(第1~3章) 试卷 2023-2024 沪教版 化学 九年级上册

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    上学期期中素养评估(第1~3章) 试卷 2023-2024 沪教版 化学 九年级上册

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    60分钟 60分)
    一、选择题:本题共7个小题,每小题2分,共14分。每题只有一个选项符合题意。
    1.(2022·仙桃中考)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( )
    A.自然沉降B.过滤
    C.活性炭吸附D.杀菌消毒
    2.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
    3.(2022·龙东中考)人类的生存离不开氧气。下列关于氧气说法错误的是( )
    A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
    B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
    C.氧气有助燃性,可用于航天
    D.氧气能供给呼吸,与体内的物质反应释放能量,维持生命活动
    4.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心。下列做法不符合这一理念的是( )
    A.出行乘公共交通工具,少乘坐私家车
    B.农业上提倡焚烧秸秆,变废为宝,为田增肥
    C.用废旧报纸制造铅笔杆
    D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
    5.(2022·呼伦贝尔中考)中国是世界稀土资源最丰富的国家。稀土是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。如图是元素周期表中铈元素的相关信息,下列说法不正确的是( )
    A.铈属于非金属元素
    B.铈的原子序数为58
    C.铈原子的核电荷数为58
    D.铈的相对原子质量是140.1
    6.(2022·宜昌中考)如图是硫的原子结构示意图。下列说法正确的是( )
    A.x的值为8
    B.硫的原子核带16个单位正电荷
    C.硫在元素周期表中位于第6周期
    D.硫原子易得到电子,变成阳离子
    7.(2022·乐山中考)为测定空气中氧气的含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已忽略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是( )
    A.红磷燃烧的符号表达式可以表示为P+O2P2O5
    B.待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动
    C.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气
    D.改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
    二、非选择题:本题共7个小题,除特殊标注,每空1分,共46分。
    8.(7分)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
    (1)两个氢原子: 。
    (2)两个氢氧根离子: 。
    (3)表示出氯化亚铁中铁元素的化合价: F+2 。
    (4)两个铁离子 ;
    (5)保持氧气化学性质的最小粒子 。
    (6)写出下列符号中数字“2”的含义:
    ①H2O ;
    ②M+2gO 。
    9.(6分)(2023·贵阳期末)建立宏观与微观之间的联系是化学学科的思维方式。
    (1)从分子的角度认识物质。6 000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,此现象的微观解释是 。医疗上将75份体积乙醇与25份体积水混合配制医用酒精,医用酒精属于 (选填“纯净物”或“混合物”),构成医用酒精的微观粒子有 。
    (2)从微观的角度认识变化。科学家最新发现,通过化学反应可以让树木纤维素和氨气反应,生成甲烷(CH4)和氮气。该反应的微观示意图如图1所示,请回答下列问题:
    ①甲、乙、丙、丁四种物质属于单质的是 。
    ②从分子和原子的视角分析该化学变化中种类不变的微粒有 。
    ③写出该反应的符号表达式 。
    10.(6分)(2023·贵阳期末)根据图1、2、3中的信息回答下列问题。
    (1)钠元素在元素周期表中信息如图1所示。钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,钠的相对原子质量是 。
    (2)图2为元素周期表的一部分,X、Y、Z分别表示不同元素。其中X、Y化学性质相似,原因是 。
    (3)几种原子结构示意图如图3,其中表示钠原子结构的是 (填字母序号,下同),表示图2中元素Z原子的是 ,A、C所示原子形成化合物过程中电子转移的情况为 。
    11.(9分)(2022·株洲中考改编)如图是自来水厂净水过程示意图:
    (1)自来水厂输送到用户的自来水 (填“是”或“不是”)纯水。
    (2)自来水厂取水后可加入明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作絮凝剂。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。
    (3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通过 来降低水的硬度。
    (4)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
    (5)水是一切生命体生存所必需的物质,每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河长制,责任是督促公民一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。假如你是河长,你与公民分享的节水窍门有 等。
    (6)如图是电解水的实验装置图,连接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为 ,检验a管中产生的气体方法是 。
    (7)如图是两种变化的微观图示:
    ①②两种变化中属于物理变化的是 (填“①”或“②”),从微观角度看,物质发生化学变化的实质是 。
    12.(7分)(2022·陕西中考改编)如图是实验室制取气体的常用装置。
    (1)写出标有字母a的仪器名称: 。
    (2)实验室用A装置制取O2,反应的符号表达式为 。
    (3)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是 (填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置的 。
    (4)用过氧化氢溶液制取氧气时,需加入少量二氧化锰,其作用是 。
    (5)能用D装置收集的气体,其密度应该比空气 。
    (6)用E装置收集CO2时,观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是 (填化学符号)。
    13.(8分)(2022·安徽中考改编)海洋封存是实现“碳中和”的途径之一,其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2。某小组开展如下探究。
    【活动一】探究CO2在水和食盐水(模拟海水)中的溶解情况
    相同条件下,该小组分别用排水法,排食盐水法收集CO2(如图1),待收集100 mL CO2后,移出导管。每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。重复实验,所测数据平均值如表。
    (1)图1发生装置中反应的符号表达式为 。
    (2)由上表数据分析:
    ①能用排水法收集CO2的理由是 。
    ②相同条件下,等体积水和食盐水吸收CO2更多的是 (填“水”或“食盐水”)。
    (3)海洋封存CO2可能带来的危害是
    (写出1点即可)。
    【活动二】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响
    (4)小芳设计并完成以下对照实验:用两个量筒分别收集100 mL CO2倒置于水槽中,向其中一个量筒内注入少量植物油,使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应)。测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如图2。分析该图可得出的结论是 。
    【活动三】深度探究【活动二】中CO2的溶解情况
    (5)①小松用图3表示无植物油隔离时,量筒内气体中存在的CO2分子的微观示意图。请参照图3的表示方式,在图4方框中画出有植物油隔离时,量筒内植物油和水中存在的分子的微观示意图(植物油分子用表示)。
    ②为检验有植物油隔离时CO2是否会进入水中,请设计实验方案: 。(2分)
    14.(3分)(2023·贵阳期中)硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的化肥。请计算:
    (1)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比是 ;
    (2)硝酸铵中氮原子、氢原子、氧原子的个数比是 ;
    (3)计算硝酸铵中氮元素的质量分数(写出计算过程)。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    答案
    时间/h
    0
    0.5
    6
    12
    24
    48
    排水法时CO2体积/mL
    100
    98.5
    85.5
    77
    66
    59
    排食盐水法时CO2体积/mL
    100
    99
    93
    90.5
    89
    88

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