小学数学北师大版一年级上册一共有多少第一课时课时训练

这是一份小学数学北师大版一年级上册一共有多少第一课时课时训练，共4页。试卷主要包含了帮小鸟送信，在里填上“>”“<”或“=”，看图列算式，看谁算得又对又快，把得数相同的连一连等内容，欢迎下载使用。
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1.通过熟悉的情境和操作活动，体会加法的意义。经历把两部分合在一起抽象为加法运算的过程。
2.认识“+”，会读加法算式，会根据直观图在加法算式中填数。
重点：理解加法的实际意义，认识加号，能准确读写加法算式。
难点：能正确计算5以内的加法，并能用加法解决生活中的简单实际问题。
新知精讲
★学点1 1.把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
2.计算得数是5以内数的加法时，可以采用点数法、接数法和图示法等。
3.读加法算式时，要按照从前往后的顺序依次读出各部分，“+”读作“加”，“=”读作“等于”。
★学点2 在原有的基础上又来了一部分，求一共是多少，用加法计算。在生活中只要是求把两部分合在一起是多少的问题一般都用加法来解决。
★例题 用你喜欢的符号表示1+4=5。
★分析 本题是对加法意义的考查，可以用多种方式表达1＋1＝5的意义，用自已喜欢的符号表示，只要能表示一组是1，一组是4，加起来是5，都是正确的。
★解答 （符号选取不唯一）
误区点拨
误区 判断：加法就是求一个数比另一个数多多少。（ ）
错误解答：√ 正确解答：×
分析：此题错在对加法的意义理解错误。加法是把两个数合在一起，而不是求一个数比另一个数多多少。
基础知识我最行
1.想一想，填一填。
（1）1+2=3，读作（ ）加（ ）等于（ ）。
（2）1+4=5，读作（ ）加（ ）等于（ ）。
2.摆一摆，算一算。
3.看图写得数。
4.帮小鸟送信。
能力拓展我最棒
2+2= 1+2= 2+3= 4+1=
3+1= 3+2= 2+1= 1+4=
6.在里填上“>”“”“