人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征课后练习题

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征课后练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）
A. 都能进行生长和繁殖 B. 都有反射现象
C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传，不会发生变异
2.下列属于生命现象的是（）
A. 火山爆发 B. 开水沸腾 C. 雨后春笋 D. 潮起潮落
3.属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖
4.以下不能说明生命现象的是
A. 雨露滋润禾苗壮 B. 珠穆朗玛峰每年上升3.7米
C. 含羞草受到刺激后叶片合拢 D. 猫头鹰捕食老鼠
5.“春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境
6.下列关于生物的描述中，正确的是（ ）
A. 动物、植物都能自己制造有机物 B. 动物能进行呼吸，植物不能
C. 动物能排出体内的废物，植物也能 D. 生物都是由细胞构成的
7.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（ ）
A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传和变异 C. 生物对刺激的反应 D. 生物能适应一定的环境
8.下列不属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 病毒 C. 蘑菇 D. 苹果树
9.下列各项中属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 珊瑚虫 C. 石钟乳 D. 珊瑚礁
10.下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）
A. 夜来风雨声，花落知多少 B. 红豆生南国，春来发几枝
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
二、填空题
11.生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展。生物产生后代和繁衍种族的过程叫________，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫________。
12.除了________ 以外，生物都是由细胞构成的．________ 是生物体结构和功能的基本单位．
13.请将下列生物现象与对应的生物特征匹配起来。
动物的取食 ________ A、对外界刺激做出反应
含羞草的叶子受到刺激合拢 ________ B、生长和发育
植物的开花结果 ________ C、获得营养
人体的排汗 ________ D、繁殖
蘑菇由小长大 ________ E、排出废物
14.生物是有生命的物质，它们都是“活”的．请你举出生物所具有的两个特征：________ 和________ ．
15.含羞草的叶片收到触动时会自然下垂，这是生物遇到________刺激时做出的________性反应，叫做________．
三、解答题
16.请列出生物的基本特征。
四、综合题
17.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象．
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能________作出一定的反应．
（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有________特征．
（3）青蛙通过求偶产生的卵，经过蝌蚪、幼蛙，发育成为蛙，说明生物能________．长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的，这说明生物后代之间存在一定的________．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解：A、生物能够生长和繁殖，属于生物的共同特征，A符合题意；
B、树对外界刺激做出的反应，叫做应激性；鸦、马有反射现象，B不符合题意；
C、树通过光合作用，能制造有机物；鸦、马需要从外界获取有机物，C不符合题意；
D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，“树、鸦、马”都能遗传，也会发生变异，D不符合题意．
故答案为：A
【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
2.【答案】C
【解析】【解答】解：生物的特征有：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．雨后春笋属于生长现象；开水沸腾是物理现象；火山爆发、潮起潮落属于自然现象．故选：C．
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．
3.【答案】D
【解析】【解答】解：生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
A、动物一般能运动，植物不能．A错误；
B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的．病毒也属于生物，B错误；
C、制造有机物不是所有生物的特征，是绿色植物所特有的．C错误；
D、生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征，D正确．
故选：D
【分析】此题考查的知识点是生物的特征，解答时结合题意从生物的特征方面来切入．
4.【答案】B
【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，雨露滋润禾苗壮，说明了生物的生长现象，含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性，猫头鹰捕食老鼠，说明了生物的生活需要营养，只有B不具有生物的特征，不属于生命现象。
【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征。
5.【答案】C
【解析】【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物产生后代的过程，叫做繁殖．“春种一粒粟，秋收万颗子”，描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代．选项A、B、D不符合题意．
故选：C
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时此生物的特征入手．
6.【答案】C
【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
A、绿色植物能进行光合作用制造有机物，动物细胞没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物．该选项的描述是不正确的．
B、动物能进行呼吸，植物也需要从外界吸收氧气，排除二氧化碳，呼吸作用是生物的共同特征． 该选项的描述是不正确的．
C、生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外．动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶． 该选项的描述是正确的．
故选：C．
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．
7.【答案】C
【解析】【解答】解：葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应．可见C正确．
故选：C
【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物能适应一定的环境．
8.【答案】A
【解析】【解答】解：A、机器人没有生命能力，不具有生物的特征，不属于生物．
BCD、病毒、蘑菇和苹果树都具有生物的特征，属于生物．
故选：A
【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排除体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应．（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
9.【答案】B
【解析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的． A机器人、C石钟乳、D珊瑚礁不具有生物的特征，不属于生物；B珊瑚虫具有生物的特征，属于生物．
故选：B
【分析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．
10.【答案】B
【解析】【解答】解：A、“夜来风雨声，花落知多少”描写了天气现象；
B、红豆生南国，春来发几只．描写的是生物生长发育和生殖．（红豆的枝条是由叶芽发育形成的）
C、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写了鸟类会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起的动物群聚现象；
D、“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写了鸟类的繁殖现象．
故选：B．
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
二、填空题
11.【答案】生殖；发育
【解析】【解答】解：生物产生后代和繁衍种族的过程是生殖，是生物界普遍存在的一种生命现象。不论寿命长短，新个体出生后都要经历一系列的生长和发育过程。生物体的体积增大，体重增加的变化是生长；生物体的结构由简单到复杂、功能活动由不完善的变化是发育。生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。因此，生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展。生物产生后代和繁衍种族的过程叫生殖，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫发育。
【分析】生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍存在的一种生命现象。生物的发育是指从受精卵开始到发育成新个体的过程。人体的发育包括胚胎发育和胚后发育，受精卵到婴儿是胚胎发育，婴儿到成人是胚后发育。
12.【答案】病毒；细胞
【解析】【解答】解：据分析可见：除病毒以外，生物都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位．
故答案为：病毒；细胞
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
13.【答案】B；A；D；E；B
【解析】【解答】动物取食说明动物生长需要获取食物；含羞草的叶子受到刺激合拢说明生物能对外界的刺激做出反应；植物的开花结果说明生物能繁殖；人体的排汗说明生物能排出身体内产生的废物；蘑菇的有小长大说明生物能生长和发育。
故答案为：B；A；D；E；B
【分析】生物的特征：
1、生活需要营养
2、能进行呼吸
3、能排出体内产生的废物
4、能对外界刺激作出反应
5、能生长和繁殖
6、具有遗传和变异的特性
7、除病毒外，生物都是由细胞构成
14.【答案】生物的生活需要营养；生物能进行呼吸
【解析】【解答】解：生物具有以下一些共同特征：①生物的生活需要营养；例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物．②生物能进行呼吸；例如：鲸呼气时产生雾状水柱．③生物能排出身体内产生的废物；例如：人出汗、植物落叶．④生物能对外界刺激作出反应；例如：狮追捕斑马、含羞草对刺激的反应．⑤生物能生长和繁殖；例如：蘑菇能从小长大、种子的萌发等．⑥生物都有遗传和变异的特性；例如：长的像父母为遗传；长的与父母不同为变异．生物还有其他特征．例如，除 病毒以外，生物都是由细胞构成的．
故答案为：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸．
【分析】此题考查的知识点是生物的特征．生物具有生命现象；非生物不具有生命现象．解答时结合题意从生物的特征切入．
15.【答案】外界；规律；应激性
【解析】【解答】解：含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这是生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性．
故答案为：外界；规律；应激性
【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
三、解答题
16.【答案】1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的
【解析】【解答】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【分析】生物的基本特征：
四、综合题
17.【答案】（1）对外界刺激
（2）遗传
（3）生长和繁殖；变异
【解析】【解答】解：（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是生物能对外界刺激做出反应；（2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有遗传的特征；（3）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物能生长和繁殖的特性，长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的，这说明生物后代之间存在一定的变异现象。
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物特征
概 念
举 例
应 激 性
指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】
向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长
指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。
小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖
指生物体发育成熟并产生新个体的过程。
植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢
指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。