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    北师大版四年级上册数学【同步讲练】4.运算律 第三课时 加法结合律-四年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案)
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    北师大版四年级上册数学【同步讲练】4.运算律 第三课时  加法结合律-四年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案)01
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    小学数学北师大版四年级上册四 运算律3 加法结合律第三课时复习练习题

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    这是一份小学数学北师大版四年级上册四 运算律3 加法结合律第三课时复习练习题,共5页。试卷主要包含了选择,用简便方法计算下面各题等内容,欢迎下载使用。

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    1.经历加法结合律和减法的运算性质的探究过程,并会用字母表示,培养发现问题和提问的能力,积累数学活动经验。
    2.在理解加法结合律和减法的运算性质的基础上,会对一些算式进行简便计算。
    重点:掌握加法结合律和减法的运算性质。
    难点:能应用加法结合律和减法的运算性质进行简便计算。
    新知精讲
    ★学点1 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再与第一个数相加,和不变。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。
    ★学点2 在连加算式中,当某些加数可以凑成几百几十数或整百数时,可以运用加法交换律,加法结合律改变加数的位置或改变运算顺序使计算简便。
    ★学点3 1.减法的运算顺序:一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。用字母表示为a-b-c=a-(b+c)。
    2.应用减法的运算性质可以进行简便运算。
    ★例题 计算:5498-1928-387-1072-1613。
    ★分析 此题是一道连减算式,如果按从左到右的顺序计算则不简便。观察算式中的四个减数,发现1928和1072、387和1613相加都能得到整千数,因此,应用减法的运算性质,从被减数中连续减去两组减数的和,会使计算简便。
    ★解答 5498-1928-387-1072-1613
    =5498-1928-1072-387-1613
    =5498-(1928+1072)-(387+1613)
    =5498-3000-2000
    =5498-(3000+2000)
    =5498-5000
    =498
    误区点拨
    误区 计算:24+127+476+573
    错误解答 24+127+476+573 正确解答 24+127+476+573
    =24+476+127+573 =(24+476)+(127+573)
    =500+700 =500+700
    =1200 =1200
    分析:此题错在没有理解加法结合律,要保证同时计算24加476和127加573,应该用小括号把这两部分括起来,只有这样才能改变运算顺序。
    温馨提示:应用加法结合律时,要注意把结合的两个数用小括号括起来。
    基础知识我最行
    1.想一想,填一填。
    (1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为( )。
    (2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为( )。
    (3)根据加法运算定律填空。
    37+63=63+□ 59+28+72=59+(28+□)
    21+(A+79)=A+(□+□) (45+36)+64=45+(□+□)
    (4)在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
    (45+25)+13○45+(25+13) (36+18)+82○36+(18+82)
    2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
    (1)79+104=79+100+4 ( )
    (2)168+59+32=(168+32)+59 ( )
    (3)498-56-44=498-(56-44) ( )
    (4)253+A=A+253 ( )
    (5)139+72+25=39+(75+25) ( )
    3.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
    (1)105+119+95=119+(105+95)运用了( )。
    A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
    (1)119+105+95=119+(105+95)运用了( )。
    A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
    (1)157+98用简便方法计算是( )。
    A.157+(98+2) B.157+100-2 C.157+(100+2)
    4.用简便方法计算下面各题。
    65+29+171 38+76+64 243+(57+69)
    38+76+24 158+67+42 285+15+77+23
    能力拓展我最棒
    5.实验小学举行学雷锋活动,67名同学走进社区,56名同学去了幼儿园,33名同学走进敬老院。这次学雷锋活动参与的学生一共有多少人?
    6.妈妈买来一件衣服花了239元,一条裤子花了176元,一双鞋子324元。妈妈一共花了多少钱?
    7.关山林场春季植树活动中,植柏树179棵,松树203棵,杨树21棵。原山林场一共植树多少棵?
    素养提升我最强
    8.下面是四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24点呢?请你加上运算符号列出综合算式。(列出两种,扑克牌位置可以变换)
    参考答案
    四 运算律
    3 加法结合律
    基础知识我最行
    1.想一想,填一填。
    (1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为(a+b=b+a)。
    (2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为((a+b)+c=a+(b+c))。
    (3)根据加法运算定律填空。
    37+63=63+37 59+28+72=59+(28+72)
    21+(A+79)=A+(21+79) (45+36)+64=45+(36+64)
    (4)在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
    (45+25)+13 EQ \\ac(○,=)45+(25+13) (36+18)+82 EQ \\ac(○,=)36+(18+82)
    2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
    (1)79+104=79+100+4 ( √ )
    (2)168+59+32=(168+32)+59 ( √ )
    (3)498-56-44=498-(56-44) ( × )
    (4)253+A=A+253 ( √ )
    (5)139+72+25=39+(75+25) ( × )
    3.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
    (1)105+119+95=119+(105+95)运用了( C )。
    A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
    (1)119+105+95=119+(105+95)运用了( B )。
    A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
    (1)157+98用简便方法计算是( B )。
    A.157+(98+2) B.157+100-2 C.157+(100+2)
    4.用简便方法计算下面各题。
    65+29+171 38+76+64 243+(57+69)
    =65+(29+171) =38+64+76 =(243+57)+69
    =65+200 =100+76 =300+69
    =265 =176 =369
    38+76+24 158+67+42 285+15+77+23
    =38+(76+24 ) =158+42+67 =(285+15)+(77+23)
    =38+100 =200+67 =300+100
    =138 =267 =400
    能力拓展我最棒
    5.实验小学举行学雷锋活动,67名同学走进社区,56名同学去了幼儿园,33名同学走进敬老院。这次学雷锋活动参与的学生一共有多少人?
    67+56+33=156(人)
    答:这次学雷锋活动参与的学生一共有156人。
    6.妈妈买来一件衣服花了239元,一条裤子花了176元,一双鞋子324元。妈妈一共花了多少钱?
    239+176+324=739(元)
    答:妈妈一共花了739元钱。
    7.关山林场春季植树活动中,植柏树179棵,松树203棵,杨树21棵。原山林场一共植树多少棵?
    179+203+21=403(棵)
    答:关山林场一共植树多少棵
    素养提升我最强
    8.下面是四张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24点呢?请你加上运算符号列出综合算式。(列出两种,扑克牌位置可以变换)
    示例:3×4+2×6=24 3×(6+4-2)=24.
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