初中人教版实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课后测评
展开1.过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,其主要目的是( )
A. 防止污染漏斗 B. 以免弄破滤纸 C. 防止液滴飞溅 D. 引流作用
2.过滤时需要将圆形滤纸折叠处理,如图所示图示中不该出现的情形是( )
A. B. C. D.
3.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是( )
A. 利用光照和风力使水分蒸发得到食盐 B. 利用海风使海水降温,从而使食盐结晶析出
C. 利用光照使海水升温,从而使食盐析出 D. 利用光照分解海水,从而制得食盐
4.小民在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,他认为缺少的仪器是( )
A. 小烧杯 B. 玻璃棒 C. 药匙 D. 长颈漏斗
5.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A. 水与二氧化锰混合 B. 铁粉和铜粉混合 C. 酒精和水混合 D. 白糖和食盐水混合
6.下列混合物可以用过滤法分离的是( ) ①含泥沙的精盐
②浑浊的河水
③含有沙子的大米
④食盐和白糖.
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②
7.下列有关水受热蒸发的说法正确的是( )
A. 水发生了化学变化 B. 水分子运动速率增大
C. 水变成了氢气和氧气 D. 水分子分裂成氢原子和氧原子
8.实验室中过滤常是为了( )
A. 制取物质 B. 分离提纯 C. 获得滤液 D. 获得滤渣
9.下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是( )
A. 氯化钠和泥沙 B. 碳酸钙和泥沙 C. 纯碱和烧碱 D. 氢氧化钠固体和硝酸铵固体
10.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口 B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
11.粗盐提纯实验中,经分析发现测得的纯度偏低,不可能的原因是( )
A. 食盐没有全部溶解即过滤 B. 蒸发过程中晶体飞溅
C. 蒸发后所得精盐很潮湿 D. 蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上
12.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口 B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
13.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口 B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
二、填空题
14.蒸馏是净化水的方法之一,下图是实验室常用的蒸馏装置,回答下列问题:
(1)用酒精灯加热时要用其________(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)进行加热。
(2)蒸馏烧瓶中自来水的体积不超过其体积的________ , 烧瓶中碎瓷片的作用是________。
(3)冷却水从冷凝管的________(填“a”或“b”)口进入。
(4)蒸馏后收集到的蒸馏水是________(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)自制的简易净水器常常用到活性炭,主要是利用其具有________性。
15.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容,根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是 ________.(填写序号)
A、在“粗盐中难容性杂志的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干
B、浓硫酸不慎粘到皮肤上应用大量水冲洗,然后涂上3%﹣5%的氢氧化钠溶液
C、过滤时,漏斗中的液面低于滤纸边缘
D、检验铵盐和碱共热时有无氨气放出时,应将红色石蕊试纸用水湿润
E、夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查煤气泄漏原因,并打开所有门窗通风
F、制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯
G、将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量.
16.蒸发溶剂时,要用________不断________,使溶液受热________,以防止________.待到________时,停止加热,让其在余热中蒸干.
17.粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
(1)仪器B的名称是________ 防止液滴飞溅的操作是________。
(2)“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为________ (填序号)。
三、实验探究题
18.分析下面两个基础实验,回答问题:
(1)粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.粗盐提纯的操作步骤如图所示.溶解粗盐过程中,搅拌的作用是________.
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是________.
(3)如果过滤后的滤液仍较浑浊,可能的原因有 (填标号).
A. 过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘
B. 倾倒液体时,液面超过滤纸的高度
C. 实验中滤纸被划破.
四、综合题
19.实验室进行粗盐的提纯
(1)涉及的操作有:①过滤②溶解③蒸发结晶。符合题意的顺序是________。(填序号)
(2)用托盘天平称量所需粗盐的质量,托盘天平调节平衡后,接下来的操作顺序是________ (填序号)①在右盘中添加砝码,需要用游码时移动到相应刻度、②在托盘上分别放质量相等的纸、③在左盘中添加粗盐
(3)下图1中玻璃棒的作用是搅拌,________。当________时停止加热。
(4)配制溶液①用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3%的氯化钠溶液,需要水的质量是________g。量取水的体积(水的密度为1g/mL),请在图2标出所需水的体积示数________。②从表中找出稀释的过程需要用到的数据(20℃)是________g/cm3。
20℃氯化钠溶液的密度
20.粗盐提纯的基本操作步骤是:①溶解、②、③、④转移并计算精盐产率.
(1)操作②的名称是________,目的是________,该操作过程中玻璃棒的作用是________.
(2)操作③的过程中停止加热的最佳时刻为________.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,主要是怕玻璃棒弄破滤纸,导致实验失败. 故选B.
【分析】过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,主要是怕玻璃棒弄破滤纸.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故不该出现.
故选:D.
【分析】根据图中的滤纸的折叠方法,进行分析判断.
3.【答案】A
【解析】【解答】食盐的溶解度受温度的影响小,从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,利用了蒸发结晶的原理.
A、海水晒盐是利用光照和风力使水分蒸发得到食盐,故选项正确.
B、海水晒盐是利用了蒸发结晶的原理,而不是利用海风使海水降温从而使食盐结晶析出,故选项错误.
C、海水晒盐是利用了蒸发结晶的原理,而不是利用光照使海水升温从而使食盐析出,故选项错误.
D、海水晒盐是利用了蒸发结晶的原理,而不是利用光照分解海水,故选项错误.
故选:A.
【分析】食盐的溶解度受温度影响变化不大,利用海水晒盐,是利用了蒸发结晶的原理,据此进行分析解答.
4.【答案】B
【解析】【解答】在过滤操作中还需要玻璃棒引流,B符合题意。
故答案为:B。【分析】过滤实验中需要的仪器有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台、玻璃棒。
5.【答案】A
【解析】本题考查的是过滤的原理、方法及其应用。分离不溶于液体的固体和液体的混合物的操作叫过滤。即过滤是把不溶于水的固体从水中分离出去的一种方法。
A、二氧化锰不溶于水,可用过滤的方法分离;
B、铁粉和铜粉都不溶于水,不能用过滤法分离;
C、酒精是可以溶于水的,不可用过滤的方法分离;
D、白糖和食盐水可以互溶,不可用过滤的方法分离。
故选A
6.【答案】A
【解析】【解答】解:①精盐易溶于水,泥沙不溶于水,可以通过过滤的方法进行分离.②浑浊的河水中泥沙不溶于水,可以通过过滤的方法进行分离.③沙子和大米都不溶于水,不能用过滤的方法进行分离.④食盐和白糖均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离. 故①②混合物可以用过滤法分离.
故选A.
【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,据此进行分析判断.
7.【答案】B
【解析】【解答】根据分子在物理变化和化学变化中的特征分析,由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化;在发生化学变化时,它的分子起了变化,变成别的 物质的分子.水是由水分子构成的,由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化,水在受热时,水分子的运动速率增大,水分子没有变化,所 以,A、C、D错误,B正确.
故选B.
8.【答案】B
【解析】【解答】 过滤是将不溶于水的固体从混合物中分离出来的方法,所以过滤是为了分离提纯某种物质.
故选B.
【分析】根据过滤是将不溶于水的固体从混合物中分离出来进行解答.过滤是将不溶于水的固体从混合物中分离出来的一种常用的方法.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:A、氯化钠溶于水,而泥沙不溶于水,能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项正确. B、碳酸钙和泥沙均难溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误.
C、纯碱和烧碱均易溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误.
D、氢氧化钠固体和硝酸铵固体均易溶于水,不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离,故选项错误.
故选:A.
【分析】按照“溶解、过滤、蒸发”的步骤进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水.
10.【答案】B
【解析】【解答】A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;
B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选.
故选:B.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
11.【答案】C
【解析】【解答】A、食盐没有全部溶解即过滤,会导致溶解的氯化钠的质量偏小,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的纯度偏低,A不符合题意;
B、蒸发过程中晶体飞溅,会导致则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的纯度偏低,B不符合题意;
C、蒸发后所得精盐很潮湿,会造成导致则会使得到的精盐的质量偏大,而使精盐的纯度偏高,C符合题意;
D、蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上,会导致称得的精盐的质量偏小,而使精盐的纯度偏低,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】精盐纯度(产率)=×100%,氯化钠未完全溶解、蒸发时滤液或食盐飞溅等,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,
12.【答案】B
【解析】【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;
B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选.
故选:B.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
13.【答案】B
【解析】【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;
B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;
C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选.
故选:B.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
二、填空题
14.【答案】外焰 ;1/3 ;防止爆沸;b ;纯净物;吸附
【解析】【解答】(1)用酒精灯加热时要用其外焰,因为外焰里面酒精和空气接触最充分燃烧最完全,放出的热量最多;(2)加热液体时液体体积不要超过容器容积的三分之一,否则即热沸腾液体容易冲出来,烧瓶中碎瓷片的作用是防止爆沸;(3)冷凝管中液体进入的方向和被冷凝的气体通入的方向相反;(4)蒸馏水只含有水分子是纯净物;(5)活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的杂质。
【分析】水的蒸馏和净化在教材上有介绍,所以这道题目是直接考查的基本知识点,考生注意平时多复习教材。
15.【答案】CDF
【解析】【解答】解:A、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,待蒸发皿中出现较多的固体时,应停止加热,用预热将剩余液体蒸干,故选项说法错误;
B、浓硫酸不慎粘到皮肤上,应用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故B错误;
C、在过滤时,滤纸要低于漏斗边缘,防止液体溢出,故C正确;
D、检验铵根离子时,将样品与碱混合,对生成的气体用红色石蕊试纸检验时需要用水润湿,如果变蓝色,说明是铵根离子,故D正确;
E、煤气具有可燃性,开灯时,电源开关产生的电火花会引燃泄漏的煤气,引发爆炸;故E错误;
F、停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽内的水倒流炸裂试管;故F正确;
G、氢氧化钠具有腐蚀性和易潮解的性质,所以在称量时,要放在玻璃器皿中称量;故G错误;
故答案:CDF.
【分析】A、根据蒸发操作停止加热的时机进行分析判断;
B、根据浓硫酸具有强腐蚀性分析判断;
C、根据过滤时漏斗中的液面低于滤纸边缘分析判断;
D、根据检验氨气时的操作进行分析;
E、根据煤气具有可燃性,电火花会引燃泄漏的煤气,引发爆炸分析;
F、根据用排水法收集氧气的过程及注意的事项分析解答有关的问题;
G、氢氧化钠在用托盘天平称量时,要放在玻璃器皿中称量.
16.【答案】玻璃棒;搅拌;均匀;液体受热不均匀造成液体飞溅;蒸发皿中出现较大量的固体
【解析】【解答】解:蒸发溶剂时,要用玻璃棒不断搅拌,使溶液受热均匀,以防止液体受热不均匀造成液体飞溅;待蒸发皿中出现较大量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干. 故答案为:玻璃棒;搅拌;均匀;液体受热不均匀造成液体飞溅;蒸发皿中出现较大量的固体.
【分析】根据蒸发操作的方法、注意事项等进行分析解答即可.
17.【答案】漏斗; 用玻璃棒不断搅拌;③②④①
【解析】【解答】(1)漏斗是初中化学常见仪器;使用托盘天平称量物质,左物右码,故将食盐放在左盘中称量;溶液蒸发时要不断地用玻璃棒搅拌,以防止溶液受热不均造成液滴飞溅;
(2)粗盐提纯的实验操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率,故序号为③②④①。
【分析】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力。
三、实验探究题
18.【答案】(1)加快溶解速率
(2)引流
(3)BC
【解析】【解答】解:(1)溶解粗盐过程中,搅拌的作用是加快溶解速率.(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.(3)A.过滤器内滤纸的高度低于漏斗边缘,是正确的操作,不会造成滤液仍浑浊. B.倾倒液体时,液面超过滤纸的高度,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊.
C.实验中滤纸被划破,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊.
故答案为:(1)加快溶解速率;(2)引流;(3)BC.
【分析】(1)根据溶解操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.(2)根据过滤操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.(3)根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;进行分析解答.
四、综合题
19.【答案】(1)②①③
(2)②①③
(3)防止液滴飞溅;有较多固体出现
(4)28;;1.034
【解析】【解答】(1)粗盐提纯的符合题意操作顺序是溶解、过滤、蒸发结晶。(2)托盘天平调节平衡后,接下来的操作顺序是在托盘上分别放质量相等的纸、在右盘中添加砝码,需要用游码时移动到相应刻度、在左盘中添加粗盐。(3)蒸发中玻璃棒的作用是搅拌,防止液滴飞溅,当有较多固体出现时停止加热。(4)稀释前后溶质的质量相等,设需要水的质量为x,(70g-x)×5%=70g×3%,解得x=28g。20ml与30ml之间有5个刻度,每个刻度代表2ml,所以28ml在30ml下面第一个刻度处。②溶质质量分数为5%的氯化钠溶液对应的密度是1.034g/cm3【分析】(1)粗盐中难溶性物质的去除的步骤:溶解、过滤、蒸发;(2)托盘天平在使用前应该先凋零;(3)蒸发中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,当有较多固体出现时停止加热,利用余热蒸干剩余液体;(4)稀释前后溶质的质量不变;量筒读数时注意量程;
20.【答案】(1)过滤;除去不溶性物质;引流
(2)待蒸发皿中出现较多量的固体时
【解析】【解答】解:(1)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、转移并计算精盐产率,则操作②的名称是过滤,以除去除去不溶性物质;该操作过程中玻璃棒的作用是引流.(2)蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干.故答案为:(1)过滤;除去不溶性物质;引流;(2)待蒸发皿中出现较多量的固体时. 【分析】(1)根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去,进行分析解答.(2)根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析解答.浓度%
1
2
3
4
5
6
7
密度g/cm3
1.005
1.013
1.02
1.027
1.034
1.041
1.043
初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除习题: 这是一份初中化学人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除习题,共5页。
初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除精品课堂检测: 这是一份初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除精品课堂检测,文件包含实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除解析版docx、实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
化学实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除测试题: 这是一份化学实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除测试题