2023年部编版三年级语文上册期中试题(带答案)
展开一、 看拼音写词语
fǎng fú jiā à xīn shǎng zhǔn què
wēi wǔ mì mì wēi xiǎn dà lǐ
二、 比一比,再组词。
晨(______) 服(______) 残(______) 挑(______) 泥(______)
辰(______) 报(______) 线(______) 跳(______) 呢(______)
三、 想一想,连一连。
《忆江南》 春风花草香 白居易
《元日》 春来江水绿如蓝 杜甫
《滁州西涧》 春风送暖入屠苏 韦应物
《绝句》 春潮带雨晚来急 王安石
四、 补充下列词语并选词填空。
邯郸(_____) 滥竽(_____) (_____)盗铃 (_____)添足
杞人(_____) (_____)之蛙 (_____)蛇影 刻舟(_____)
(1)______________比喻见识狭小的人。
(2)______________借指没有真正的才干,而混在行家里面充数。
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
A.拜访 B.探望
1.张老师今天登门(____)了我的爷爷。
2.妈妈要去(____)一位好久不见的老同学。
A.思绪 B.思路
3.我想了很久,终于想出了计算这道题的(____)。
4.看到这本书,我(____)万千。
六、 按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。(缩写句子)
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2.我打开了电脑。(改为“把”字句)
___________________________
3.今天真冷啊!(把句子写具体)
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4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)
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5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)
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6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)
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七、 课文内容回顾。
1. 秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。”
2. 《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。
3. 《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写,抒发了诗人___________的情感。
4. 《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活______的之情。
5. 《秋天的雨》抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的____________、___________,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者____________________之情。
6. 《听听,秋的声音》是一首现代诗,作者具体写了__________、_________、_________、__________的声音,抒发了作者_____________之情。
八、 阅读短文。
天山美景
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1.从文中找出下列词语的近义词。
五光十色(__________) 强健(___________)
2.读文中划横线的句子,这句话把_______比作_______。写出了原始森林塔松的________特点。
3.用“﹏﹏﹏”画出文中的关键句。
4.理解句子的意思。
“人浮在花海上,显得格外精神。”中“人浮在花海上”是指(_______)
A.人漂浮在漂着鲜花的海上。
B.骑在马上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。
对“人浮在花海上”这句话的理解,你是通过_____的方法理解的。
5.短文主要从哪几个方面来写天山的景物?写出了天山怎样的特点
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九、 快乐习作。
题目:美丽的秋天
要求:秋天是个秋高气爽的季节,是个丹桂飘香的季节,当然也是个美丽的季节。请以《美丽的秋天》为题,写一写你对秋天美的感悟。语句要通顺,标点要正确,不少于300字。
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参考答案
1、仿佛 骄傲 欣赏 准确 威武 秘密 危险 道理
2、早晨 服装 残疾 挑起 水泥 星辰 报纸 白线 跳过 人呢
3、
4、学步 充数 掩耳 画蛇 忧天 井底 杯弓 求剑 井底之蛙 滥竽充数
5、拜访 探望 思路 思绪
6、我们参观科技馆。 我把电脑打开了。 今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的热气立刻结霜。 我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。 老师要同学们严格遵守课堂纪律。 我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。
7、唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 梧桐树叶 江水 秋风 思念家乡 比喻 热爱 缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱
8、
1. 五彩缤纷 矫健
2. 塔松 巨伞 塔松密大
3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
4. B 联系上下文
5.主要从雪峰、森林、小溪和野花来写的,写出了天山美丽的特点。
9、范文:
美丽的秋天
秋天到了,凉风习习,湛蓝的天空万里无云。
田野里到处金黄金黄的,一阵阵秋风吹过,稻田间翻滚着层层麦浪,高粱像燃烧着的火把,农民伯伯在田野里收粮食,脸上露出喜悦的神情。
果园里,果实累累,苹果树上的苹果红彤彤的,像一张张孩子的笑脸;紫黑圆溜的葡萄,像一串串的珍珠,挂满藤架;柿子越长越大,越变越红,远看就像许多小灯笼在闪动;石榴红中透黄,裂开的石榴像一个个娃娃张着嘴在笑呢!
树林里,枫树高大,粗壮,叶子红红的,走在林间,真有一番“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的景象。枫叶像孩子的手掌拍在地上、车顶上……探寻世界。银杏树生命力顽强,叶子像一把把打开的折扇,金灿灿的。
花园里的菊花有黄的、白的、紫的、粉的……五彩缤纷,美不胜收!豆芽似的花辦簇拥在一起,有趣极了!
秋天是个丰收、凉爽的季节。我爱秋天!题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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