人教版七年级历史上册（部编）第16课三国鼎立课时训练

这是一份人教版七年级历史上册（部编）第16课三国鼎立课时训练，共5页。试卷主要包含了选择题，组合列举题，材料解析题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。

1、官渡之战前，盘踞在黄河以北地区的军阀是 （ ）
A曹操B刘备C袁绍D孙权
2、东汉末年割据一方的军阀中势力最强的有 （ ）
①袁绍②刘备③曹操④孙权
A①②B②③C①③D③④
3、官渡之战的交战双方是 （ ）
A曹操和袁绍B曹操和孙刘联军C孙权和刘备D袁绍和孙刘联军
4、下列官渡之战的正确叙述是 （ ）
A发生在三国时期B袁绍全军覆没C发生在公元前200年D曹操火烧袁绍全部粮草
5、曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是 （ ）
A消灭袁绍的势力B统一北方黄河流域C南下统一全国D废掉汉献帝
6、208年左右，割据东汉天下的主要军事集团是 （ ）
A袁、曹、刘集团B曹、刘、孙集团C刘、孙、袁集团D孙、袁、曹集团
7、右图中的故事发生在 （ ）
A官渡之战前
B赤壁之战前
C蜀汉政权建立后
D西晋建立时
8、三国鼎立形成的关键性战役是 （ ）
A官渡之战B巨鹿之战C淝水之战D赤壁之战
9、对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的是 （ ）
A曹军来自北方，不习水战B骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视
C曹军疾疫流行，战斗力减弱D天气环境（刮东风）使曹军失败
10、下列人物不属于三国鼎立时期的是 （ ）
A孙权B诸葛亮C刘备D曹操
11、三国鼎立后，占领湖南、湖北大部分地区的统治者是 （ ）
A曹操B刘备C孙权D袁绍
12、东汉结束的标志是 （ ）
A三国鼎立局面的形成B曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，定国号魏
C刘备成都称帝，国号汉，史称蜀D孙权称王，后改称帝
13、“东望夏口，西望武昌……此非孟子之困于周郎者乎？”这是宋朝散文家苏轼对下列哪次战役的感叹 （ ）
A巨鹿之战B长平之战C官渡之战D赤壁之战
14、曹操在《蒿里行》这首诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”它描写的这一惨境发生在 （ ）
A东汉初年B东汉末年C三国D西晋
15、下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是 （ ）
①都发生在三国时期②都是我们古代以少胜多的著名战役③结果都形成了南北对峙的局面④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A①②B③④C②④D①③
16、下列不属于三国时期统治者采取的措施的是 （ ）
A“挟天子以令诸侯”B修建水利工程
C发展造船业，促进海上贸易D发展丝织业，蜀锦行销三国
17、“今民困国虚，决战之资，唯仰锦耳”。反映的是三国时期哪国的情况 （ ）
A蜀国B魏国C吴国D西晋
18、2019年5月20—22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开，他是下列哪一时期的著名政治家 （ ）
A西汉B东汉C三国D南北朝
19、三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事，都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他是 （ ）
A曹操B诸葛亮C周瑜D孙权
20、三国时期，夷洲是指 （ ）
A吴国B台湾C海南岛D辽东半岛
二、组合列举题
21、请根据提示写出相关的战役。
（1）项羽以少胜多，大败秦军主力的战役（或与成语破釜沉舟有关的战役）：
（2）为曹操统一北方奠定基础的战役：
（3）为三国鼎立局面的形成起关键性作用的战役：
（4）孙刘联军以少胜多，火烧曹军战船的战役：
22、请根据成语或典故、诗词写出与之相关的历史人物。（一位即可）
（1）“挟天子以令诸侯”：
（2）三顾茅庐：
（3）功盖三分国，名成八阵图：
（4）生子当如孙仲谋：
（5）人道是，三国周郎赤壁：
23、根据相关的提示写出相应的地点。
（1）曹操以少胜多大败袁绍的地方：
（2）孙刘联军以少胜多，大败曹军的地方：
（3）三国时，孙权派卫温等，率领一万多官兵到达的地方：
三、材料解析题
24、阅读下列材料
“今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”
——《三国志·诸葛亮传》
请回答：
（1）材料中的“操”与“天子”各指谁？“挟天子以令诸侯”有什么作用？
（2）从材料后，这是诸葛亮说给谁的建议？此建议是否正确？结合史实说明。
25、阅读材料
材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笔谈中。”
——《三国演义》
材料二：……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
请回答：（1）三国时期，英雄倍出，你最喜欢的是哪一位，请用一句话说明你喜欢的原因。
（2）材料二中“三国”指哪三国？请你用图示表示出这三国的地理方位，并标明建立时间、建立者和都城。
（3）这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间，交战双方及战役的结果。
（4）材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？
（5）这一战役爆发前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键性战役是什么？
（6）试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）
26、阅读材料
材料一：南阳武侯祠联：
“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，占四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”
材料二：见右图
请回答：
（1）写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故（或成语）及战役各一例。
（2）两则材料都与哪位人物有关？如何评价此人？
（3）请你说出一句最能概括他功劳的一句话?
（4）请你用一句成语来概括他的高尚品质吗？（或写了一句与他相关的诗句）
A
B
C
27、见右图
（1）请正确填写三国的地理位置。
A B C
（2）请分别说出三国最后是怎样灭亡的？
（3）在三国中，哪一个国家的造船业很发达，请列举出与其航海发达相关的一件事例，并说出此事例的作用如何？
四、综合探究题
我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般来说，“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。请你完成下列有关“三国鼎立”的几个问题。
（1）小明在学习完“三国鼎立”后，为了加强记忆，用图示给这节课的内容进行了小结，请你把他没有完成的内容补充完整。
赤壁之战
官渡之战
奠定了 统一北方的基础。
三国鼎立局面形成
南方：
北方：
（2）统一是历史的主潮流，东汉是统一政权，而其后的三国是分裂时期，这是历史的倒退吗？请说说你的观点和理由。
（3）有人说曹操是三国时期的人物，是汉朝的奸臣，你同意这种观点吗？请你运用历史的观点来表述自己的见解。
答案
一、选择题
1~5：CCADC 6~10：BBDDD
11~15：BBDBC 16~20：AACBB
二、组合列举题
21、（1）巨鹿之战（2）官渡之战（3）赤壁之战（4）赤壁之战
22、（1）曹操（2）刘备或诸葛亮等（3）诸葛亮（4）孙权（5）周瑜
23、（1）官渡（2）赤壁（3）夷洲
三、材料解析题
24、（1）曹操、汉献帝。作用：利用天子的威望号令诸侯，扩大自己的政治影响。
（2）给刘备的建议。此建议正确。说明：随后孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，奠定了三国鼎立的基础。
25、（1）诸葛亮。鞠躬尽瘁，死而后已。
（2）魏蜀吴。图略（3）赤壁之战。208年，孙刘联军和曹操，最后孙刘联军以少胜多，大败曹操。（4）周瑜。诸葛亮。
（5）官渡之战。（6）在战争中曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，在孙刘联军的火攻下最后大败。
26、（1）三顾茅庐。赤壁之战（2）诸葛亮。三国时杰出的军事家和政治家。（3）功盖三分国。（4）鞠躬尽瘁，死而后已。
27、（1）A魏B蜀C吴（2）263年蜀被魏所灭，266年魏被西晋取代，280年西晋灭吴。（3）吴国。吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。
四、综合探究题
28．（1）略（2）从政治上看，东汉末年，由于中央政权衰败，各地出现了许多割据一方的军阀。三国鼎立局面形成后，结束了割据局面，形成了相对稳定的三个政权。相对而言，这是一种进步。从经济上看，由于东汉末年军阀混战，生产遭到严重破坏。三国鼎立局面形成后，三个相对稳定的政权可以集中时间和精力发展经济。促进生产和社会的进步。因此，是进步而不是倒退。
（3）不同意。从历史事实来看，曹操能谋善断，惟才是举，志向远大。他以统一大业为已任。统一了北方，结束了黄河流域长期的战乱，他重视农耕，大兴屯田，发展了北方经济，他的所作所为促进了社会的进步。可以称得上是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。