初中数学第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组学案设计

这是一份初中数学第八章 二元一次方程组8.2 消元---解二元一次方程组学案设计，共13页。学案主要包含了巩固训练，错题再现，能力提升，精练反馈等内容，欢迎下载使用。
完成情况
班级： 组号： 姓名：
一、巩固训练
1.把方程化成含的式子表示的形式：；化成含的式子表示的形式= 。
2.写出一个以 为解的二元一次方程组：
3.二元一次方程组的解是
4.思考：解二元一次方程组有哪两种方法?这些方法是通过什么思想把二元一次方程转化为一元一次方程。解二元一次方程组什么情况下用代人法，什么情况下用加减法?
5.解下列方程组
（1） （用代入法）（2） （用加减法）
二、错题再现
1.已知x｜k｜－1－2y＝1，则k＝______时，它是二元一次方程。
2二元一次方程的正整数解是
3.已知，则 x+y=
4.某校七年级（1）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表：
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.求捐款2元和3元人数各多少人。

三、能力提升
1.已知关于的方程组 的解与的差为1，求a的值 .

四、精练反馈
A组:1.已知是同类项，则= = .
2.二元一次方程在有理数范围内有 个解，在正整数范围内的解是
B组:3.已知和满足的方程组 则代数式
4.已知关于ｘ、ｙ的两个二元一次方程组和的解相同，求ａ、ｂ的值。
捐款（元）
1
2
3
4
人 数
6
7