初中化学沪教版九年级下册第3节 环境污染的防治学案

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第3节 环境污染的防治
教材核心练梳理教材 直击重点
1.还人类洁净的空气
(1)与空气污染有关的三大全球性环境问题: 酸雨 、 温室效应 、 臭氧层破坏 。
(2)空气污染物的主要来源与主要危害
(3)防治空气污染的措施:①制订环保法规,建立空气质量监测系统;②研制和开发清洁能源;③采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体;④在汽车上安装尾气净化装置,将有害气体转化为无害气体。
2.保护水资源
(1)“赤潮”“水华”和水体中 N 和 P 元素超标有关。
(2)水体污染主要来自工业废水、 农业用水 、 生活污水 。
(3)防治水污染的措施:①研究化学反应条件和工艺,实现化工产品的 无污染 生产;②研制 无污染 的化肥和农药;③研制 无磷 洗涤剂;④研究高效率、低消耗的 污水处理 技术,对污水进行综合治理等。
3.回收利用固体废弃物[垃圾是“放错地方的资源”]
一般垃圾的处理方法有 分类回收 、 填埋 、 高温堆肥 。
基础达标练课时训练 夯实基础
知识点一 空气污染及防治
1.(2022·湘西州中考)下列不属于空气污染物的是(B)
A.PM2.5 B.N2 C.SO2 D.NO2
2.(2022·扬州中考)防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是(C)
A.开发和使用清洁能源
B.车辆尾气净化后排放
C.工业废气排放到高空
D.管理和控制工地扬尘
3.近几年,酸雨的污染较为严重,请回答下列有关问题:
(1)酸雨是pH小于 5.6 时的雨水。
(2)酸雨成因是 大量燃烧含硫量高的煤,其次是机动车尾气的排放,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解 。
(3)酸雨的危害有 使植物枯萎,农作物减产;伤害人的皮肤和黏膜;腐蚀户外建筑和雕塑(合理即可) 。
知识点二 水污染及其防治
4.“关爱自然,刻不容缓”,下列做法合理的是(D)
A.禁止使用农药 B.工业废水浇灌农田
C.大量施用化肥D.禁止燃放烟花爆竹
5.下列属于水污染造成的环境问题的是(D)
A.臭氧空洞B.酸雨C.雾霾D.赤潮
知识点三 回收利用固体废弃物
6.固体废弃物是一种环境污染物,对它的处理最合理的方法是(D)
A.利用废弃凹地填埋
B.扔进大海中
C.扔到深山老林中
D.分类回收并进行无公害处理
7.垃圾分类不仅能减少环境污染,还可促进资源循环利用。下列有关做法正确的是(B)
A.将含铅废电池填埋
B.厨余垃圾发酵制肥料
C.丢弃废旧金属制品
D.废旧塑料焚烧处理
巩固提升练巩固提升 迁移运用
8.(2022·黔西南州中考)每年6月5日是世界环境日,我国今年的主题是“共建清洁美丽世界”,旨在促进全社会增强环境保护意识,投身生态文明建设。下列提议中不符合主题要求的是(B)
A.有效控制CO2排放,有利于实现“碳达峰”“碳中和”
B.将PVC塑料袋集中焚烧,防止产生“白色污染”
C.爱护水资源,未经过处理的生活污水不随意排放
D.严格执行垃圾分类,废弃电池放入有害垃圾箱内
9.(2022·山西中考)随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设,垃圾综合化分类及资源再生利用进入了新的阶段。下列对垃圾资源再利用的建议,正确的一项是(C)
A.金属可直接利用 B.有机物可再上餐桌
C.可燃物可焚烧发电D.惰性物可彻底抛弃
10.(2023·铜仁质检)垃圾分类回收是绿色新时尚。许多城市正在积极探索垃圾分类模式,旨在让生活垃圾不再“一包扔”,助力绿色、健康、可持续发展。
(1)废旧电池属于 有害 (填“有害”或“无害”)垃圾;
(2)下列图标中,属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是 ③ (填数字序号);
(3)市民的下列做法有利于解决“白色污染”问题的是 abcd (填字母代号)。
a.用布袋代替塑料袋
b.重复使用塑料袋、塑料盒
c.使用微生物降解塑料和光降解塑料
d.回收各种废弃塑料
11.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和 二氧化碳 ,可有效减缓温室效应;
②酸雨不利于植物生长。煤中的硫燃烧的产物,进入大气后会形成酸雨,硫燃烧的化学方程式为 S+O2SO2 。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是 A (填字母);
A.工业废水需经处理达标后才可排放
B.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
C.天然水只要处理后变清即可饮用
D.为改善水质,可向水中加入大量净水剂和消毒剂
②“赤潮”和“水华”是水中氮、磷等含量过多导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的“氮、磷”指的是 元素 (填“单质”“化合物”或“元素”);
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。下列行为能产生PM2.5的是 A、B、C 。
A.节日里燃放鞭炮
B.大力发展火力发电
C.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧
空气污染物
主要来源
主要危害
可吸入颗粒物
地面扬尘、燃煤排放的粉尘等
降低能见度(雾霾天气、沙尘暴)
一氧化碳CO
化石燃料等不完全燃烧
—
氮的氧化物NOx
机动车辆等排放的废气
酸雨(pH 小于5.6 的降水)
二氧化硫SO2
煤、石油等化石燃料的燃烧,生产硫酸等工厂排放的尾气