2024届高三一轮复习生物:基因表达及中心法则(一轮复习)课件
展开二.参与基因表达RNA
主要在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成RNA的过程称为转录
②转录的场所:真核生物:①细胞核(主要场所); ②线粒体; ③叶绿体 原核生物:①质粒; ②拟核
①模板 、 ②原料 、 ③酶 、 ④能量 。④.原则:⑥.产物: ;
4种游离核糖核苷酸
DNA的一个基因的一条链
识别启动子,具有解旋和催化作用
G-C、C-G、T-A、A-U
⑧.遗传信息传递的方向:
同一个基因两条链转录产物不同
游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程称为翻译
②.翻译的场所:细胞质的核糖体上
模板(mRNA)、原料(20种氨基酸)、能量(ATP)、酶(多种酶)、搬运工具(tRNA)
mRNA上3个相邻碱基决定1个氨基酸,此3个相邻碱基称为密码子
3个终止密码:UAA UAG UGA
2个起始密码:AUG GUG
密码子总数是 种,决定氨基酸的密码子是 种(包括2个 AUG-甲硫氨酸;GUG-缬氨酸);另3个 ; 不编码氨基酸。
专一性:一个密码子只对应一 种氨基酸
简并性:一种氨基酸可对应 多个密码子
通用性: 地球上几乎所有生物 都共用一套密码子
64种密码子 氨基酸大约21种
简并性意义:如果密码子中的一个碱基发生变化,可能使蛋白质氨基酸的种类不发生变化,这就保证了生物遗传的相对稳定性。
④.运输氨基酸的工具——tRNA
(1)结构:呈三叶草的叶形(2)种类:61种。(3)tRNA与氨基酸的对应关系①一种tRNA只能转运一种氨基酸②一种氨基酸可由一种或几种tRNA转运
①mRNA进入 , 与 结合携带甲硫氨酸的 ,与 互补配对,进入 。
②携带组氨酸的 以 同样方式进入 。
③甲硫氨酸通过与组氨酸形成 键而转移到 的tRNA上。
④核糖体读取 , 的 tRNA离开核糖体, 的tRNA进入 , 一个新的携带氨基酸的tRNA进入 , 继续肽链的合成重复步骤2、3、4,直至核糖体读取到mRNA的 。
盘曲折叠(内质网、高尔基体)
(1)数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体(2)目的意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质(3)方向:(4)结果:
⑦.mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系:(多聚核糖体)
原核生物的转录、翻译同时同地进行,边转录边翻译真核生物的转录主要在细胞核,翻译在核糖体,先转录后翻译 叶绿体、线粒体:边转录边翻译
⑧.真核生物与原核生物基因表达的比较
(1)图1、2均为 过程?它们有何差异?_______________________________(2)大肠杆菌可进行上述哪个过程,图1还是图2?______________(3)a~h分别代表:___________________________________________________________(4)b、f、h的移动方向分别是________________________________ c的最终氨基酸序列是否相同? ;它们是否具有生物学活性? 。
左→右、左→右、下→上
图1转录在前,翻译在在后; 图2转录、翻译同时进行。
mRNA,核糖体,多肽,DNA,mRNA,RNA聚合酶,多肽,核糖体
⑨.比较遗传信息、密码子和反密码子
DNA上碱基对 (或:脱氧核苷酸)的排列顺序
mRNA上决定1个 氨基酸的3个相邻碱基
tRNA上与密码子 互补配对的3个碱基
直接决定mRNA的碱基排序;间接决定多肽中氨基酸的排序
直接决定多肽中 氨基酸的排序
识别密码子, 与密码子碱基互补配对
G T T C A T C T T A C T C C C G A A G A G A A A
C A A G T A G AA TG A G G G C T T C T C T T T
G U U C A U C U UA C U C C C G A A G A G A A A
1.某蛋白质中有n个氨基酸,则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目为 ,控制该蛋白质合成的基因中的碱基数目为 。2.氨基酸:mRNA碱基数:基因碱基数=_________
注意:1.题目所给条件是“DNA(基因)”或是“RNA” 2.“碱基”或“碱基对” 3.是否考虑终止密码子 4.不能忽略“最多”或“最少”等字
1. 提出者及中心法则:____________________________________________。2. 补充后的内容图解:
(1)指出图中数码表示的过程名称: 1._________ 2.__________ 3.__________ 4.___________ 5._______(2)图中箭头表示_______________________
RNA病毒(RNA复制酶)如: .
RNA病毒(逆转录酶)如: .
四、基因控制性状的方式
基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
2.间接控制:基因通过控制酶的合成简介控制生物体的性状
3.基因与性状的对应关系
这说明有时 个基因控制一个性状
材料1 人的身高可能是有多个基因决定的,其中每一个基因对身高都有一定的作用。
材料2 玉米叶绿素的形成至少涉及50个不同位置的基因;玉米糊粉层的颜色涉及7对等位基因;果蝇眼睛的颜色,至少受到40个不同位置基因的影响。
基因与性状的关系不都是简单的线性关系
生物大多数性状是受单基因控制,即一对等位基因控制一种性状。生物有些性状是受多个基因决定的。一对等位基因也可以影响多对性状。生物的性状还受环境条件的影响,是生物的基因和环境条件共同作用的结果。
与RNA聚合酶结合位点
:编码蛋白质 ,连续不间断
②调控遗传信息表达,上 游的RNA聚合酶结合位点:
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