初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发同步练习题

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发同步练习题，共6页。

1.在探究种子萌发的环境条件实验中， 号瓶中的条件是最适合种子萌发的，是
组。 号瓶和 号瓶是一组对照实验，探究种子萌发需要一定的水分； 号瓶和 号瓶是一组对照实验，探究种子萌发需要适宜的温度； 号瓶和 号瓶是一组对照实验，探究种子萌发需要充足的空气。
2.种子萌发需要的环境条件是 、 、 。
【做一做】 1.下列哪项属于种子萌发所需要的外界条件 （ ）
A.阳光 B.水分 C.空气 D.适宜的温度
2.早春播种后，用地膜覆盖的意义是 （ ）
A.防止风沙 B.提高温度 C.提高湿度 D.防止虫害
3.将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30.C下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是 （ ）
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
【答案】 1. A 2.B 3.C
知识点二：
种子萌发的自身条件
1.种子萌发除必须的环境条件外，还需确保胚是 的、 的，且度过 。
2.在农业生产中，播种前应当测定种子的 ，使用 方法进行测定。
3.小明为了帮爸爸测定玉米种子的发芽率，选100粒种子实验，有98粒种子发芽，其发芽率是 。重复 次，取 作为测定结果。种子发芽率的计算公式可表示为： 。
【想一想】
1.煮熟的菜豆种子，种下去不能萌发的原因是 （ ）
A.胚受到破坏 B.种子没有成熟 C.种子结构不完整 D.种子在休眠
2.某兴趣小组三次测得小麦的发芽率分别是96%、95%、91%，你认为小麦的发芽率是（ ）
A.96% B.91% C.94% D.95%
3.下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是 （ ）
A.为避免浪费，用3-5粒种子即可
B.测发芽率时应当选择个大的种子
C.发芽率的多少不影响粮食产量
D.抽样时应尽量避免主观因素的影响
【答案】
1.A 2.C 3.D
知识点三：
种子萌发的过程
当种子萌发时，首先要吸收 ， 或 中的营养物质转运给胚轴；随后， 发育，突破种皮，形成根； 伸长，胚芽发育成 。
【做一做】
1.种子中的胚芽将来发育成 （ ）
A.根 B.茎 C.茎和叶 D.叶
2.在肥沃的土壤中，玉米种子萌发所需的营养物质来自于 （ ）
A.土壤 B.子叶 C.胚乳 D.光合作用
【答案】
1.C 2.C
【注意】 在探究种子萌发过程中，2号瓶子是对照组，1号，2号对照，变量是水分，证明了种子萌发需要水分；3号，2号对照，变量是温度，证明了种子萌发需要适宜的温度；4号，2号对照，变量是空气，证明了种子萌发需要充足的空气。
类型之一：种子萌发的环境条件
例1．（2019福州）种子萌发不需要的环境条件是 （ ）
A．适量的水 B．充足的光照 C．充足的空气 D．适宜的温度
【解析】种子萌发的环境条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分。大多种子的萌发不受光照的影响。
【参考答案】C
类型之二：种子萌发的自身条件
例2．粮仓中已放了6年的小麦种子，虽给予适宜的条件，一般也不能发芽，其原因是（ ）
A．种子仍处于休眠期 B．种子已过寿命期
C．小麦种子的种皮太硬 D．种子受抑制
【解析】种子萌发的自身条件是胚是完整的、有活力的，且度过休眠期的。放了6年的小麦种子的胚已经死亡，所以没有发芽。
【参考答案】B
类型之三：“探究种子萌发的环境条件”的实验设计、实验变量的控制、实验结论的预测等。
例3.（2009龙岩）某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，
4号培养皿种子萌发的结果是 。
（2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量是 。
【解析】首先我们要判断五个培养皿中，1号是对照组，2、3、4、5号分别和1号对照。因此必须保证变量只有一个。1、2号对照，变量是空气，因此水分应该一样；1、3号对照，变量是水分，因此空气应该一样；1、4号对照，变量是温度。4号培养皿的种子不萌发；1、5号对照，变量是光照，证明了光照不影响种子的萌发。
【答案】（1）适宜 充足 不萌发 （2）1 温度



课堂小结：
环境条件
条件
自身条件
种子的萌发
吸水
物质转运
过程
胚根萌发为 胚轴萌发为 胚芽萌发为
1．某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是 （ ）
A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种
C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种
【解析】种子萌发的环境条件是适宜的温度，一定的水分和充足的空气。在春天进行播种，满足了适宜的温度；在雨后进行播种，提供了一定的水分；在松土后进行播种，提供了充足的空气。
【答案】A
2.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 （ ）
A.甲用20粒种子，乙用10粒种子
B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
【解析】探究“种子的萌发需要水分”时，实验的变量是水分，水分既是不同的条件。
【答案】C
3．某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验。这一过程有一处错误，改为 （ ）
A．两个花盆都应该放在同一温度的环境中 B．两个花盆都应放在向阳的地方
C．两个花盆都应放在暗室里 D．两个花盆浇的水不应该同样充足
【解析】研究光对豌豆发芽的影响，变量就是光，因此其余的条件就应该相同。
【答案】A
4.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是 （ ）
A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫
【解析】塑料大棚的目的是提高室内温度，为种子萌发，植株的生长提供适宜的温度。
【答案】C
5．据《中国历史》（人教社，七年级下册）介绍：1969年，人们发现了隋朝修建的大型储粮仓库含嘉仓。在其中一个窖里，发现北宋时放进的50万斤谷子，大都颗粒完整。经考察，含嘉仓储粮窖一般在地下7～9米，窖底、窖壁修得平整、光滑、坚实，用火烧烤后还铺设了木板、草、糠、席等物。窖顶为圆锥形，最外层是厚厚的黄泥（如图）。含嘉仓能长期储存粮食的原因是（ ）
A．整个仓窖防潮、密封、温度低，谷子很难萌发
B．储粮窖修在较深的地方，可以保持较高温度，谷子不易腐烂
C．窖顶修成圆锥形，外层敷上黄泥，氧气很难出入窖仓，谷子不能进行光合作用
D．在窖底、窖壁铺设木板、草、糠、席等物品，使得窖内很干燥，谷子不能形成胚根
【解析】储存粮食就是要抑制种子的萌发，就是不能满足种子萌发的外界条件。
【答案】A
6.（把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是 （ ）
A.温度还是太高 B.缺少营养物质
C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏
【解析】煮熟的稻谷种胚已经死亡，不具备种子萌发的自身条件。
【答案】C
7．种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于 （ ）
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A．①② B．②③ C．③⑤ D．④⑤
【解析】种子的萌发过程是胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。所以胚芽和胚根具有较强的分裂能力。
【答案】B
8.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。（如图）
（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________________________________________。
【解析】实验中A组是对照组，所以可以形成A和B、A和C两组对照。A和B对照变量是光照，证明光照对大豆种子萌发有无影响；A和C对照变量是空气，证明空气对种子萌发有无影响。实验中要保证除了变量之外的所有条件应该是相同的，如种子的数量、种子的自身条件等。
【答案】（1）A、B 有光无光均发芽（或发芽与光照无关） 光照 （2）A、C
（3）大豆应平均分配 或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即可）1号
2号
3号
4号
5号
空气
充足
无
充足
充足
水分
适宜
无
适宜
适宜
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照
有
有
有
有
无
结果
萌发
不萌发
不萌发
萌发
花盆
阳光
温度
水
A
向阳
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足