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    新教材适用2023_2024学年高中生物第1章种群及其动态第1节种群的数量特征提能作业新人教版选择性必修2

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    人教版 (2019)选择性必修2第1节 种群的数量特征测试题

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第1节 种群的数量特征测试题,共6页。试卷主要包含了下列对种群概念的叙述,正确的是,下列可以称为种群密度的是,白头叶猴是国家一级保护动物等内容,欢迎下载使用。
    对点训练
    题组一 种群密度及其调查方法
    1.下列对种群概念的叙述,正确的是( B )
    A.不同地域中同种生物个体的总称
    B.同一地域中同种生物个体的总称
    C.一个湖泊中各种鱼类的总称
    D.一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称
    解析:种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。或者说,种群就是某段时间内,某一地区中的某个物种的所有个体。剖析这个概念,它应包括三个要点:①具有一定的空间和时间范围;②某个物种;③所有个体。如果缺少或不符合其中任何一点,概念的叙述就不完整或不准确。
    2.下列可以称为种群密度的是( B )
    A.一片森林中单位面积内的乔木数量
    B.一个池塘单位体积内的鲢鱼数量
    C.学校草坪上单位面积内的开花蒲公英数量
    D.一个农贸市场单位面积内的大白菜数量
    解析:种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。乔木不是一种生物,不属于种群,A错误;鲢鱼是一种生物,一个池塘单位体积内的鲢鱼数量可以称为种群密度,B正确;开花的蒲公英只是种群的一部分,不能代表整个种群,C错误;农贸市场上的大白菜是人工放在一起的,各不相干,不属于种群,不能称为种群密度,D错误。
    3.某同学拟调查一个面积为100 hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是( C )
    A.计数该草地上该种植物的全部个体数目
    B.设置1个1 m2样方,计数样方中该种植物的个体数目
    C.随机设置1 m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
    D.在该种植物密集处设置1 m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
    解析:调查面积为100 hm2的草地,不可能对某种双子叶植物全部个体进行计数,A项不符合题意;用样方法调查种群密度时,不能只取一个样方,B项不符合题意;取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,不能只在密集处设置样方,C项符合题意,D项不符合题意。
    4.下列调查活动中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( C )
    A.标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时,标记个体再次被捕获的概率降低
    B.标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时,两次捕获期间有部分标记个体迁出调查区域
    C.样方法调查蒲公英种群密度时,在分布较稀疏的地区取样
    D.样方法调查莎草种群密度时,误将其他杂草计数在内
    解析:根据标记重捕法的计算公式,若标记个体再次被捕获的概率降低,则计算值比实际值偏大,A不符合题意;两次捕获期间,有部分标记个体迁出调查区域,会导致重捕个体中标记的个体数偏小,计算出的种群密度比实际值偏大,B不符合题意;样方法调查蒲公英种群密度时,在分布较稀疏的地区取样会导致统计数目偏少,使计算所得值偏小,C符合题意;样方法调查莎草种群密度时,误将其他杂草计数在内,会导致统计数据偏大,最终计算值比实际值偏大,D不符合题意。
    题组二 种群的其他数量特征及其关系
    5.白头叶猴是国家一级保护动物。20世纪末一度仅余300多只,采取保护措施(禁止捕猎、恢复栖息地植被、减少栖息地人类活动)后恢复到约1 000只。在采取保护措施期间,白头叶猴种群的某些数量特征可能发生了改变,其中一定发生改变的有( A )
    A.种群密度、出生率、死亡率
    B.种群密度、迁入率、死亡率
    C.出生率、死亡率、性别比例
    D.出生率、迁入率、性别比例
    解析:白头叶猴种群数量由300多只到约1 000只,种群数量增加,说明种群密度增加,出生率提高,死亡率下降,A项正确;白头叶猴通过提高K值(环境容纳量)使得种群数量增加,不一定有个体迁入,B项错误;白头叶猴种群数量由300多只到约1 000只,性别比例不一定发生改变,C、D两项错误。
    6.如图表示四种不同种群中不同年龄的个体所占比例。其中种群密度可能会越来越小的是( A )
    解析:据图可知,A项幼年个体少,老年个体多,属于衰退型年龄结构,种群密度可能越来越小;B、C项幼年个体多于老年个体,属于增长型年龄结构,种群密度可能越来越大;D项属于稳定型年龄结构,未来一段时间内种群数量可能保持相对稳定。
    7.社鼠出生一个月后即性成熟,科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究,部分结果如下图,下列分析正确的是( D )
    A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
    B.种群增大过程中,雄性个体死亡率高于雌性个体
    C.迁入率和迁出率是影响社鼠种群密度的主要因素
    D.下半年种群中幼年个体占比低于上半年
    解析:由图可知,社鼠在夏秋季种群数量的变化趋势是减小的,所以出生率小于死亡率,A项错误;在种群密度增大的上半年,种群的雌雄比例是下降的,即雄性个体死亡率低于雌性个体,B项错误;题设是湖泊中一个岛屿上的社鼠种群数量的变化,所以影响该种群密度变化的主要因素不应该为迁入率和迁出率,C项错误;由图可知上半年种群数量是逐渐增多的,年龄结构为增长型,下半年种群数量是逐渐减少的,年龄结构为衰退型,所以下半年种群中幼年个体占比低于上半年,D项正确。
    8.性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。下列有关叙述正确的是( C )
    A.种群的性别比例对种群密度没有影响
    B.自然界中动物的性别比例都是雌雄相当
    C.男女比例严重失调可加剧人口老龄化
    D.个体也具有性别比例和年龄结构等特征
    解析:种群的性别比例会影响出生率,进而影响种群密度,A项错误;自然界中动物的性别比例有的雌雄相当,有的雌多雄少,还有的雌少雄多,B项错误;男女比例严重失调,会导致人口出生率下降,使老龄人口比例增加,C项正确;个体具有性别和年龄,但没有种群才具有的性别比例和年龄结构等特征,D项错误。
    综合强化
    一、选择题
    1.下图为种群特征概念图,下列分析不正确的是( A )
    A.种群的c特征能反映种群数量的变化趋势
    B.豌豆种群没有性别比例这一特征
    C.预测未来种群数量变化的主要依据是b
    D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制a特征,进而影响种群数量
    解析:由题图可知,a表示性别比例,b表示年龄结构,c表示种群密度。种群密度反映了种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势,A项错误;豌豆种群雌雄同体没有性别比例这一特征,B项正确;年龄结构可以预测种群的数量变化,C项正确;改变种群的性别比例能影响种群数量,D项正确。
    2.下列关于种群的表述,正确的有( A )
    ①种群最基本的数量特征是出生率和死亡率
    ②对捕捉器具有条件反射的动物,不能用标记重捕法调查其种群密度
    ③年龄结构为增长型的种群中处于繁殖期的个体数一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数
    ④样方法不能用于动物种群密度的调查
    A.一项 B.两项
    C.三项 D.四项
    解析:种群最基本的数量特征是种群密度,①错误;对捕捉器具有条件反射的动物,用标记重捕法调查其种群密度时,结果往往偏大,因此一般不能用标记重捕法进行调查,②正确;年龄结构是一个种群中各年龄期的个体数目的比例,由于种群数量的基数不同,所以年龄结构为增长型的种群中处于繁殖期的个体数不一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数,③错误;样方法能用于调查植物的种群密度,也可以用于调查活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,④错误。综上,正确的只有②一项,A正确。
    3.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( D )
    A.将样方内的个体进行标记后再计数
    B.采用五点取样法,适当缩小样方的面积
    C.采用等距取样法,适当减少样方数量
    D.进行随机取样,适当扩大样方的面积
    解析:样方法调查种群密度时,可直接对样方内的个体进行计数,A错误;采用五点取样法调查某陆生植物密度,由于该植物个体数量减少,因此应适当扩大样方的面积,B错误;采用等距取样法,要确保一定的样方数量并求平均值,减少误差,C错误;进行种群密度的调查要随机取样,由于陆生植物种群的个体数量减少,所以需要适当扩大样方的面积,使样方数量足够多,以保证所测得数据更加接近真实值,D正确。
    4.(2023·新课标卷)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是( D )
    A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
    B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
    C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
    D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
    解析:红外触发相机监测野生动物方法是一种新型调查手段,特别适用于对活动隐秘的大中型珍稀兽类、鸟类的记录。通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种数目的多少,即物种丰富度,A正确;标记重捕法需要捕捉动物并标记后再次捕捉,故与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小,B正确;采用红外触发相机拍摄技术可得保护区内东北豹种群数量和分布情况,即可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度,C正确;该技术能调查保护区内东北豹种群中各年龄段的个体数量,D错误。
    5.下列叙述不属于种群数量特征的是( C )
    A.某地常住人口的男女比例为1.07︰1
    B.近年来,某市65岁及以上的人口比例增大
    C.小麦田中每平方米有20株杂草
    D.由于薇甘菊的入侵,松树种群死亡率升高
    解析:种群数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。麦田中的杂草不是一个种群,所以小麦田中每平方米有20株杂草不能表示种群密度,不属于种群数量特征。
    二、非选择题
    6.某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。在调查区内,放置100个捕鼠笼,在一夜间对布氏田鼠进行初捕,将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕,结果如下表所示。请回答下列问题:
    (1)该草地布氏田鼠的平均种群密度为_144__只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏_高__。
    (2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄组成如下图所示。据图分析乙草原的田鼠种群属于_稳定__型,甲草原的田鼠种群属于_增长__型。
    解析:(1)根据标记重捕法的计算公式可知,重捕取样中标记比例与样方总数中标记的比例相等,则M(标记个体数)︰N(种群数量)=m(重捕中标记数)︰n(重捕个体数),所以N=M×n/m=(32×36)/4=288(只),由于测定的是2 hm2的个体数量,因此该草地布氏田鼠的平均种群密度为288/2=144(只/hm2);田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,因此重捕中被标记的田鼠数比实际值小,故求得的田鼠的种群密度就比实际值要高。(2)根据月龄组成图可知,甲草原的田鼠种群属于增长型,乙草原的田鼠种群属于稳定型。
    7.某研究小组考察了某飞翔鸟类的年龄结构,结果如表。
    注:表中“1+”表示1≤鸟的年龄

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