山西省大同市平城区三校联考2023-2024学年八年级上学期10月份月考生物试卷

这是一份山西省大同市平城区三校联考2023-2024学年八年级上学期10月份月考生物试卷，共3页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）
A．刺细胞B．触手的缠结
C．发达的肌肉D．口的吞噬
2．（2分）腔肠动物和扁形动物共同特征是（ ）
A．辐射对称B．两侧对称
C．有口无肛门D．寄生生活
3．（2分）食物残渣由肛门排出的动物是（ ）
A．珊瑚虫B．涡虫C．水母D．蛔虫
4．（2分）不是营寄生生活的动物是（ ）
A．丝虫B．沙蚕C．血吸虫D．钩虫
5．（2分）下列属于环节动物的是（ ）
A．对虾B．蜈蚣C．蛇D．水蛭
6．（2分）雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A．蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
C．蚯蚓爬出地面饮水
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
7．（2分）下列真正适于陆地生活的脊椎动物是（ ）
A．鳄鱼B．章鱼C．娃娃鱼D．海马
8．（2分）“金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）
A．皮肤B．甲壳C．鳞片D．外骨骼
9．（2分）我们常见鱼在水中游泳时，都要靠摆动身体的某些部位来产生前进的动力．这些部位是（ ）
A．各种鳍B．躯干部
C．躯干部和尾部D．躯干部和头部
10．（2分）鱼在水中游泳时，水流过鳃的时候，水中溶解的气体成分的变化是（ ）
A．氧气增加，二氧化碳减少
B．氧气减少，二氧化碳增加
C．氧气和二氧化碳都减少
D．氧气和二氧化碳都增加
11．（2分）下列哪项与鸟类飞行生活无关？（ ）
A．体表被覆羽毛，前肢特化成翼
B．有发达的胸肌
C．体内有气囊
D．体温恒定
12．（2分）下列分别属于两栖动物和爬行动物一组的是（ ）
A．乌龟和蜈蚣B．蟾蜍和蛇
C．大鲵和蚯蚓D．野鸭和蜥蜴
13．（2分）两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）
A．体温不恒定B．用皮肤呼吸
C．肺不发达D．生殖和发育离不开水
14．（2分）在饲养盒观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强（ ）
A．身体散热过慢
B．为繁殖做准备
C．飞行时消耗的能量很大
D．直肠很短，不贮存粪便
15．（2分）为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（ ）
A．运动变慢B．运动变快C．不动D．死亡
16．（2分）下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ）
A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．蝎子
17．（2分）下列属于脊椎动物的一组是（ ）
A．青蛙、蚯蚓、河蟹B．家鸽、家兔、鲫鱼
C．鼠、蝴蝶、蜗牛D．蝗虫、家蚕、虾
18．（2分）鱼类在昏暗中游动也不至迷失方向，主要原因是（ ）
A．有眼B．身体两侧有侧线
C．有耳D．眼前面有鼻孔
19．（2分）恒定的体温对动物生存的意义是（ ）
①减少动物对环境的依赖性 ②增强动物对环境的适应性 ③扩大动物的分布范围．
A．①B．①③C．②③D．①②③
20．（2分）下列不是哺乳动物所特有的是（ ）
A．胎生，哺乳B．体表被毛C．体温恒定D．牙齿分化
二、非选择题（每空1分，共10分）
21．（2分）如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：
（1）蝗虫体表有坚韧的外骨骼、其作用是 。
（3）蝗虫体表腹部有 ，用于呼吸。
22．（4分）探究蚯蚓的运动方式：
1.先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。
2.再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。
3.用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题：
（1）实验过程中，应经常用 ，使蚯蚓的体表保持湿润。蚯蚓在硬纸板上比在玻璃板上爬的快，原因是它靠 配合完成运动。
（2）蚯蚓在自然界中的作用？ ，请举一例。 。
23．（4分）如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题：
家鸽的呼吸方式是 ，能进行气体交换的器官是[ ] ，②是 。
参考答案与试题解析
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1．（2分）水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）
A．刺细胞B．触手的缠结
C．发达的肌肉D．口的吞噬
【分析】腔肠动物不仅有细胞分化，还有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，身体呈辐射对称。据此解答。
【解答】解：水螅的力量并不强大，捕获猎物的主要武器是刺细胞，当碰到猎物时，穿入猎物细胞内，猎物麻醉，水螅开始进食。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征。
2．（2分）腔肠动物和扁形动物共同特征是（ ）
A．辐射对称B．两侧对称
C．有口无肛门D．寄生生活
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中；扁形动物是一类两侧对称，三胚层，无体腔，无呼吸系统、无循环系统，有口无肛门的动物，可从两者的主要特征来进行比较作答．
【解答】解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单、外胚层和中胶层构成，消化腔与口相通，在消化腔内消化和吸收，消化后的食物残渣仍然由口排出、左右对称（两侧对称）、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，各神经索之间尚有横神经相联、无体腔，中胚层可以分化形成的肌肉层。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征．
3．（2分）食物残渣由肛门排出的动物是（ ）
A．珊瑚虫B．涡虫C．水母D．蛔虫
【分析】A珊瑚虫属于腔肠动物；B涡虫属于扁形动物；C水母属于软体动物，D蛔虫属于线形动物．
【解答】解：A珊瑚虫属于腔肠动物，身体圆筒状；B涡虫属于扁形动物，有口无肛门，身体柔软。D蛔虫属于线形动物，有口有肛门
故选：D。
【点评】了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答题．
4．（2分）不是营寄生生活的动物是（ ）
A．丝虫B．沙蚕C．血吸虫D．钩虫
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．
【解答】解：营寄生生活的生物，叫做寄生生物、钩虫，属于寄生、潮间带中区到潮下带的沙泥中，成虫以腐植质为食。
故选：B。
【点评】了解常见动物的生存方式是解题的关键．
5．（2分）下列属于环节动物的是（ ）
A．对虾B．蜈蚣C．蛇D．水蛭
【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．
【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，水蛭是典型的环节动物；对虾和蜈蚣是节肢动物，并且分部，足和触角也分节。
故选：D。
【点评】关键知道节肢动物和环节动物的区别．节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．
6．（2分）雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A．蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
C．蚯蚓爬出地面饮水
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，蚯蚓在土壤中无法呼吸。因此雨后，这是因为蚯蚓爬出地面呼吸。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓靠湿润的体壁来吸收土壤缝隙内空气中的空气。
7．（2分）下列真正适于陆地生活的脊椎动物是（ ）
A．鳄鱼B．章鱼C．娃娃鱼D．海马
【分析】陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．故爬行类成为真正生活在陆地上的动物．
【解答】解：A、鳄鱼属于爬行动物，是真正适于陆地生活的脊椎动物；
B、章鱼属于软体动物，生活在水。故此选项不正确；
B、娃娃鱼是两栖动物，水中受精，成体水陆两栖。故此选项不正确；
D、海马属于鱼类，终生生活在水，水中受精。故此选项不正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物是真正适于陆地生活的脊椎动物．
8．（2分）“金蝉脱壳”指的是蝉脱去（ ）
A．皮肤B．甲壳C．鳞片D．外骨骼
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境，据此答题。
【解答】解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官。这是适应陆地生活的特点之一，所以在金蝉的生长发育过程中，这就是蜕皮。
故选：D。
【点评】昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象。
9．（2分）我们常见鱼在水中游泳时，都要靠摆动身体的某些部位来产生前进的动力．这些部位是（ ）
A．各种鳍B．躯干部
C．躯干部和尾部D．躯干部和头部
【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
【解答】解：根据鱼鳍的特点我们可以看出，鱼类的胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用；背鳍有保持竖直方向平衡的作用，鱼在游泳时。但是鱼在游泳时。
故选：C。
【点评】关于鱼鳍的作用是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般．
10．（2分）鱼在水中游泳时，水流过鳃的时候，水中溶解的气体成分的变化是（ ）
A．氧气增加，二氧化碳减少
B．氧气减少，二氧化碳增加
C．氧气和二氧化碳都减少
D．氧气和二氧化碳都增加
【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的．
【解答】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，这是鱼在呼吸，鳃上有许多鳃丝，当水由口流进，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，排到水中，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，氧气减少了。
故选：B。
【点评】关键知道鱼的呼吸器官是鳃，在鳃丝处进行一次气体交换．
11．（2分）下列哪项与鸟类飞行生活无关？（ ）
A．体表被覆羽毛，前肢特化成翼
B．有发达的胸肌
C．体内有气囊
D．体温恒定
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等．据此作答．
【解答】解：大多数鸟类营飞行生活，与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼，具有保温作用，可以减少飞行时的阻力，可以供给充足的氧气，有的骨愈合；直肠很短，鸟类的心脏占体重的百分比高，供给鸟类充足的氧气，C而选项D体温恒定与鸟类的飞行生活无关。
故选：D。
【点评】大多数鸟类营飞行生活，鸵鸟由于体型过大，而不会飞．
12．（2分）下列分别属于两栖动物和爬行动物一组的是（ ）
A．乌龟和蜈蚣B．蟾蜍和蛇
C．大鲵和蚯蚓D．野鸭和蜥蜴
【分析】由我们所学的知识可以知道：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．据此可以解答本题．
【解答】解：A、蜈蚣属于节肢动物；
B、蟾蜍是幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，用肺呼吸；蛇是身体分为头、颈、四肢和尾五部分，用肺呼吸，会随外界的温度变化而变化，卵生的爬行动物；
C、大鲵属于幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，用肺呼吸；蚯蚓属于环节动物；
D、野鸭属于鸟类，故错误。
故选：B。
【点评】掌握各种动物的主要特征和常见动物，根据动物的特征判断其类别．
13．（2分）两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）
A．体温不恒定B．用皮肤呼吸
C．肺不发达D．生殖和发育离不开水
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解：两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，形成受精卵，幼体生活在水中，成体生活在水中或潮湿的陆地上，同时用皮肤辅助呼吸，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选：D。
【点评】两栖动物是体外受精，变态发育。
14．（2分）在饲养盒观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强（ ）
A．身体散热过慢
B．为繁殖做准备
C．飞行时消耗的能量很大
D．直肠很短，不贮存粪便
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答
【解答】解：多数鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的，有大型的正羽，适于飞行，可以减少飞行时的阻力，辅助肺完成双重呼吸；有的骨中空，直肠很短；食量大，能为飞行提供充足的食物；胸肌发达。可见C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答．
15．（2分）为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏（该物质不透气），结果蚯蚓将会（ ）
A．运动变慢B．运动变快C．不动D．死亡
【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸。解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来分析。
【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里。给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，不透气，因此会窒息死亡。
故选：D。
【点评】关键点：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
16．（2分）下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ）
A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．蝎子
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼
【解答】解：AD、蜘蛛，有4对足，属于蛛形纲，有多对足，属于多足纲；
B、蜜蜂有三对足，属于昆虫；
C、蜈蚣身体分头部和躯干部，没有翅。
因此，属于昆虫的是蜜蜂。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征。
17．（2分）下列属于脊椎动物的一组是（ ）
A．青蛙、蚯蚓、河蟹B．家鸽、家兔、鲫鱼
C．鼠、蝴蝶、蜗牛D．蝗虫、家蚕、虾
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此解答．
【解答】解：A、蟹、蚯蚓的体内无脊柱；青蛙的体内有脊柱。
B、家鸽、鲫鱼的体内有脊柱。
C、蝴蝶，属于无脊椎动物，属于脊椎动物。
D、蝗虫、虾的体内无脊柱。故选：B
【点评】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．据此能灵活的对动物进行分类．
18．（2分）鱼类在昏暗中游动也不至迷失方向，主要原因是（ ）
A．有眼B．身体两侧有侧线
C．有耳D．眼前面有鼻孔
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
【解答】解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节。鱼能在伸手不见五指的海里与海流搏斗，确定正确的方向。科学研究表明。从鱼体的外面可以看到，这些小孔称侧线管孔，小孔下面互相连通，叫做侧线管，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，兴奋经神经传递给脑。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流速度。所以鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，起主要作用的器官是侧线。
故选：B。
【点评】侧线是鱼的主要感觉器官．
19．（2分）恒定的体温对动物生存的意义是（ ）
①减少动物对环境的依赖性 ②增强动物对环境的适应性 ③扩大动物的分布范围．
A．①B．①③C．②③D．①②③
【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物．
【解答】解：在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，增强了动物对环境的适应性，有利于动物的生存和繁殖，大大的提高了幼体成活率、孵卵，摆脱了卵孵化对环境的依赖，育雏提高它们后代的成活率。
故选：D。
【点评】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖．
20．（2分）下列不是哺乳动物所特有的是（ ）
A．胎生，哺乳B．体表被毛C．体温恒定D．牙齿分化
【分析】哺乳动物的特征：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
【解答】解：在动物界中，只有哺乳动物才有胎生哺乳和身体内有膈的特征。
故选：C。
【点评】关键知道胎生哺乳和体内有膈是哺乳动物所特有的特征
二、非选择题（每空1分，共10分）
21．（2分）如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：
（1）蝗虫体表有坚韧的外骨骼、其作用是 保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。 。
（3）蝗虫体表腹部有 气门 ，用于呼吸。
【分析】分析图可知：①触角、②复眼、③头部、④胸部、⑤腹部、⑥体节、⑦气门、⑧后足、⑨中足、⑩前足。
【解答】解：（1）蝗虫体表有坚韧的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官。这是适应陆地生活的特点之一，所以在蝗虫的生长发育过程中，这就是蜕皮。
（2）蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门。
故答案为：（1）保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失；
（2）气门。
【点评】解答此题的关键是知道蝗虫的特征。
22．（4分）探究蚯蚓的运动方式：
1.先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。
2.再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。
3.用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题：
（1）实验过程中，应经常用 湿棉球擦蚯蚓身体 ，使蚯蚓的体表保持湿润。蚯蚓在硬纸板上比在玻璃板上爬的快，原因是它靠 刚毛 配合完成运动。
（2）蚯蚓在自然界中的作用？ 疏松土壤，利于植物生长（或提高土壤肥力等） ，请举一例。 它在土壤中活动，疏松土壤（或消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力等） 。
【分析】1.蚯蚓用湿润的体壁呼吸。
2.蚯蚓靠刚毛和肌肉的配合完成运动。
【解答】解：（1）蚯蚓用湿润的体壁呼吸。因此，应经常用湿棉球擦蚯蚓体表。蚯蚓靠刚毛和肌肉的配合完成运动，蚯蚓在硬纸板上比在玻璃板上爬的快。
（2）蚯蚓对人类的益处更多。它在土壤中活动；它吃进土壤中的有机物、磷、钾等养分；它的身体富含蛋白质。
故答案为：（1）湿棉球擦蚯蚓体表；刚毛；
（2）疏松土壤，利于植物生长（或提高土壤肥力等），疏松土壤（或消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷，能够提高土壤肥力等）。
【点评】掌握蚯蚓的特征是解题的关键。
23．（4分）如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题：
家鸽的呼吸方式是 双重呼吸 ，能进行气体交换的器官是[ ③ ] 肺 ，②是 气囊 。
【分析】图中：①气管；②气囊；③肺。
【解答】解：家鸽的体内内脏器官之间，分布着大量的②气囊，可以起到减轻身体的比重、减少肌肉和内脏之间的摩擦，完成气体交换，气体交换2次。
故答案为：
双重呼吸；③肺。
【点评】解答此题要掌握鸟类呼吸的特点。