![专项训练7:酸、碱、盐之间的转化 试卷(教师版)2023-2024人教版 九年级化学第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/14946777/0-1698622432515/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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专项训练7:酸、碱、盐之间的转化 试卷2023-2024人教版 九年级化学
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这是一份专项训练7:酸、碱、盐之间的转化 试卷2023-2024人教版 九年级化学,文件包含专项训练7酸碱盐之间的转化试卷教师版2023-2024人教版九年级化学docx、专项训练7酸碱盐之间的转化试卷学生版2023-2024人教版九年级化学docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
专项训练7:酸、碱、盐之间的转化1.(2022·百色中考)下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透明溶液的是 ( )A.Cu(NO3)2、KCl、HCl B.K2SO4、NaOH、NH4ClC.HNO3、NaCl、Ca(OH)2 D.KNO3、Na2SO4、NaCl2.(2022·湖州中考)下列物质间的转化不能实现的是( )A.CO2H2CO3 B.Fe2O3FeC.SFeS D.CuOCu(OH)23.(2022·岳阳中考)向100 g硫酸铜和盐酸混合液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,其中A点坐标为(40,0),下列说法不正确的是 ( )A.OA段与氢氧化钠反应的是盐酸B.B点对应的溶液中溶质是氢氧化铜C.C点对应溶液的pH>7D.混合溶液中盐酸的溶质质量分数为3.65%4.(2022·枣庄中考)实验室有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、K2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种。为了探究其成分,实验过程如图所示:下列错误的是 ( )A.步骤Ⅰ中得到的溶液一定显碱性B.步骤Ⅱ中沉淀若全部溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,一定没有K2SO4C.步骤Ⅱ中沉淀若部分溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4D.步骤Ⅱ中沉淀若不溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2,可能有Na2CO3、K2SO45.下表是部分碱、盐在水中的溶解性(20 ℃),请回答下列问题。离子OH-NCCl-K+溶溶溶溶Ba2+溶溶不溶Cu2+不溶—溶(1)上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为 , 形成复合肥料的化学式为 。 (2)KOH溶液和Ba(NO3)2溶液 (填“能”或“不能”)反应,理由是 。 6.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略),如图所示。请回答:(1)若盐是硫酸钾,则①中发生反应的化学方程式为 。 (2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有 (填序号)。 (3)若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为 。 (4)图中⑤处应补充的文字是 (写一种,不能与图中已有信息重复)。 7.(2022·漳州模拟)寻找“鲁班爱心锁”之钥匙,规则为相邻物质间都能发生反应才能解锁。A、B、C、D、E为初中常见不同类别的物质,固态A叫做“干冰”,B可用于改良酸性土壤,物质D是年产量最高的金属,E的水溶液呈蓝色。(1) A和B反应的化学方程式为 。 (2) C溶液的pH 7(填“>”“<”或“=” ),D的化学式是 。 (3)小颖同学寻找到氢氧化钠可作为F的解锁钥匙。氢氧化钠容易吸收 而潮解,可作干燥剂, (填“能”或“不能”)用于干燥A气体。F和E的反应属于 反应(填基本反应类型)。 8.酸碱盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。(1)酸具有相似的化学性质,因为不同的酸在水溶液中都能解离出 。 (2)检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,可以选用的一种试剂是 。 (3)利用数字化实验设备,测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化,实验结果如图,当滴入溶液为V2 mL时,所得溶液中溶质化学式为 ,所得溶液能使紫色石蕊溶液变成 色。 (4)氯化钠是生活中常见的盐,为除去某粗盐水中的MgSO4、CaCl2杂质,得到NaCl溶液,某化学小组设计了如下实验方案。①过滤操作中所用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。 ②以上方案中有关反应的化学方程式为 (写一个即可)。 ③写出溶液乙中含有的杂质 ,并将以上方案补充完整 。 (5)某实验室用40 g、20%的NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余的H2SO4,消耗NaOH溶液后呈中性,请计算该一定量石油产品中H2SO4的质量 。
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