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    人教版高中历史必修2教案:1.4 《古代的经济政策》
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    高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史第一单元 古代中国经济的基本结构与特点4 古代的经济政策教案

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    这是一份高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史第一单元 古代中国经济的基本结构与特点4 古代的经济政策教案,共9页。教案主要包含了知识与能力,过程与方法,情感态度价值观,导入新课,新课讲授,合作探究,学思之窗,本课小结等内容,欢迎下载使用。

    教材分析
    本课是整个必修二专题一中非常重要的一课,本单元前3课主要讲述了古代中国的经济结构中的农业、手工业、商业的发展概况,本课主要是在了解古代经济概况的基础上,探讨中国古代的经济政策,挖掘古代中国经济后期发展缓慢的原因。
    Z_X_X_K]教学目标
    【知识与能力】
    (1)了解古代中国农业的土地制度的基本知识。
    (2)了解“重农抑商”、“海禁”、“闭关锁国”等经济政策,借助于历史文献深入理解中国古代“重农抑商”政策、“海禁”和“闭关锁国”政策的实施原因和所带来的经济后果,从而培养学生阅读历史文献的能力,及借助历史文献分析问题和解决问题的能力。
    (3)用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,分析中国土地制度演变的原因,以及土地制度变化对中国社会的影响。
    (4)“海禁”和“闭关锁国”政策反映了明清封建制度走向衰落的时代特征。这些政策阻碍了中国资本主义萌芽的发展,使中国逐渐落后于世界潮流,是中国近代落后挨打的原因之一。
    【过程与方法】
    (1)通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出,循循诱导,层层剖析。
    (2)鼓励学生大胆地回答问题,提示学生用一定方法分析问题和解决问题,为学生展示自我提供机会和平台。
    (3)学会自学探究,用历史比较法、阅读法、观察法、问题探究等方法进行历史问题的分析和解决。
    【情感态度价值观】
    (1)了解古代土地制度的发展,体察农民生活的艰辛。
    (2)了解中国古代“重农抑商”政策在当时产生的背景,学会运用辩证唯物主义正确评价“重农抑商”在历史上所起的作用。
    (3)理解古代中国的哪些经济政策压抑了中国资本主义萌芽的发展,认识到我国今天的改革开放解放生产力,发展生产力的重要性和现实意义。
    (4)理解“海禁”和“闭关锁国”政策的含义和危害,培养和树立开放的世界观。
    (5)通过本课知识的学习,正确认识农、工、商的关系,认识国家政策对社会发展的影响,自觉维护改革开放局面,对新生先进生产力及新生事物要呵护、宽容,并自觉促进新生事物的发展。
    (6)以史为鉴,在国家独立,坚持社会主义制度的前提下,坚持改革开放,才能融入世界发展的潮流,最终有利于中国的发展、富强。
    教学重难点
    【重点】封建土地所有制的演变及其影响;“重农抑商”政策实施的原因和评价;“海禁”和“闭关锁国”政策实施的背景及其评价。
    【难点】土地所有制的演变,尤其是“井田制”的瓦解; “重农抑商”政策的评价;历代政府的经济政策与时代特点的关系。
    课前准备
    高一学生已经学过初中中国古代历史和高中历史模块《必修一》即政治模块,对古代政治的发展有一定了解,也培养了一定的学习能力。但由于政治和经济模块分开,内容时间跨度大,概念较多,学生对中国古代经济政策的理解不容易透彻,基础知识方面还有些陌生,为此,我们充分发挥学生的主体作用,根据对一些重点史实的了解,重点让学生讨论,集思广益,充分发表意见。
    教学过程
    【导入新课】材料导入法
    商鞅变法是指战国(公元前475~公元前221年)时期,商鞅在秦国进行的两次政治改革。商鞅姓公孙,卫国贵族,又称卫鞅或公孙鞅。秦孝公任用商鞅实行变法,奠定了秦国富强的基础。商鞅变法的两个内容对我国古代经济政策产生巨大影响,一是“废井田、开阡陌”,就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶社会土地国有制——井田制,从法律形式上承认封建土地私有制。二是重农抑商、奖励耕织。商鞅首次明确提出以农业为“本业”,以商业为“末业”,这在当时有利于增加人口、征发赋役地租,发展了封建经济。
    【新课讲授】
    一、土地制度的演变
    1.原始社会:土地属于氏族公社所有。
    原始社会,由于生产力水平的极端低下,土地属于氏族公社所有,以血缘为纽带的氏族公社成员共同占有土地等生产资料,共同劳动,平均分配劳动产品。随着生产力的发展,私有制的出现和发展,国家出现了,公社的土地所有权被国家掌握。
    2.奴隶社会:一切土地属于国家,实行井田制。
    (1)基本特点
    ①一切土地属于国家所有(即属于周王所有),周王是全国最高的统治者,也是最高的土地所有者。正如《诗•小雅•北山》所说:“溥(普)天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”
    ②国王把土地层层分封,受封者世代享用,不能转让与买卖,并要向国王交纳贡赋。
    周王把土地层层分封给诸侯,诸侯将受封土地分赐给卿大夫,卿大夫把土地再分赐其子弟和臣属。周王对所封土地有予夺之权。各级受封的贵族对土地只有使用权,没有所有权,只能世代享用,不能转让与买卖。受封者还要向国王承担义务,就是要向国王交纳贡赋。(①②所有制关系)
    ③在贵族受封的土地上,奴隶和庶民集体耕种。使用奴隶集体耕作是奴隶制经济繁荣的主要原因。(劳动方式和产品分配)
    ④耕地,十分规整,成方块状,形同井字,被称为“井田”。( 形状)
    西周时期,土地被划分成“井”字形方块,耕地阡陌纵横,形同井字,称为井田(可以参看本课第16页的甲骨文图)。
    奴隶社会土地国有制的含义:这种土地的国有不是一般意义上的土地公有制,它是国王代表整个奴隶主阶级占有全国所有土地,然后分配给大小奴隶主使用,占人口绝大多数的奴隶和庶民则完全被排除在外。因此,奴隶制国家以及周王,代表的是少数人利益,奴隶制的土地国有制实质上也就是一种土地私有制了。
    (2)瓦解
    井田制瓦解的原因:春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会转型的历史时期,推动社会转型的决定性因素是社会生产力的发展。
    ①根本原因是生产力的发展──铁农具和牛耕的出现,大量的荒地得到开垦,私田大量增加,私田不向国君缴纳赋税。
    ②周王室衰微,兼并战争频繁,土地转让关系发生变化。从西周中期开始的土地关系的松动,周王和诸侯无法再控制土地。
    ③由于战争频繁,井田上的劳动力减少,井田制日益瓦解。
    井田制瓦解的过程:以公元前594年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按亩纳税。其他诸侯国也相继进行税制改革,这实际上承认了土地私有的合法性,促使了土地由国有向私有的转化。
    3.封建社会:封建土地私有制。
    (1)封建土地所有制的形成:
    ①在春秋时期土地关系变革的基础上,战国时期,在新兴的封建地主阶级的推动下,各诸侯国先后进行了变法活动。
    ②其中,最典型的是秦国的商鞅变法,也较为彻底。商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。
    ③各诸侯国通过变法,封建制度最终在各国确立。
    (2)发展途径:地主依靠政治经济特权进行土地兼并,造成社会两极分化。
    地主官僚和贵族通过各种手段兼并农民土地,甚至国有土地,封建国家、农民控制土地数量急剧减少,造成社会两极分化。土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有:社会矛盾激化,导致农民起义;影响国家财政收入。
    (3)抑制土地兼并
    历朝政府都采取抑制兼并的措施,目的是维护小农经济,防止社会矛盾激化,以维护统治;另外达到增加政府收入。所以土地制度往往和赋税制度相结合,政府往往把土地作为收税的依据之一。[来源:Zxxk]
    ①目的:维护小农经济,巩固封建统治。
    ②措施:北魏至唐朝前期实行均田制;明朝按人丁和田亩多寡收取赋税。
    均田制——政府将荒地和部分官田授给无地或少地的农民。受田农民向国家缴纳租税,并服徭役和兵役,均田制调动了农民生产积极性,促进了经济发展。随着土地兼并的日益严重和土地买卖的频繁,均田制逐渐瓦解。
    ③结果:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并。
    封建土地私有制有两个特点:即土地私人所有(区别与西欧封建领主土地所有制),土地可以买卖或转让。因为这个特点,导致土地兼并现象贯穿中国封建社会始终,成为中国封建社会不可根治的弊病,封建政府的各种措施都不能真正抑制兼并。
    【合作探究】中国古代有哪些主要的土地制度?如何认识土地制度的变革与调整?
    主要土地制度:
    (1)原始社会:土地属于氏族公社所有。
    (2)奴隶社会——夏商周时期,土地国有,实质上属于国王私有,这样的土地制度称为井田制。
    (3)封建社会:封建土地所有制,主要形式有土地国有制、地主所有制、农民土地所有制,而封建土地国有制度中的典型土地制度是均田制。
    认识:(1)生产力的发展,促进了土地制度的变革和调整;而土地制度的调整又促进生产力(社会经济)的发展;(2)说明了生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用。
    二、“重农抑商”
    1.原因
    (1)根本原因:①重农抑商是封建社会自给自足的自然经济的必然产物
    ②巩固封建统治的需要
    (2)直接原因:商业与农业争夺劳动力、影响农业生产甚至危及封建统治等问题。
    2.含义:重农抑商政策是中国历代封建王朝采用的最基本的经济政策,其核心内容是主张重视农业生产和小农经济,严格限制工商业的发展。
    3.目的:直接目的是确保赋役的征派和地租的征收,根本目的是巩固封建统治。
    4.主要表现:
    (1)战国时期:商鞅首倡“重农抑商”,提出农业是本业,工商业是末业。
    【合作探究】阅读P17【学思之窗】,思考这些重农抑商的具体措施,对秦国的发展起到什么作用?请你谈谈对实行重农抑商政策的看法。
    保护秦国的农业生产,增强秦国的国力,维护和巩固了秦国的封建制度。战国时期是封建制度确立时期,秦国通过商鞅变法确立封建制度。为保障农业生产劳动力,禁止农民弃农经商,商鞅首倡“重农抑商”,保障农业生产和小农经济,有利于巩固封建土地所有制,促进封建经济的发展;保证赋役征派和地租征收,巩固封建统治。限制富商大贾,有利于稳定封建经济,维护国家统一。
    (2)西汉时期:汉武帝推行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理、向工商业者加重征税等措施,抑制富商大贾的势力。
    (3)明清时期:政府沿袭“重本抑末”的治国理财思想,实行专卖制度,加征民营商业的商税。阻碍了工商业发展,不利于资本主义萌芽的发展。
    5.评价
    ①积极作用:在封建社会初期,有利于促进社会经济的发展,巩固新兴的封建地主阶级政权;促进了农业的发展,有利于社会稳定。
    ②消极作用:阻碍了工商业的发展,妨碍商业资本发展和向手工业资本转化,严重地妨碍了资本主义萌芽的滋长;维护了农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济,妨碍自由劳动力的形成、国内市场的扩大和资本的积累;限制了社会经济的平衡发展,导致经济结构过分单一;为扩大耕地面积,人为地毁林开荒、围湖造田,导致了环境的恶化;从根本上造成了中国社会的落后,是造成近代中国落后于西方的重要经济原因。
    【合作探究】古代中国历朝统治者都实行“重农抑商”政策,为什么商业还会有较高的发展水平?
    (1)社会经济发展的必然结果,农业、手工业发展的推动;
    (2)统治者为了满足豪奢的生活,需要商品经济;
    (3)广大农民、手工业者极端贫困,为了谋生必须不断发展壮大;
    (4)统治阶级为巩固统治而实施的某些政策,客观上有利于商品经济的发展。
    ①秦统一度量衡和货币
    ②历代统治者对外实施开放政策(汉、唐、宋、元)
    ③历代统治者重视水陆交通的修建
    ④北宋政府对“市”的不限制政策
    ⑤唐宋以后的赋税制度改革
    三、“海禁”与“闭关锁国”[来源:Zxxk]
    1.含义:
    明清政府实行的严格限制对外交通、贸易的外交政策,包括对来华外人的商务活动、居留期限、华夷交往等做出限制,实行“禁海”。需要注意的是,“严格限制”对外交往不等同于“绝对禁止”一切对外交往。
    2.原因
    (1)根本原因:自给自足、落后闭塞的封建自然经济是“闭关锁国”政策推行的根本原因。
    (2)直接原因:
    ①明朝初期东南沿海倭患猖獗;
    ②清初要对付东南沿海的抗清斗争;
    ③清政府甚至认为,天朝大国物产丰盈,无所不有,无需与外国进行贸易。
    3.表现
    (1)明朝:明太祖实行“海禁”,规定人民不得擅自出海与外国互市,对外贸易只能在官方主持下进行。
    (2)清朝:禁止官民私自出海,沿海居民内迁、禁海,实行“闭关锁国”。
    (3)明清统治者虽曾开放海禁,但基本实行闭关政策。
    4.评价
    ①积极作用:清政府试图通过“闭关政策”,对内加固自身的统治,对外进行民族“自卫”。这种消极防御手段,随着西方资本主义对外侵略的日益迫近和愈加狂暴,曾起到过一定的民族自卫作用。
    ②消极作用:它妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的发展;阻碍了中外经济文化交流,中国长期与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流;使封建自然经济长期延续,从而助长了封建统治者固步自封、夜郎自大。[来源:学.科.网]
    5.启示:中国只有实行对外开放,才能发展进步,才能超越世界先进的国家。
    【本课小结】
    本课主要讲述了古代中国土地制度的发展情况。明清的资本主义萌芽,是中国封建社会内部产生的新生事物。但资本主义萌芽受到的封建王朝“重农抑商”和“闭关锁国”政策的阻碍。正是这种“闭关锁国”与“重农抑商”政策相结合,导致了资本主义萌芽的缓慢发展,并使中国与世隔绝,不能及时学习西方先进的科学技术,使中国落后于世界潮流,从而埋下了日后落后挨打的祸根。
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