搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系3牛顿第二定律提能作业新人教版必修第一册

    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系3牛顿第二定律提能作业新人教版必修第一册第1页
    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系3牛顿第二定律提能作业新人教版必修第一册第2页
    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系3牛顿第二定律提能作业新人教版必修第一册第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 牛顿第二定律综合训练题

    展开

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 牛顿第二定律综合训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    合格考训练
    一、选择题
    1.(2023·内蒙古包头高一期末)牛顿是经典力学的奠基人,牛顿三定律是物理学乃至自然科学中第一个完整的理论体系,它把天地间万物的机械运动规律概括在一个严密的统一理论之中,这是人类认识自然的历史中第一次理论大综合。牛顿力学是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学及与之有关的工程技术的理论基础。下列说法正确的是( B )
    A.牛顿通第二定律不适用于做曲线运动的物体
    B.从牛顿第一定律得知,物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
    C.牛顿第一定律又被称为惯性定律,物体的速度越大,惯性越大
    D.牛顿第三定律指出先有作用力,后有反作用力
    解析:牛顿第二定律既适用直线运动也适用曲线运动,A错误;物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度,B正确;惯性由质量决定,与速度无关,C错误;作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失,D错误。
    2.(2023·上海黄浦高一期末)如图为第八届珠海航展上中国空军“八一”飞行表演队驾驶“歼10”战机大仰角沿直线减速爬升的情景,则战机在爬升过程中所受合力方向( C )
    A.竖直向上
    B.与速度方向相同
    C.与速度方向相反
    D.与速度方向垂直
    解析:“歼10”战机大仰角沿直线减速爬升,说明加速度方向与速度方向相反,合外力方向与加速度方向又相同,所以合力方向与速度方向相反。故选C。
    3.(2023·河北石家庄高一阶段练习)甲乙两辆实验小车,在相同的力的作用下甲车产生的加速度为1.5 m/s2,乙车产生的加速度为 4.5 m/s2,甲车的质量是乙车质量的________倍。( A )
    A.3 B.eq \f(1,3)
    C.9 D.eq \f(1,9)
    解析:由牛顿第二定律得F=m甲a甲,F=m乙a乙,解得eq \f(m甲,m乙)=3,甲车的质量是乙车的3倍。故选A。
    4.(2023·北京朝阳高一阶段练习)如图是火箭点火升空瞬间的照片,关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断正确的是( A )
    A.速度很小,但加速度可能较大
    B.速度很大,加速度可能也很大
    C.速度很小,所以加速度也很小
    D.速度很大,但加速度一定很小
    解析:火箭点火升空瞬间由于燃料燃烧产生的强大推力,立刻获得很大的加速度。但是由于这个“瞬间”的时间间隔很小,接近于零,所以火箭的速度很小,而加速度很大,故选A。
    5.(2023·河北高一月考)如图所示,有一辆满载西瓜的汽车在水平路面向左沿直线做匀加速运动,加速度大小为a,其中一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的合力为F,则关于F的大小和方向的判断正确的是( A )
    A.F的大小为meq \r(g2+a2)
    B.F的大小为ma
    C.F的方向向右偏上
    D.F的方向水平向左
    解析:由题意可得,质量为m的西瓜A所受合外力向左,又因为受竖直向下的重力,可得其他西瓜对它的作用力的合力为F,力之间的关系如图所示
    由三角形知识以及牛顿第二定律可得F=eq \r(mg2+F\\al(2,合))=eq \r(mg2+ma2)=meq \r(g2+a2),由图还可得F的方向向左偏上,故A正确,B、C、D错误。
    6.(多选)(2023·吉林通化高一期末)如图所示,细绳OA一端系在小球上,另一端固定在倾斜天花板上的A点,细绳OA恰好竖直;轻质弹簧OB一端与小球连接,另一端固定在竖直墙上的B点,轻质弹簧OB恰好水平,小球处于静止状态,则下列说法正确的是( BD )
    A.此时弹簧OB被压缩
    B.若将细绳剪断的瞬间,小球的加速度方向竖直向下
    C.若将细绳剪断的瞬间,小球的加速度方向沿右下方
    D.若将弹簧剪断的瞬间,小球的加速度为0
    解析:由于细绳恰好竖直,故对小球分析受力可知,此时小球只受绳子的拉力和重力。故此时弹簧处于原长状态,故A错误;若将细绳剪断的瞬间,小球只受重力作用,根据牛顿第二定律可知,小球的加速度方向竖直向下,故B正确,C错误;若将弹簧剪断的瞬间,小球的受力情况不变,故小球仍保持平衡状态,所受合外力为零,故小球的加速度也为0,故D正确。
    二、非选择题
    7.(2023·河南郑州高一期末)如图,小孩坐在雪橇上,小孩与雪橇的总质量为40 kg,大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做加速度为1m/s2的匀加速直线运动, g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。求:
    (1)雪橇受到地面的支持力大小;
    (2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小(结果保留2位有效数字)。
    答案:(1)340 N (2)0.12
    解析:(1)对雪橇和小孩整体受力分析,如下图
    竖直方向由平衡条件Fsin θ+FN=G
    代入数据解得,雪橇受到地面的支持力大小为FN=340 N。
    (2)水平方向由牛顿第二定律得Fcs θ-Ff=ma
    其中Ff=μFN
    联立解得,雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小为μ=0.12。
    等级考训练
    一、选择题
    1.(2023·河南鹤壁高一校考期末)如图所示,光滑的水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根弹簧固定在墙上,木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的这一段时间内,木块将做什么运动( C )
    A.匀减速运动
    B.速度减小,加速度减小
    C.速度减小,加速度增大
    D.速度增大,加速度增大
    解析:木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,木块竖直方向受到重力与支持力两个力,二力平衡。水平方向受到弹簧向左的弹力,由于弹力与速度方向相反,则木块做减速运动,随着压缩量的增大,弹力增大,由牛顿第二定律可知,加速度增大,因此木块做加速度增大的减速运动。故选C。
    2.(2023·山西高一阶段检测)如图所示为探究加速度与物体受力关系的实验。实验中小车在拉力作用下向右加速运动。请判断砝码受到的合力方向,并进一步判断小车受到的拉力是否等于砝码的重力( D )
    A.砝码合力向上,拉力大于砝码重力
    B.砝码合力向上,拉力小于砝码重力
    C.砝码合力向下,拉力大于砝码重力
    D.砝码合力向下,拉力小于砝码重力
    解析:小车在拉力作用下向右加速运动。则砝码向下加速运动,合力向下,对砝码mg-T=ma,所以拉力小于砝码重力。故选D。
    3.如图,运动员手持网球拍托着一个乒乓球沿水平面匀加速跑,球拍平面和水平面之间保持恒定的夹角,且球拍与球保持相对静止,它们间摩擦及空气阻力不计,则要做到这一点,运动员的加速度必须( B )
    A.大于某一特定值
    B.等于某一特定值
    C.小于某一特定值
    D.大于或小于某一特定值
    解析:对乒乓球进行受力分析如图所示
    则有mgtan θ=ma,解得a=gtan θ,即球拍与球保持相对静止,运动员的加速度大小等于gtan θ,方向水平,与运动员的运动方向相同。故选B。
    4.(多选)(2023·重庆沙坪坝高一期末)如图,在光滑水平面上,轻质弹簧两端连接质量均为2 kg的物块A、B。现用大小为F=10 N的恒力作用在A上使AB保持相对静止一起向左匀加速运动,则下列说法正确的是( BC )
    A.A的加速度大小为5 m/s2
    B.弹簧的弹力大小等于5 N
    C.撤去力F后的瞬间,B的加速度大小为2.5 m/s2
    D.撤去F后的瞬间,A的加速度大小为5 m/s2
    解析:对AB整体受力分析,由牛顿第二定律a=eq \f(F,mA+mB)=eq \f(10,2+2) m/s2=2.5 m/s2,所以,A、B的加速度大小为2.5 m/s2,A错误;对B受力分析,由牛顿第二定律T=mBa=2×2.5 N=5 N,可得,弹簧的弹力大小等于5 N,B正确;撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,则B的加速度不变,即B的加速度大小仍为2.5m/s2,C正确;撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,对A由牛顿第二定律T=mAaA,解得,A的加速度大小为aA=2.5m/s2,D错误。
    5.(多选)(2023·吉林高一校考期末)如图所示,质量为5 kg的载货车厢通过悬臂固定在缆绳上,缆绳与水平方向夹角为37°,当缆绳带动车厢以加速度2 m/s2匀加速向上运动时,质量为1 kg的货物在车厢底板中与车厢恰好相对静止。已知悬臂竖直,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为10 m/s2,则( AD )
    A.货物所受底板的摩擦力大小为1.6 N
    B.底板对货物的支持力大小为8.8 N
    C.底板对货物的支持力大小为10 N
    D.货物与车厢的动摩擦因数约为0.14
    解析:货物在水平方向上的加速度大小为ax=acs37°=2×0.8 m/s2=1.6 m/s2,由牛顿第二定律可得Ff=max=1×1.6 N=1.6 N,A正确;货物在竖直向上方向上的加速度大小为ay=asin 37°=2×0.6 m/s2=1.2 m/s2,由牛顿第二定律可得FN-mg=may,解得FN=mg+may=1×10 N+1×1.2 N=11.2 N,B、C错误;由题意,货物在车厢底板中与车厢恰好相对静止可知,货物与车厢底板的静摩擦力达到最大,由滑动摩擦力公式,可得货物与车厢的动摩擦因数μ=eq \f(Ff,FN)=eq \f(1.6,11.2)≈0.14,D正确。
    二、非选择题
    6.(2023·重庆江北高一期末)如图所示,倾角为θ=53°的光滑斜面静置于水平面上,一根轻弹簧上端固定于斜面顶端,下端连接一个质量为m1=0.25 kg的小球,轻弹簧的轴线与斜面平行,弹簧原长为l0=10 cm,其劲度系数k=100 N/m,重力加速度g取10m/s2。(sin 53°=0.8,cs 53°=0.6)求:
    (1)弹簧的长度l1;
    (2)若该轻弹簧下端换接一个质量为m2=0.2 kg的小球,同时让斜面向右做匀加速直线运动,稳定时小球刚要飞离斜面,求此时弹簧的长度l2和斜面的加速度大小a。(小球始终在斜面上且弹簧的伸长量始终在弹性限度内)
    答案:(1)12 cm (2)12.5 cm 7.5 m/s2
    解析:(1)静止时,小球受重力、弹簧的斜向上的弹力和斜面对小球的支持力,受力分析在沿斜面方向上F=m1gsin θ
    由胡克定律F=kx
    可得x1=eq \f(F,k)=eq \f(m1gsin 53°,k)=2 cm。
    则弹簧的长度l1=x1+l0=10 cm+2 cm=12 cm。
    (2)稳定时小球刚要飞离斜面,则小球与斜面之间无作用力,即斜面对小球无支持力的作用,则小球只受到弹簧弹力与重力的作用,在竖直方向上m2g=F′sin 53°
    在水平方向上m2a=F′cs 53°
    其中F′=kx2,l2=l0+x2
    解得a=7.5m/s2,
    l2=l0+x2=10 cm+2.5 cm=12.5 cm。

    相关试卷

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册3 光的干涉课后复习题:

    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册3 光的干涉课后复习题,文件包含人教版九年级物理第十五章电流和电路人教版原卷版docx、人教版九年级物理第十五章电流和电路人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述课时训练:

    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册2 波的描述课时训练,文件包含人教版九年级物理第十五章电流和电路人教版原卷版docx、人教版九年级物理第十五章电流和电路人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)5 牛顿运动定律的应用一课一练:

    这是一份人教版 (2019)5 牛顿运动定律的应用一课一练,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map