2021-2022学年上海市宝山区九年级上学期化学期中试题及答案

这是一份2021-2022学年上海市宝山区九年级上学期化学期中试题及答案，共3页。试卷主要包含了 空气中含量最多的气体是， 氯元素的符号是， 属于物理变化的是， 引起酸雨的是， 下列符号与含义对应正确的是等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(共20分)
1-14题为单项选择，每小题只有1个正确选项
1. 空气中含量最多的气体是
A. O2B. N2C. HeD. CO2
【答案】B
【解析】
【详解】空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2，故选B。
2. 氯元素的符号是
A. ClB. CLC. AlD. AL
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】书写元素符号时应遵循“一大二小”原则，故氯元素表示为：Cl。
故选A。
3. 属于物理变化的是
A. 轮胎爆裂B. 菜刀生锈C. 牛奶变酸D. 火柴燃烧
【答案】A
【解析】
【详解】A.轮胎爆裂，没有新物质生成，所以属于物理变化。
B.菜刀生锈，有新物质铁锈生成，所以属于化学变化。
C.牛奶变酸，有新物质生成，所以属于化学变化。
D.火柴燃烧，有新物质二氧化碳等生成，所以属于化学变化。
故选：A。
【点睛】物理变化：没有新物质生成的变化。
化学变化：有新物质生成的变化。
4. 引起酸雨的是
A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. PM2.5
【答案】C
【解析】
【详解】酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物结合水形成相应的酸的酸性引起的。
故选：C。
5. 属于纯净物的是
A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 食盐水D. 汽水
【答案】B
【解析】
【详解】A.矿泉水含多种物质，所以属于混合物。
B.蒸馏水中只含水，所以属于纯净物。
C.食盐水中由食盐和水，所以属于混合物。
D.汽水中含有多种物质，所以属于混合物。
故选：B
【点睛】纯净物：只含一种物质。
混合物：混合了多种物质。
6. 根据4NH3+5O24R+6H2O，则R的化学式为
A. NOB. NO2C. N2OD. N2
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】化学反应前后原子的种类与个数不变，反应前有4N、12H、10O，反应后除4R外有12H、6O，所以4R中有4N、4O，R为NO。故选A。
7. 下列化学符号既能表示一种元素，还能表示一种单质的是
A. HB. 2MgC. N2D. He
【答案】D
【解析】
【详解】A.H：氢元素；1个氢原子。
B.2Mg：2个镁原子。
C.N2：氮气或一个氮气分子。
D.He：氦元素；1个氦原子；氦气这种物质，氦气由同种元素组成，所以属于氦气单质。
故选：D
8. 铁丝燃烧的化学方程式书写正确的是
A. 2Fe+O22FeOB. 4Fe+3O22Fe2O3
C. 3Fe+2O2=Fe3O4D. 3Fe+2O2 Fe3O4
【答案】D
【解析】
【详解】铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为：；
故选：D。
9. 下列符号与含义对应正确的是
A. 2S——2个硫元素B. ——氢气中氢元素的化合价为+1
C. 2H2O——2个水分子D. CO2——1个二氧化碳分子中含1个氧分子
【答案】C
【解析】
【详解】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2S表示2个硫原子，故选项说法错误；
B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值， H2 是气体单质，化合价为0，故选项说法错误；
C、标在分子前面的数字表示分子的个数，2H2O表示2个水分子，故选项说法正确；
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，故选项说法错误。
故选：C。
10. 下列实验现象的描述中，正确的是
A. 白磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光，生成白色固体氧化镁
C. 硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成、放热
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、白磷燃烧，放出大量的热，产生大量白烟，此选项错误；
B、镁带在空气中燃烧时发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁属于实验结论，不是实验现象，此选项错误；
C、硫在空气中燃烧能够发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，此选项错误；
D、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，此选项正确。
故选：D。
11. 化学实验须关注操作过程的先后顺序。下列实验先后顺序错误的是
A. 用胶头滴管吸取液体时，先伸入液面挤出空气，再吸入液体
B. 检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手捂住容器的外壁
C. 用电子天平称量时，先放称量纸，后去皮
D. 用氯酸钾制氧气排水法收集结束时，先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯
【答案】A
【解析】
【详解】A.用胶头滴管吸取液体时，先挤出空气，后伸入液面，再吸入液体，选项说法错误
B.检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手捂住容器的外壁，选项说法正确。
C.用电子天平称量时，先放称量纸，后去皮，选项说法正确。
D.用氯酸钾制氧气排水法收集结束时，为了防止水槽中的水倒吸，所以先从水槽中取出导管，后熄灭酒精灯，选项说法正确。
故选：A。
12. 有关微粒说法中正确的是
A. 原子是构成物质最小微粒
B. 分子是保持物质性质的一种微粒
C. 物质都是由分子构成的
D. 在化学变化中，原子可以重新组合成新的分子
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子，原子可分为原子核和核外电子，不符合题意；
B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，不符合题意；
C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如铁是由铁原子构成的，水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；
D、在化学变化中，分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，符合题意。
故选D。
13. 酒精的化学式是C2H6O，下列说法中正确的是
A. 酒精是氧化物B. 酒精是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 酒精中含有9个原子D. 酒精中各元素质量比为2：6：1
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、酒精是由C、H、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；
B、由化学式可知，酒精是由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；
C、酒精由酒精分子构成，每个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子共9个原子构成，不符合题意；
D、酒精中C、H、O元素的质量比为：（12×2）：6：16=12:3:8，不符合题意。
故选B。
14. 关于物质的量的描述正确的是
A. 摩尔是7个基本物理量之一B. 物质的量是6.02×1023个微粒的集合体
C. 1ml水分子中含有2mlHD. 像米粒这样细小的物体可以用摩尔进行计量
【答案】C
【解析】
【详解】A、物质的量是7个基本物理量之一，摩尔是物质的量的单位，故选项说法错误；
B、物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，表示物质所含微粒数（N）（如：分子，原子等）与阿伏加德罗常数（NA）之比，故选项说法错误；
C、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，1ml水分子中含有2ml氢原子，故选项说法正确；
D、物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目微观粒子（不是颗粒等）的集合体，像米粒这样细小的物体不用摩尔进行计量，故选项说法错误。
故选：C。
15-17题为不定项选择，每小题有1-2个正确选项
15. 用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是
A. 该反应不是化合反应
B. 该反应有2种生成物
C. 每个生成物分子由4个原子构成
D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1
【答案】CD
【解析】
【详解】A.该反应由两种物质反应生成一种物质，符合多变一的特点，所以是化合反应，选项说法错误。
B.反应前后一样的分子是剩余不参加反应的，所以该反应只有1种生成物，选项说法错误。
C.每个生成物分子由4个原子构成，选项说法正确。
D. 反应前后一样的分子是剩余不参加反应的，所以参加反应的“”和“”分子的个数比是6：2=3：1，选项说法正确。
故选：CD。
16. 某同学进行“红磷燃烧粗略测定空气中氧气体积分数”实验时，利用压强传感器测定装置中压强变化(如图所示)，下列分析正确的是
A. BC段变化是因为气体受热膨胀
B. CD段变化是由于气体量减少
C. DE段变化是由于气体量变多
D. 红磷量越多，EF段压强越小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、BC段变化是因为红磷燃烧，放出热量，气体受热膨胀，压强增大，符合题意；
B、CD段变化是由于完全反应后，温度逐渐恢复至室温，且消耗了氧气，压强减小，不符合题意；
C、DE段变化是由于打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，气体被压缩，压强增大，不符合题意；
D、红磷过量，能将氧气耗尽，氧气耗尽后，红磷的量再多，也不影响EF段压强，不符合题意。
故选A。
17. 有关化合反应说法正确的是
A. 生成物只有一种的化学反应一定是化合反应
B. 化合反应的生成物中元素都是一化合态存在的
C. 氧化反应一定是化合反应
D. 有单质参加的化合反应，一定会有元素化合价的改变
【答案】BD
【解析】
【详解】A.生成物只有一种的化学反应不一定是化合反应，比如石墨转化为金刚石就不是化合反应，说法错误。
B.化合反应的生成物一定是化合物，元素都是以化合态存在的，说法正确。
C.氧化反应不一定是化合反应，比如甲烷和氧气反应就不是化合反应，说法错误。
D.单质中元素显0价，在化合物中一定不会显0价，故有单质参加的化合反应，一定会有元素化合价的改变，选项说法正确。
故选：BD。
二、简答题(共30分)
18. 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，完成填空：
（1）空气中供给呼吸的气体是___________(写化学式)。
（2）二氧化硅(SiO2)是玻璃的主要成分，其中硅元素的化合价为___________。
（3）从微观角度解释：水银温度计，温度升高液柱上升的原因是___________。
（4）尿素是常见的化肥，其化学式为CO(NH2)2，其摩尔质量为___________，其中碳、氧原子个数比为___________，0.5ml尿素中含___________个氮原子。
【答案】（1）O2 （2）+4##正四价
（3）温度升高，汞原子间隔增大
（4） ①. 60g/ml ②. 1：1 ③. 6.02×1023
【解析】
【小问1详解】
氧气能供给呼吸，所以空气中供给呼吸的气体是氧气，其化学式为O2；
【小问2详解】
二氧化硅（SiO2）中，氧元素显－2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中硅元素显＋4价；
【小问3详解】
水银是金属汞的俗称，汞是由汞原子构成的，温度升高，汞原子间隔变大，因此水银温度计，温度升高液柱上升；
【小问4详解】
尿素的相对分子质量为12+16+(14+1×2)×2=60，则尿素的摩尔质量为60g/ml，CO(NH2)2中碳、氧原子个数比为1:1，1个尿素分子中含有2个氮原子，则0. 5ml尿素中含1ml氮原子，氮原子个数约为6. 02×1023。
19. 为验证质量守恒定律，某小组设计了如下图甲乙两个实验。
【实验步骤】①称量反应前锥形瓶的总质量，记录天平示数。
②倾斜使小试管液体与锥形瓶内药品充分混合。
③待反应结束，再次称量装置和剩余物质的总质量，记录天平示数。
【实验现象】甲中产生蓝色沉淀，乙种产生气泡。
【实验记录与分析】
（1）反应结束后再次称量，天平示数与反应前相比，甲中天平示数___________(填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，乙中天平示数___________。
（2）从微观角度分析，化学反应中___________不变，是质量守恒定律的理论依据。
（3）甲乙实验能否验证质量守恒定律，若能，请跳过此问；若不能，请简述原因___________
【实验结论】化学反应都应符合质量守恒定律。
【实验反思】
（4）交流得到启示：在探究“化学变化中反应物与生成物之间的质量关系时”，若涉及气体反应物或生成物，必须在___________容器中进行。
【答案】（1） ①. 不变 ②. 变小
（2）原子种类、数目、质量
（3）乙不能，锥形瓶敞口，反应产生的气体会逸出，反应后质量减小
（4）密闭
【解析】
【分析】
【小问1详解】
甲中硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，无气体生成，故甲中天平示数不变；
乙中大理石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳是气体，散逸到了空气中，天平示数变小；
【小问2详解】
从微观角度分析，化学反应中，原子的种类、数目、质量不变，是质量守恒定律的理论依据；
【小问3详解】
乙实验不能验证质量守恒定律， 因为碳酸钙和稀盐酸反应生成了二氧化碳，二氧化碳是气体，散逸到了空气中，反应后质量减小；
【小问4详解】
由以上实验可知，在探究“化学变化中反应物与生成物之间的质量关系时”，若涉及气体反应物或生成物，必须在密闭容器中进行。
20. 粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和难溶性杂质，除去粗盐中难溶性杂质，制成精盐的操作流程如下：
（1）操作I的名称是___________，操作II与操作I都用到的玻璃仪器是___________。
（2）最后得到的精盐属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。
（3）若实验产率偏高，其原因可能是___________。(写一点即可)
（4）溶解粗盐时应加适量水，请简述加适量水的原因。___________
【答案】（1） ①. 过滤 ②. 玻璃棒
（2）混合物 （3）蒸发时水分未完全蒸干等（合理即可）
（4）使粗盐充分溶解，加少粗盐不能完全溶解，加多使后续过滤和蒸发时间过长
【解析】
【分析】
【小问1详解】
操作I实现了固液分离，名称是：过滤；
操作I是过滤，操作II是蒸发，过滤所需的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒，蒸发所需的玻璃仪器是玻璃棒，故操作II与操作I都用到的玻璃仪器是玻璃棒；
【小问2详解】
最后得到的精盐中含有氯化钠和可溶性杂质，属于混合物；
【小问3详解】
若实验产率偏高，其原因可能是蒸发时水分未完全蒸干，得到精盐的质量偏大，产率偏高等；
【小问4详解】
溶解粗盐时应加适量水，使粗盐充分溶解，加少粗盐不能完全溶解，加多使后续过滤和蒸发时间过长，浪费时间和能源。
21. 实验室可以选用下列仪器制取氧气。
（1）选用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为___________，其中二氧化锰的作用是___________。
（2）探究影响双氧水和二氧化锰制取氧气快慢的因素：
①猜想：根据已有化学知识和生活经验猜想
②探究：设计实验方案进行探究
方案2中H2O2的浓度(w)以___________为宜。哪两组实验用来探究“相同条件下H2O2浓度越大，化学反应越快”的假设？___________。
③结论：第___________组方案比较适合在实验室制取氧气。
（3）用双氧水制氧气时，为了得到平稳的氧气流，发生装置应选用上述A～F中的___________(填写编号，下同)；若用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥的氧气，应选用的装置组合为___________，判断氧气收集满的方法是___________。
（4）用氯酸钾和二氧化锰制取1.6克氧气，至少需要消耗多少摩尔氯酸钾？(根据化学方程式计算)
【答案】（1） ①. ②. 催化作用
（2） ①. 温度的高低可能会影响化学反应的快慢 ②. 3% ③. 方案1、3 ④. 1
（3） ①. C ②. AD ③. 将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃则已集满
（4）需要消耗x摩尔的氯酸钾.
答：需要消耗0.033摩尔的氯酸钾。
【解析】
【小问1详解】
双氧水在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水，二氧化锰做催化剂，加快了反应速率，显示出催化作用。
故填：；催化作用
【小问2详解】
①夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂。影响因素为：温度的高低可能会影响化学反应的快慢。
②方案2中H2O2的浓度(w)以3%为宜，因为应用了控制变量法，变量只能有一个，方案1、2变量为温度，所以浓度保持一致。
方案1、3变量为H2O2浓度，所以方案1、3两组实验用来探究“相同条件下H2O2浓度越大，化学反应越快”的假设。
③结论：第1组方案比较适合在实验室制取氧气，因为反应比较平稳。
【小问3详解】
用双氧水制氧气时，为了得到平稳的氧气流，发生装置应选用使用分液漏斗的，因为可以控制液体流速；
用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥氧气，应选用的发生装置为固固加热型，收集方式为向上排空气法（因为氧气密度比空气大且能收集到干燥的气体），判断氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃则已集满。
故填：C；AD；将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃则已集满
【小问4详解】
见答案。
影响因素
木炭在氧气中燃烧比空气中燃烧得更旺；
双氧水浓度可能会影响产生氧气的快慢
夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂。
___________
组别
温度
二氧化锰的质量
双氧水的浓度和体积
观察产生气泡的速率
方案1
室温
1.5g
3%、50mL
反应平稳，有大量气泡产生
方案2
加热
1.5g
w、50mL
气泡急速产生，并产生大量白雾
方案3
室温
1.5g
30%、50mL
气泡呈爆发式产生，并带出反应液