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    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系专题强化7动力学中的传送带模型和板块模型提能作业新人教版必修第一册
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    新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系专题强化7动力学中的传送带模型和板块模型提能作业新人教版必修第一册

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    这是一份新教材适用2023_2024学年高中物理第4章运动和力的关系专题强化7动力学中的传送带模型和板块模型提能作业新人教版必修第一册,共3页。

    第四章 专题强化7

    一、选择题

    1.(2022·内蒙古赤峰第四中学高一期中)如图所示,质量为m的物体A放在倾角为θ的传送带上,如果传送带将物体从低处匀速送往高处,物体在传送带上不打滑。设物体A受到的摩擦力大小为Ff,重力加速度大小为g,则下列说法中正确的是( B )

    A.Ff<mgsin θ,方向沿斜面向下

    B.Ffmgsin θ,方向沿斜面向上

    C.Ffmgcos θ,方向沿斜面向下

    D.Ffmgcos θ,方向沿斜面向上

    解析:根据平衡条件Ffmgsin θ,方向沿斜面向上,故选B。

    2.如图所示,质量为m的木块在质量为M的足够长的木板上向右滑行,木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止。重力加速度大小为g。下列说法正确的是( B )

    A.木块受到的滑动摩擦力方向向右

    B.木块与木板间的滑动摩擦力大小为μ2mg

    C.木板与地面间的摩擦力大小为μ1(mM)g

    D.木板与地面间的摩擦力大小为μ1Mgμ2mg

    解析:木块在木板上向右运动,则木块受到向左的滑动摩擦力,大小为μ2mg,所以A错误,B正确;木板受到木块向右的摩擦力,因为木板处于静止状态,所以木板受力平衡,在水平方向上,木板受到木块的摩擦力和地面的摩擦力,则有木板受到地面的摩擦力大小等于木块对木板的滑动摩擦力,大小为μ2mg,方向向左,所以C、D错误。

    3.如图所示,足够长的传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ。则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( D )

    解析:开始阶段滑动摩擦力沿传送带向下,由牛顿第二定律知mgsin θμmgcos θma1,解得a1gsin θμgcos θ;小木块加速到和传送带速度相等时,由于μ<tanθ,即mgsin θ>μmgcos θ,小木块不会匀速运动,小木块会继续加速,滑动摩擦力变为沿传送带向上,

    由牛顿第二定律知mgsinθμmgcos θma2,解得a2gsin θμgcos θ。由上可知a2<a1,故D正确,A、B、C错误。

    二、非选择题

    4.如图甲所示,一平板车放置在水平地面上,车子中央放一质量为1 kg的物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.05,现对车施加一作用力,使车按图乙所示的vt图像运动,物块一直在平板车上,g=10 m/s2,求:

    (1)平板车加速时的加速度a1和物块加速时的加速度a2

    (2)物块所能达到的最大速度。

    答案:(1)1 m/s2 0.5 m/s2 (2)4 m/s

    解析:(1)车按图乙所示的vt图像运动,平板车加速时的加速度a1=1 m/s2

    物块加速时的加速度a2=0.5 m/s2

    (2)由vat可知,当车的速度为6 m/s时,滑块的速度为3 m/s,设此后再经过t时间两者速度相同va1tva2t

    解得t=2 s

    物块加速的总时间t′=6 s+2 s=8 s

    则物块能达到的最大速度为va2t

    解得v=4 m/s。

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