【A4解析】2023-2024学年三年级数学上册期中检测卷【提高卷二】

这是一份【A4解析】2023-2024学年三年级数学上册期中检测卷【提高卷二】，共9页。

（考试分数：100分；考试时间：80分钟；难度系数：）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围：第一单元、第二单元、第三单元、第四单元、第五单元。
一、反复比较，合理选择。（共5分）
1．（本题1分）下面说法完全正确的有（ ）。
①4个250千克是1吨。 ②计量轮船的载质量一般用吨作单位。
③1吨铁比1000千克棉花重。 ④一只麻雀重约80克，10个西瓜重3吨。
A．①②B．①③C．①④D．②④
【答案】A
【分析】先对每个说法进行判断，然后再选择即可。
【详解】①4个250千克是1000千克，即4个250千克是1吨，即原说法正确。
②计量轮船的载质量一般用吨作单位，即原说法正确。
③1吨铁和1000千克棉花一样重，即原说法错误。
④一只麻雀重约80克，1个西瓜约重3千克，即10个西瓜约重30千克，即原说法错误。
因此①、②说法完全正确
故答案为：A
【点睛】此题考查的是质量单位的认识与换算，应熟练掌握。
2．（本题1分）下面算式中，（ ）的得数比500大。
A．260＋190B．252＋248C．802－299D．654－159
【答案】C
【分析】分别计算出每个选项中的算式的结果，然后再选择即可。
【详解】A．260＋190＝450，450＜500；
B．252＋248＝500，500＝500；
C．802－299＝503，503＞500；
D．654－159＝495，495＜500
故答案为：C
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
3．（本题1分）爸爸打算乘9：35的飞机出差，机场规定，旅客必须提前半小时登机，爸爸最少要在（ ）到达登机口。
A．9：05B．9：00C．8：45D．9：15
【答案】A
【分析】爸爸到达登机口的时间＝飞机出发的时间－提前登机的时间，据此解答。
【详解】9时35分－30分＝9时5分，即爸爸最少在9：05的时候到达登机口。
故答案为：A
【点睛】明白飞机出发的时间减去提前登机的时间等于爸爸最少要到达机场的时间是解答此题的关键。
4．（本题1分）小军家、小红家和学校在同一条路的同一旁，小红家到学校是200米，小军家到学校是300米，小红家到小军家有（ ）米。
A．100B．500C．100或500D．300
【答案】C
【分析】第一种情况，小军家和小红家都在学校的一边，此时小红家到小军家相距300－200米。
第二种情况，小军家和小红家分别在学校的两边，则此时小红家到小军家相距300＋200米。
【详解】（1）小军家和小红家都在学校的一边：
300－200＝100（米）
（2）小军家和小红家分别在学校的两边：
300＋200＝500（米）
则东东家和童童家相距100米或500米。
故答案为：C。
【点睛】解决本题时要按照小军家、小红家和学校三者位置不同分两种情况解答。
5．（本题1分）填写应提的问题，再列算式解答,正确的是（ ） 河里有9只鹅，鸭的只数是鹅的5倍，________?
A．应提的问题是：鹅有多少只？算式是：9+5＝14(只)
B．应提的问题是：鸡有多少只？算式是：5×9＝45(只)
C．应提的问题是：河里有多少只鹅？算式是：9-5＝4(只)
D．应提的问题是：鸭有多少只？算式是：9×5＝45(只)
【答案】D
【解析】略
二、仔细推敲，判断正误。（共5分）
6．（本题1分）甲数是900，比乙数多90，求乙数。列式是：900＋90。( )
【答案】×
【分析】甲数比乙数多，那么乙数就比甲数少，因此求乙数就应用减法计算，依此判断。
【详解】根据分析可列式为：900－90。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是对文字的理解能力，应理解清楚谁多谁少再列式。
7．（本题1分）470－1□0，差的百位上一定是3。( )
【答案】×
【分析】计算减法时，从个位算起，哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减，由此判断即可。
【详解】470－1□0，当□里的数为：0、1、2、3、4、5、6、7时，差的百位上为3；
470－1□0，当□里的数为：8、9时，差的百位上为2；
例如：

所以470－1□0，差的百位上可能是3，也可能是2，所以原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数减法的计算法则。
8．（本题1分）一个同学唱一支歌需2分钟，全班50名同学合唱这首歌需100分钟。( )
【答案】×
【分析】独唱这首歌需要2分钟，合唱这首歌也是需要2分钟。
【详解】一个同学唱一支歌需2分钟，全班50名同学合唱这首歌需2分钟。
故答案为：×
【点睛】解答此题需理解独唱和合唱同一首歌需要的时间是相同的，不要被数据迷惑。
9．（本题1分）一根绳子对折两次后的长度是5厘米，这根绳子的总长是2分米。( )
【答案】√
【分析】一根绳子对折两次，是把绳子的全长平均分成了4段，每段长是5厘米，再利用每段的长乘段数，即可算出这根绳子的总长是多少。据此解答。
【详解】5×4＝20（厘米）
20厘米＝2分米
一根绳子对折两次后的长度是5厘米，这根绳子的总长是2分米。题目说法正确。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是找出绳子被平均分成了几段。
10．（本题1分）一种细菌，每过1分钟就由原来的1个变成2个，经过4分钟，这种细菌由1个变成16个。( )
【答案】√
【分析】每过1分钟就由原来的1个变成2个，那么：
一分钟后，1×2＝2个；
两分钟后，2×2＝4个；
三分钟后，4×2＝8个；
四分钟后，8×2＝16个；
据此即可判断。
【详解】根据分析可知：
一种细菌，每过1分钟就由原来的1个变成2个，经过4分钟，这种细菌由1个变成16个，题干说法正确。
【点睛】本题考查了倍的认识，读懂题干意思，用乘法计算即可解答。
三、用心思考，认真填空。（共18分）
11．（本题4分）在括号填上合适的数。
1米－2分米＝( )分米 6000千克＝( )吨
2时＝( )分 3分＝( )秒
【答案】 8 6 120 180
【分析】（1）把1米换算成分米，乘进率10，然后再减2分米；
（2）把6000千克换算成吨，除以进率1000；
（3）把2时换算成分，乘以进率60；
（4）把3分换算成秒，乘以进率60，据此作答。
【详解】把1米换算成分米，乘进率10，即10分米－2分米＝8分米；
把6000千克换算成吨，6000÷1000＝6（吨）；
把2时换算成分，2×60＝120（分）；
把3分换算成秒，3×60＝180（秒）。
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
12．（本题1分）用2、6、0三个数字组成的三位数中，最大的数与最小的数的差是( )。
【答案】414
【分析】根据题意，用2、6、0三个数字组成的三位数中，最大的数是620，最小的数是206；它们的差是（620－206）。
【详解】620－206＝414
所以，用2、6、0三个数字组成的三位数中，最大的数与最小的数的差是414。
【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及整数的加减法，是解答此题的关键。
13．（本题2分）学校下午2时上第一节课，每节课40分，课间休息10分，第二节下课是( )时( )分。
【答案】 3 30
【分析】用第一节课上课时间加上每节课时长，求出第一节课下课时间。用第一节课下课时间加上课间休息时长，求出第二节课上课时间。用第二节课上课时间加上每节课时长，求出第二节课下课时间。
【详解】2时＋40分＝2时40分
2时40分＋10分＝2时50分
2时50分＋40分＝3时30分
则第二节课下课是3时30分。
【点睛】本题考查时间的推算，关键是根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
14．（本题2分）体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒。( )跑得最快，( )跑得最慢。
【答案】 小明 小丽
【分析】对他们分别用的时间进行大小排序，谁用的时间最少，谁就跑得最快，谁用的时间最多，谁就跑得最慢。
【详解】11秒＞10秒＞9秒＞8秒，因此小明跑得最快，小丽跑得最慢。
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对秒的认识是解答此题的关键。
15．（本题2分）一台微波炉498元，一个电水壶185元，王阿姨打算买这两件商品，准备( )元比较合适，收银员应收( )元。
【答案】 700 683
【分析】一台微波炉的价钱＋一个电水壶的价钱＝这两家商品一共的价钱，计算王阿姨应该准备的钱数用估算法，计算收银员应收的钱数，应采用精确计算。
【详解】498接近500，185接近200，498＋185≈700（元）
498＋185＝683（元）
答：王阿姨打算买这两件商品，准备700元比较合适，收银员应收683元。
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算与估算方法，是解答此题的关键。
16．（本题1分）小明家8月份共用水6吨，在全家人的共同努力下，9月份用水比8月份节约了600千克，小明家9月份实际用水( )千克。
【答案】5400
【分析】1吨＝1000千克，据此把8月份用水量6吨换算成用千克作单位的数，8月份用水量减去9月份比8月份节约的用水量，即可算出小明家9月份实际用水量。
【详解】6吨＝6000千克
6000－600＝5400（千克）
小明家8月份共用水6吨，在全家人的共同努力下，9月份用水比8月份节约了600千克，小明家9月份实际用水（5400）千克。
【点睛】熟记质量单位间的进率是解题关键。
17．（本题2分）数一数，填一填。
（1）的个数不变，要想使的个数是的2倍，需要再画( )个。
（2）的个数不变，要想使的个数是的3倍，需要再画( )个。
【答案】 1 1
【分析】（1）有3个，有8个，的个数不变，要想使的个数是的2倍，先求8是几的2倍，8÷2＝4，所以需要使变为4个，4－3＝1，即需要再画1个。
（2）要想使的个数是的3倍，则就是3×3＝9（个），还需要再画9－8＝1（个）。
【详解】（1）8÷2－3
＝4－3
＝1（个）
的个数不变，要想使的个数是的2倍，需要再画1个。
（2）3×3－8
＝9－8
＝1（个）
的个数不变，要想使的个数是的3倍，需要再画1个。
【点睛】解答此题，首先理解题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
18．（本题1分）小马虎在计算436加一个数时，不小心把436抄写成了346，计算出的结果是740，那么正确的结果是( )。
【答案】830
【分析】用错误的结果减去抄写错的数，求出其中的一个加数，再加上正确的另一个加数，就是正确的结果。
【详解】740－346＋436
＝394＋436
＝830
则正确的结果是830。
【点睛】根据加法各部分之间的关系求出不变的加数是解答本题的关键。
19．（本题2分）小斌家养鸭15只，养的鸡是鸭的4倍，养的鹅比鸡少8只。小斌家养鸡( )只，养鹅( )只。
【答案】 60 52
【分析】根据题意可知，鸡的数量＝鸭的数量×4，鹅的数量＝鸡的数量－8；代入数据即可解答。
【详解】15×4＝60（只）
60－8＝52（只）
【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。
20．（本题1分）小明同学今年6岁，爸爸今年34岁，( )年前爸爸的年龄是小明的8倍。
【答案】2
【分析】爸爸比小明大28岁，要想爸爸的年龄是小明的8倍，则爸爸的年龄比小明的年龄大小明年龄的7倍，小明年龄的7倍是28岁，小明应是28÷7＝4（岁）。用小明今年的年龄减去小明原来的年龄解答。
【详解】（34－6）÷（8－1）
＝28÷7
＝4（岁）
6－4＝2（年）
2年前爸爸的年龄是小明的8倍。
【点睛】本题考查倍数关系，关键是明确小明年龄的7倍是两人年龄差。
四、看清题目，巧思妙算。（共22分）
21．（本题4分）直接写出得数。
174＋16＝ 100－34＝ 89＋26＝ 190－130＝
83－58＝ 34＋28＝ 66－42＝ 31＋59＝
【答案】190；66；115；60；
25；62；24；90
【详解】略
22．（本题6分）列竖式计算，带＊的要验算。
643＋259＝ 818－357＝ *886＋124＝
【答案】902；461；1010
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
【详解】643＋259＝902 818－357＝461 *886＋124＝1010
验算：
23．（本题12分）脱式计算。
425＋178＋49 325－8×6 （205－142）÷7 578－（127＋148）
【答案】652；277；9；303
【分析】四则运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法；在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。
【详解】425＋178＋49
＝603＋49
＝652
325－8×6
＝325－48
＝277
（205－142）÷7
＝63÷7
＝9
578－（127＋148）
＝578－275
＝303
五、实践操作，探索创新。（共6分）
24．（本题6分）我来画。
（1）第二行的个数比第一行多3个。
（2）第三行的个数是第一行的3倍。
第一行：
第二行：
第三行：
【答案】
【分析】（1）根据题意，第一行有5个，第二行的个数比第一行多3个，所以，第二行画（5＋3）个即可。
（2）第一行有5个，5的3倍是15，所以第三行画15个即可。
【详解】（1）5＋3＝8（个）
（2）5×3＝15（个）
画图如下：
第一行：
第二行：
第三行：
【点睛】熟练掌握比一个数多几的数、一个数的几倍是多少的求法，是解答此题的关键。
六、活学活用，解决问题。（共44分）
25．（本题7分）乐乐周日在家看《喜羊羊与灰太狼》，每集片长15分钟，两集中间有15分钟的广告。如果动画片8：40准时开始，那么乐乐看完两集是几时？
【答案】9时25分
【分析】要想求乐乐看完两集是几时，我们需要先求出两集播完一共经过了多长时间，然后再根据开始的时刻推算结束时是几时。
【详解】15＋15＋15＝45（分钟）
8：40＝8时40分
8时40分＋45分＝9时25分
答：乐乐看完两集是9时25分。
【点睛】本题考查了时、分、秒的相关应用题，先求出经过的时间，再推算时间即可，需要注意的是不要把广告的时间漏算了。
26．（本题7分）把两根60厘米长的竹板钉在一起，钉完后的竹板长116厘米，钉在一起的部分是多少厘米？
【答案】4米
【分析】如下图所示，两根竹板如果不钉在一起的话长为60＋60＝120厘米；所以钉在一起部分的长度为：钉之前的两个竹板的长度和－钉完以后的竹板长，列式解答即可。
【详解】根据分析可知：
60＋60＝120（米）
120－116＝4（米）
答：钉在一起的部分是4米。
【点睛】本题考查了有关整数加减法的应用题，根据题干数量关系，画图帮助理解，列式解答即可。
27．（本题7分）三（2）班有20人去秋游，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？

出租车限乘4人 面包车限乘6人
【答案】方案一：租5辆出租车；
方案二：租2辆出租车和2辆面包车；
【分析】本题用列表法找出方案即可。
【详解】
4×5＝20（人）
2×4＋2×6
＝8＋12
＝20（人）
答：方案一：租5辆出租车；方案二：租2辆出租车和2辆面包车；
【点睛】本题考查优化问题，用列表法解决比较简单直观。
28．（本题7分）
（1）书店与少年宫的距离是968米，学校到少年宫有多少米？
（2）淘气从家到学校要走多少米？
【答案】（1）488米 （2）1263米
【分析】学校到少年宫距离＝书店到少年宫距离－书店到学校的距离。
淘气家到学校的距离＝淘气家到超市的距离＋超市到书店的距离＋书店到学校的距离。
【详解】（1）968－480＝488（米）
答：学校到少年宫有488米。
（2）305＋478＋480＝1263（米）
答：淘气从家到学校要走1263米。
29．（本题8分）丽丽今年6岁，爸爸的年龄是丽丽的6倍。
（1）爸爸今年多少岁？
（2）几年后，爸爸的年龄有可能是丽丽的5倍吗？有可能是4倍吗？请说明理由。
【答案】（1）36岁
（2）爸爸的年龄不可能是丽丽的5倍；再过4年，爸爸的年龄是丽丽的4倍。
【分析】（1）丽丽的6倍是爸爸的年龄，要求爸爸的年龄，用乘法计算；
（2）爸爸的年龄是36，丽丽的年龄是6岁，相差30岁，所以无论过多少年，它们之间的年龄差不会变，那么假如爸爸的年龄是丽丽的5倍，年龄差就不会是30，故不可能；假如爸爸的年龄是丽丽的4倍，4年后爸爸的年龄就是40，丽丽的年龄实际10岁，就符合4倍关系，故4年后爸爸的年龄是丽丽的4倍，据此解答。
【详解】（1）
答：爸爸今年36岁。
（2）
答：4年后爸爸的年龄是丽丽的4倍。
【点睛】熟知对倍的认识，以及第二问抓住爸爸和丽丽的年龄差不变是解答本题的关键。
30．（本题8分）妈妈买来桃子和猕猴桃共12个，如果再买6个桃子，桃子的个数就是猕猴桃的2倍，那么妈妈买来桃子和猕猴桃各多少个？
【答案】桃子6个；猕猴桃6个
【分析】把猕猴桃的个数看作1份，桃子的个数是2份，共3份，3份是（12＋6）个，先求出一份即猕猴桃的个数是多少。
【详解】猕猴桃的个数：（12＋6）÷（2＋1）
＝18÷3
＝6（个）
桃子个数：（个）
答：妈妈买来桃子和猕猴桃各6个。
【点睛】和倍问题
已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。
解答方法：
小数＝和÷（倍数＋1）
大数＝小数×倍数＝和－小数方案
出租车4人
面包车6人
人数
方案一
5
0
20
方案二
2
2
20