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    1.1+地球的宇宙环境-【新课标教学】2023-2024学年高一地理上学期同步教学课件(湘教版2019必修第一册)
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    高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境教学课件ppt

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    这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第一节 地球的宇宙环境教学课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了课程标准,学习目标,新课导入,天体系统,天体系统的层次等内容,欢迎下载使用。

    运用资料,描述地球所处的宇宙环境。
    运用资料,描述地球所处的宇宙环境;了解天体的主要类型与特点,天体系统的划分;地球作为一颗特殊星球存在的条件。
    夏秋季节,无月的晴夜,我们仰望苍穹,在天空中可以看到一条气势磅礴的乳白色光带,犹如梦幻般的薄纱,天文学上称之为银河。
    我们所看到的银河是银河系的全貌吗?宇宙到底是什么样的呢?
    上下四方曰宇,古往今来曰宙 “宇”指无限空间, “宙”指无限时间
    宇宙:所有时间、空间和物质的总和
    “可见宇宙”的半径约为137亿光年
    光年是天文学中的距离单位
    1、天体:宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质
    恒星 星云
    行星 卫星 流星体
    天体的判断依据位于地球大气层之外须是宇宙间的物质非附属于天体的一部分
    运动着的天体因互相吸引和互相绕转,形成天体系统。
    可观测宇宙 是目前人类所知道的最高一级天体系统, 包括 银河系与河外星系
    银河系与河外星系主要由恒星等比较大的天体组成。
    同向性、共面性和近圆性
    火星轨道和木星轨道之间
    火星、木星、土星、天王星、海王星与它们各自的卫星,分别组成类似于地月系的天体系统
    月球公转自转的方向和周期完全一样,总是以一面对着地球;月球本身不发可见光,我们看到的月光是月球反射的太阳光。
    从地球上看月亮,有时似一钩斜挂,有时如玉盘高悬。月亮盈亏变化而出现的各种形状,称为月相。月相的变化是有周期性的。从农历初一开始,观察一个月内月亮的形状及其在天空中位置的变化。
    图 1-9 农历上半月傍晚可见的月亮
    图 1-10 农历下半月清晨可见的月亮
    为什么说地球是一颗特殊的行星?
    地球具备了生命存在的条件;充足的水分恰好的大气厚度;适合生物呼吸的大气成分地球产生了目前已知的唯一高级智慧生命——人类;
    试从地球和与太阳的距离及其体积、质量的大小等方面,分析地球具有这些有利条件的原因。
    安全的宇宙环境稳定的太阳光照
    适宜的温度适合生物的大气存在液态水
    地球是目前已知唯一存在生命的行星
    总星系、银河系、太阳系、地月系
    地球具有适合生命的温度、大气、水等条件
    恒星、星云、行星、彗星、卫星等
    2017年2月,科学家发现一颗超冷矮星TRAPPIST-1(距地球39.13光年,半径、质量分别为太阳的11%和8%),该天体拥有7颗行星。完成第1题。1、超冷矮星TRAPPIST-1属于A.行星 B.卫星 C.彗星 D.恒星2019年2月19日凌晨可以在东南偏东夜空看见金星相伴土星,金星左土星右。2.按质量、体积等性质划分,水星属于A.地内行星 B.远日行星 C.巨行星 D.类地行星
    2019年9月世界上最大口径的球面射电望远镜 -–天眼“FAST”已进入全面运作阶段。该项目位于中国贵州平塘的喀斯特洼坑群中,理论可接收到137亿光年外的电磁信号。3.以下对“FAST”电磁信号理论接收能力描述正确的是( )A. 在地月系范围内 B. 在太阳系范围内C. 在银河系范围内 D. 达已知宇宙边缘4.2017年12月14日,美国航空航天局宣布,找到了开普勒-90星系(距离地球2545光年)的第八颗行星。开普勒-90星系最可能属于A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
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