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    三年级语文上册期中考试及答案【一套】

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    三年级语文上册期中考试及答案【一套】

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    这是一份三年级语文上册期中考试及答案【一套】,文件包含九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案教师版2023-2024学年初中历史docx、九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国导学案学生版2023-2024学年初中历史docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。

    一、 拼一拼,写一写。
    hǎi bīn yú fū tǎng xià yà jūn

    xià tiān chú cǎ jié bái kě kà

    二、 比较字形并组词。
    拂(_______) 阻(_______) 拢(_______) 牧(_______)
    佛(_______) 组(_______) 扰(_______) 枚(_______)
    三、 读一读,连一连。
    一身 细雨 轻快有力的 春天
    一对 赞歌 烂漫无比的 燕子
    一支 羽毛 活泼可爱的 湖面
    一阵 翅膀 波光粼粼的 翅膀
    四、 在括号中填上动物名称。
    (__)争(__)斗 (__)吞(__)咽 (__)飞蛋打 亡(__)补牢
    (__)假(__)威 (__)鬼(__)神 (__)目寸光 (__)头(__)尾
    五、 选择合适的词语填空
    改进 改正 改善 改变
    1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。
    2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。
    3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。
    4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。
    六、 按要求写句子。
    (1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。(改为反问句)
    _____________________________________________
    (2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
    _____________________________________________
    (3)小草在风中摆动。(改为拟人句)
    _____________________________________________
    (4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句)
    _____________________________________________
    七、 根据课文内容填空。
    1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的_______,夏日荷花的______,还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。
    2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________.
    3.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________,_______在水里______烂成浆;再把浆______出来_______干,就成了一种既轻便又好用的纸。
    八、 阅读短文《节选—新学校》一文,完成习题。
    ①已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校,大门是用气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后,又加上了一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”
    ②的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来,大门上挂着写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”
    ③正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,向大门里面张望。“妈妈!那是真的电车吗?停在校园里面呢!”的的确确,那是真正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。
    ④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。
    1.仔细阅读第①小节,找出一对反义词和一对近义词。
    (1)反义词:(_______)—(______) (2)近义词:(__________)—(__________)
    2.仔细观察下列汉字的构字特点,分别写出它们的意思。
    歪:________ 甭:________ 嫑:________
    3.照样子,写词语。
    的确—的的确确 (_______)—(____________) (_______)—(____________)
    4.第③小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作,分别是(_________)——(________)——(_________),写出了他十分(___________)的心情。
    5.第③小节中,第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”,这样的写法叫( )
    A.承上启下 B.概括全段 C.小结全段 D.前后呼应
    6.这篇文章重点写了学校的两个地方,一个是(_______),一个是(______)。文章最后一小节出现了两个“亮”,第一个“闪闪发亮”写出了__________;第二个“不由得一亮”写出了_________________。
    九、 快乐习作。
    童话世界无限神奇,我们也来编童话吧!
    学校 长颈鹿 魔法棒 森林超市 小猪佩奇
    小河 游乐场 文具盒 小猴皮皮……
    看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、海滨 渔夫 躺下 亚军 夏天 除草 洁白 可靠
    2、吹拂 阻力 合拢 牧童 仿佛 组建 干扰 枚举
    3、

    4、龙 虎 狼 虎 鸡 羊 狐 虎 牛 蛇 鼠 虎 蛇
    5、改正 改进 改善 改变
    6、弟弟难道不想买一本《伊索寓言》故事书吗? 小球像梦。 小草在风中翩翩起舞。 我最喜欢糖醋鱼的味道。
    7、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 剪碎或切断 浸 捣 捞 晒
    8、
    1. 高 矮 清楚 醒目
    2. 不正 不用 不要
    3. 平安 平平安安 安静 安安静静
    4. 弯下腰 钻进 张望 好奇
    5.D
    6. 大门 教室 玻璃窗非常干净 小豆豆非常惊喜、开心
    9、范文:
    小猴开超市
    小猴皮皮在森林里开了一家皮皮超市。开业当天,门店上挂这一面消息:皮皮超市开业期间6月12到6月21号,全场7折优惠。欢迎大家前来购买。
    6月12号那天,超市门口站满了男女老少。大家都准备进超市抢购,当皮皮说:“皮皮超市开业!”话音刚落,大家就进超市抢购。皮皮超市非常大,而且品种繁多。收银员们站在收银台前用真诚的微笑面对着大家。第一个结账的是白兔太太。只见收银员狐狸小姐微笑这对白兔太太说:“欢迎光临,皮皮超市。您这回消费100元,您是刷卡还是现金?”“现金吧!”白兔太太说完拿出了100块。“收您现金100块,当好,谢谢惠顾。欢迎下次光临!”白兔太太走了。下一个……
    因为皮皮把自己的超市打理的非常好,天天都有一大群顾客来皮皮超市购物。还有皮皮的认真负责,皮皮超市的生意越来越好。
    因此皮皮成了森林里的大老板。题序









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