人教版 (新课标)八年级上册第四节 细菌和真菌在自然界中的作用综合训练题

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第四节 细菌和真菌在自然界中的作用综合训练题，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．2019·武汉在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于( )
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分
2．细菌和真菌在自然界中的作用是( )
A．它们作为分解者参与生物圈的物质循环
B．它们可以和动植物共生
C．它们会使动植物和人患病
D．以上作用均有
3．每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是( )
A．被人类收集用作柴火烧掉了 B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C．牛、羊等食草动物将其吃掉了 D．细菌和真菌逐渐将其分解了
4．倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( )
A．动植物大量繁殖 B．人类没有传染病
C．植物没有病虫害 D．动植物的遗体残骸堆积如山
5．2019·怀化细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于( )
A．光合作用 B．呼吸作用
C．吸收作用 D．蒸腾作用
6．2019·绥化下列疾病中，由真菌感染引起的是( )
A．扁桃体炎 B．手癣 C．猩红热 D．丹毒
7．玉米得玉米瘤黑粉病时，玉米蕊上充满黑粉而无籽粒，这种病的形成是由于( )
A．细菌 B．真菌 C．藻类 D．寄生虫
8．有些细菌和真菌能使动植物和人患病，它们的生活方式是( )
A．寄生生活 B．自养生活 C．腐生生活 D．共生生活
9．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是( )
A．互生 B．寄生 C．共生 D．腐生
10．下列各组中两种生物间关系不属于共生的是( )
A．地衣中的真菌与藻类 B．豆科植物与根瘤菌
C．人与肠道中的某些细菌 D．人与足趾上致足癣的真菌
11．草食动物胃肠内的某些微生物可以帮助动物分解草料中的纤维素，这些微生物主要是( )
A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．以上三种
12．种田时，往往将玉米和大豆轮作，主要原因是( )
A．合理密植，节约空间
B．为了减少虫害，增加产量
C．农作物对不同光照强度的要求
D．大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用
二、非选择题
13．图5－4－22为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答：
图5－4－22
(1)图中真菌和细菌的营养方式是________。
(2)图中____________是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是________，为植物的光合作用提供了原料，产物B是________________。
(3)图中体现了真菌和细菌在自然界中的作用是________________________________________________________________________。
1．B [解析] 蘑菇是真菌，主要靠分解动植物残体中的有机物生活，因此在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于分解者。
2．D 3.D
4．D [解析] 在自然界中，动植物的遗体、遗物不会被保留着，也不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等会把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还自然，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。
5．B [解析] 将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，此过程为呼吸作用。细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用。
6．B [解析] 扁桃体炎是由细菌引起的；手癣是由真菌引起的；猩红热是由一种乙型溶血性链球菌引起的急性出疹性呼吸道传染病，病原体是细菌；丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症。
7．B
8．A [解析] 寄生是指细菌、 真菌寄生在动植物和人体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病。
9．C [解析] 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都会受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫作共生。
10．D [解析] 人足趾上的真菌，导致人体患足癣，属于寄生生活。
11．A 12.D
13．(1)异养(腐生)
(2)真菌和细菌 二氧化碳 水和无机盐
(3)作为分解者参与物质循环