2024届年高考语文一轮基础复习：病句辨析 课件

这是一份2024届年高考语文一轮基础复习：病句辨析 课件，共6页。PPT课件主要包含了常见病句类型等内容，欢迎下载使用。

单句与复句的判定，不在于内容的简单与复杂，也不在于句子的长短，关键应从分析句子的结构入手。
主语：被陈述或被说明的对象。谓语：用来陈述和说明主语。宾语：由谓语支配关涉的对象。定语：修饰和限制主语、宾语。状语：修饰和限制谓语补语：谓语后面的附加成分，对谓语起补充和说明作用。
（饿了大半天）的我[狼吞虎咽]地吃<完>了饭。
1、搭配不当2、成分残缺与赘4、句式杂糅5、表意不明6、逻辑错误7、关联词使用不当
包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、定语与中心语搭配不当等。
为增强全体员工的文明意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。
“推行”的应该是“文明服务用语”，而不能是“服务忌语”，可以修改为“推行文明服务用语、禁用服务忌语”。
句子成分可以省略，但必须在语义明确的前提下。句子的必要成分不能欠缺，否则句子的结构就不完整。成分残缺包括缺主语、谓语、宾语，等等。
从大量的观测到的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。
由于滥用介词而导致主语残缺，应删去“从”“中”。
1、表示时间：在、于、自、自从、从、当、由、趁 随着、到。2、表示方式：按照、通过、比、拿 、本着、以、凭等。3、表示原因、目的：为、为了、由于、 因为等。4、表示关涉对象：对、对于、跟、同、关于、 除了等。5、表示施事、受事：使、被、让、由等。6、表示排除：除、除了。7、表处所：从、打、朝、向、在、沿着、顺着。
赘余即累赘多余的意思，成分赘余会使语意不清晰，句子不简明，包括词语同义反复、结构上出现不该有的成分等情况。
莘莘学子们从祖国的四面八方来到清华大学。
“莘莘”形容众多，“们”与其语义重复，应删去。
今年育才中学大约招收了八百名左右的新生。
“大约”与“左右”均表估计，语义重复，应删去其中一个。
包括句子词序失调、句子成分次序失调、分句语序不当。
这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。
将本该作状语的“广泛”放到了定语的位置上，应改为“广泛地交换了意见”。
切实保障并不断改善民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长久的治安目标。
复句的各个分句之间反映了一定的事理关系，句间有先后、轻重、缓急、因果等关系。这句话根据因果关系应改为“切实保障并不断改善民生，进一步提高国民的幸福指数，才能真正保持社会的和谐与稳定，实现长久的治安目标。”
把两种不同的句法结构混杂在一个表达方式中，造成语句结构混乱，这样的语病就叫杂糅。
北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
这句话将“包括了…”与“由…所组成”两种结构杂糅成了“包括了…所组成”，应改为“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河”或“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”。
两位律师指出，根据法庭调查的事实和东城分局刑警队出具的书面证明材料来看，王宣是在并未被采取强制措施时就交代了自己的罪行。
这句话将“根据…”与“从…来看”两种结构杂糅成了“根据…来看”，应将“根据”改为“从”，或删去“来看”。
1、是为了…；是以…为目的的-（杂糅为：是为了…为目的的）2、 …的原因是…； …是因为… / …是由于…-（杂糅为： …的原因，是因为/由于… ）3、本着…原则；以…为原则-（杂糅为：本着… 为原则）4、关键在于…；…是十分重要的-（杂糅为：关键在于…是十分重要的）
即句子有歧义，无法准确表达信息。
他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。
可以理解成“他背着总经理/和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行”或“他背着总经理和副总经理/偷偷把这笔钱分别存入了两家银行”，有歧义。
“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
可以理解为“其他的学校领导”或“其他学校的领导”，有歧义。
包括自相矛盾、概念范围不明确（如将大概念与小概念并列）、两面对一面、推理不合逻辑等。
大家再也坐不住了，立即召开了支委会，互相作了深刻的自我批评。
“互相”与“自我批评”矛盾，应将“互相”改为“各自”。
工作压力、环境污染，睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯和饮食习惯同样不容忽视。
“生活习惯”包含了“饮食习惯”，不能将这两个概念并列。
1、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成功的关键。
包括关联词搭配不当、关联词漏用、关联词重复、关联词位置错误、关联词与表达内容不合。
广播艺术团这次准备的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。
“无论”与“从…到…”不能搭配，应改为“无论…还是…”，或删去“无论”。
①出现了并列短语（标志词“和”“与”“、”），可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明。②出现了关联词语，可能是搭配不当、残缺、语序不当。③出现了反问句、否定词，可能是肯否不当。④出现了两面性词语（如“是否”“能否”“会不会”），可能是前后肯否不一，不合逻辑。⑤出现了“避免”“防止”“以防”“切忌”“禁止”等词语，可能是不合逻辑（表意相反）。⑥同时出现“通过”“随着”“由于”和“使”“让”“令”“把”“被”等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。
1、下面句子没有语病的一项是（    ）A.疫情过后各地中小学陆续复课，学校深入排查各类隐患，全力营造安全稳定的校园。B.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。C.线上教学是否高质有效，关键要看教师突破传统教学模式的局限，学生改进学习方法。D.家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社会风气的形成，而且对个人成长影响至深。
2、下列句子中没有语病的一项是（     ）（2分）A．我们阅读优美的散文，可以培训审美情趣。B．春节假期结束后，图书馆逐步恢复对市民开放。C．通过桂林市民积极参与创城的活动，使我深受感动。D．父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。
3、下列句子没有语病的一项是（      ）（3分）　　A．政策支持力度的大小，营商环境的好坏，是遵义市经济快速发展的主要因素。　　B．傍晚，我们登上娄山关观景台，映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。　　C．人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。　　D．近日，遵义城区投放了大量共享单车，这给市民的日常出行提供了更多的选择。
4、下列句子中没有语病的一项是（   ） A. 电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地方便人们的生活。B. 能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。C. 之所以如此笃定，是因为我们相信时间的力量，成长的力量。D. 哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。