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    高中语文2024届高考复习文言文知识整理汇总(官位官吏词+文言词类活用+文言特殊句式+固定句式)

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    高中语文2024届高考复习文言文知识整理汇总(官位官吏词+文言词类活用+文言特殊句式+固定句式)

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    高考语文文言文知识点一、常见官位变迁及官吏行为词(一)表被任以官职的:征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就(二)表官职变化的:(1)表任命的:授、拜、除、封;(2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁。(3)表调动的:调、徙、转、改、放、出、出官;(4)表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜)(三)其他高频词汇1.人称代词:第一人称(余吾予);第二人称(尔而女汝乃若);第三人称(之其彼渠厥)2.疑问代词:谁孰何曷胡焉安奚恶3.谦敬词语:请谨窃忝辱敢幸4.修辞词句:更衣山陵崩社稷中道崩殂5.兼词:诸焉盍旃叵 二、常见文言词类活用1.名词的活用:(1)名词活用为动词:如左右欲刃相如(刃:杀)。(2)名词活用为使动:有使……成为……”的意思,如:先破秦入咸阳者王之(3)名词活用为意动:有把----当作---的意思,如:稍稍宾客其父粪土当年万户侯(4)名词活用做状语:A.表特征状态,如一狼犬坐于前常以身翼蔽沛公。B>表态度、方式,如吾得兄事之。C.表工具,如有好事者船载以入。D.表处所,如相如廷斥之。E.表趋向,如操军破,必北还。F.表频率,如岁赋其二2.形容词的活用:(1)形容词活用做名词:如斫其正,养其旁条四美具,二难并(2)形容词活用做动词:如上官大夫短屈原于顷襄王敌人远我,欲以火器困我也(3)形容词的意动用法:如:吾妻之美我者,私我也。(认为-----怎么样。)(4)形容词使动用法:王者不却众庶,故能明其德。(使――明显);3.动词的活用:(1)动词的使动用法:远人不服,则修文德以来之。(使-----来)(2)动词活用为名词,如则其至又加少焉燕赵之收藏,韩魏之经营 三、常见文言特殊句式1.判断句(1)用者,也表判断:“……者,……“……者也“……“…………”(2)或否定词非,未,弗等表判断。(3)名词做所谓语直接表判断(刘备,天下枭雄。)2.被动句:(1)单独用”“”“或组合成…………”…………”表判断。如:内惑于郑袖,外欺于张仪徒见欺于王(2)…………”“……为所……”表判断;如:臣闻如姬父为人所杀(3)(后起用法,如:周公之被逮)。(4)意念被动(无词语标志):兵挫地削3.省略句:(1)省略主语:如:永州之野产异蛇,()黑质而白章(2)省略宾语:权起更衣,肃追()于宇下(3)省略介词:将军战()河北,臣战()河南【注意】以,与,从,为,因五介词常省略宾语。4.宾语前置:(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:沛公安在?疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置。如:时人莫之许也。(3)用把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。如:句读之不知,惑之不解。。如:唯利是图等。(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置。例如:业文南向坐。(《史记·项羽本纪》)5.定语后置:(1)者:如:求人可使报秦者,未得。(2)之:蚓无爪牙之利,筋骨之强;(3)…………者:石之铿然有声者,所在皆是也。6.介词结构做状语后置:(1)用介词组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语。如:青,取之于蓝,而青于蓝。(2)介词组成的介宾短语,翻译时前置做状语。如:具告以事。(《鸿门宴》)。 四、常见固定句式1.表示疑问何以……?(凭什么……?)何所……?(所……是什么?)奈何……?(……怎么办?为什么……?)……何;奈……何?(把……怎样呢?)孰与……?(与……比,哪个更?)……耶?(难道……吗?)2.表示反问……哉(也)?(怎么能……呢?)……为?(……干什么呢?)……之有?(有什么……呢?)如之何……?(怎么能……呢)岂(其)……哉(乎,耶)(哪里……呢?……哪里呢?)……哉(乎)?(哪里……呢?)不亦……乎?(不是……吗?)⑧…………欤?(……不是……吗?)……耶?(哪里……呢?)(10)顾……哉?(难道……吗?)(11)独……哉?(难道……吗?)3.表示感叹何其……也!(怎么那么……啊!)……耳!(只不过……罢了!)耳!(只……罢了!)一何……(多么……啊!)……哉!(也真是……啊!)⑥……何如哉!(……该是怎样的呢!)4.表揣度无乃……乎(欤)(恐怕……吧?);得无(微)……乎?(该不……吧?))……欤?(不是……吗?)(兼表反问)庶几……欤?(或许……吧?)5.表示选择与其……孰若……?(与其……,哪如……?)②……欤(耶),抑……欤(耶)?(是……,还是……呢?)……?其……?(是……呢?还是……呢?)6.其它否则:如果不…………何乃:岂只是;为什么竟。既而:随后,不久。既…………:又……乃尔:竟然如此,这样。然而:这样却;但是。然则:既然这样,那么;如果这样。虽然:虽然如此;即使如此,但所谓:所说的,所认为。谓之:称他是,说他是;称为,叫做。无(有)以:没有(有)用来……的东西、办法。无庸:不用,无须。无由:不可能,无法,无从。相率:竟相,一起。向使:假使,如果。之谓:说的就是。之于:对……的态度,同……相比 

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