语文三年级上册在牛肚子里旅行教案配套课件ppt
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这是一份语文三年级上册在牛肚子里旅行教案配套课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了课前导入,三亚海滩,黄山云海,苏州园林,①“加一加”法识字,细嚼慢咽,一骨碌,笑眯眯,学认字,小狗正在啃骨头等内容,欢迎下载使用。
身穿褐色衣,头顶长触角,草丛堆里把歌唱,小孩用它来斗仗。
你喜欢旅行吗?为什么?你都去过哪些地方旅行?大家一起来说一说吧。
咱们 偷偷地 答应 一骨碌牙齿 仔细嚼 吞下 胃口悲哀 咽下 眼泪 笑眯眯
我要是一答应,就会被青头发现。
小红正确地回答了老师提出的问题。
我们应该做个孝顺的好孩子。
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来。
右下部分笔顺是撇、竖提、撇、捺,捺是主笔,要舒展。
中间短横不能漏写。左下“口”要写得上宽下窄。
竹字头要写得扁,中间的宝盖写得宽一些。
右下部分要写得宽一些,撇、竖、竖弯钩三笔间距相等,和三点水的提齐平。
红头为什么要在牛肚子里旅行?
它进了牛肚子能出来吗?
默读课文,组内讨论:红头怎么会到牛肚子里旅行呢?
红头和青头玩捉迷藏,红头躲在草堆里,被大黄牛吃到肚子里去了。
默读课文,圈出关键词,完成红头的旅行路线。
我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!
注意“月”的撇要变成竖。
红头是怎样在牛肚子里旅行的?请用上“先……再……接着……最后……”简单说一说。
红头先被牛卷进了( ),再被吞进( ),接着来到( ),然后回到( ),最后( )。
可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
红头随着一团草一下子给喷了出来……
请按照①②③④⑤的顺序标出红头的不同位置。
牛吃草时,先不细嚼,把草吞到肚子里,等休息时把吞进去的草重新送回嘴里,细嚼慢咽,这就叫“反刍”。
像这样把科学知识融入童话,多有意思。这类童话被称为“科学童话”。
朗读课文,画出描写红头表情、动作的词语,体会红头的心情。
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。
红头在牛肚子里旅行时,好朋友青头又是怎样的心情?它是怎么做的?请同学们圈画关键词。
青头大吃一惊,一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊……
“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
红头看见自己的朋友,高兴地流下了眼泪:“谢谢你……”
青头和红头的故事,对我们有什么启发?
当朋友遇到困难和危险时,我们要给予帮助和鼓励,运用智慧战胜困难。
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