人教版 (2019)选择性必修2第4节 生态系统的信息传递课后作业题

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对点训练
题组一 生态系统中信息的种类和传递
1．下列关于生态系统中信息流的叙述，正确的是( D )
A．生态系统的物理信息只来自非生物环境
B．生态系统的信息传递都是肉眼可见的
C．生态系统的信息传递效率是固定不变的，不能靠人力来提高
D．完整的信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体，三者缺一不可
解析：物理信息的来源可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体，如蜘蛛网的振动频率，A错误；有些信息的传递是肉眼不可见的，比如气味、声音、磁场等，B错误；生态系统的信息传递效率可以通过人为干扰来提高或者降低，不是固定不变的，C错误。
2．某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递( D )
A．物理和化学信息 B．行为和化学信息
C．物理和营养信息 D．物理和行为信息
解析：这属于海龟的特殊行为，是行为信息；因为是利用舌尖的红色突起模仿小虫蠕动，引起猎物的注意，是物理信息。
题组二 信息传递的作用及应用
3．据了解，野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5︰1左右，这样的性别比例是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿、温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递( C )
A．能够调节生物种间关系，维持生态系统的稳定
B．维持生物体正常生命活动，调节生物个体内环境的稳态
C．影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定
D．对生物进行自然选择，促进生物进化
解析：根据题干信息“繁殖季节雄性扬子鳄发出‘轰轰’的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置”和“当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿、温度较低处，则产生较多的雌鳄”可知，生态系统中的信息传递能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。
4．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是( D )
A．生态系统的物理信息都来源于环境
B．植物都通过化学物质传递信息
C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D．信息可以调节生物的种间关系
解析：生态系统的物理信息的来源可以是非生物环境，也可以是生物。植物可以通过颜色、形状(物理信息)、化学物质传递信息。信息传递具有双向性，可沿食物链从低营养级向高营养级传递，也可以从高营养级向低营养级传递。信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
5．下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述，不正确的是( C )
A．利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
B．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治
C．生态系统中的信息传递和能量流动一样，都是单向的
D．短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，是对物理信息的合理利用
解析：利用黑光灯诱捕法调查昆虫的种群密度，是利用昆虫的趋光性特点，这属于生态系统中物理信息传递的应用，A正确；利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治，B正确；生态系统的信息传递往往是双向的，C错误；短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，是“日照”这个物理信息对黄麻的刺激引起的，D正确。
6．研究发现黑核桃树皮和果实含有氢化胡桃酮，这种物质被雨水冲到土壤里后再被氧化成胡桃酮，从而抑制其他植物的生长。下列分析正确的是( C )
A．黑核桃与其他生物之间的信息传递属于物理信息
B．材料反映了信息传递有利于黑核桃树的繁殖
C．材料反映了信息传递可以调节种间关系
D．黑核桃与其他生物的信息传递是单向的
解析：黑核桃中的氢化胡桃酮在土壤中被转化为胡桃酮，对其他生物的生长有抑制作用，这是一种化学信息，A项错误；通过这种物质调节了种间关系，但与黑核桃树的繁殖无关，B项错误，C项正确；信息传递在生物之间往往是双向的，D项错误。
7．性引诱剂是人工合成的昆虫性外激素类似物，有关叙述不正确的是( B )
A．性外激素是由未交尾雌虫产生并释放到环境中的化学信号
B．性外激素的功能说明生态系统的信息传递具有调节种间关系的功能
C．农田中大量施用性引诱剂，可以改变种群的性别比例、降低出生率
D．性引诱剂的使用可以降低农药污染，避免害虫种群抗药性增强
解析：性外激素是由未交尾雌虫产生并释放到环境中的化学信号，引诱同种雄虫前来交尾，因此性外激素的应用说明信息传递影响种群的繁衍，但是不能调节生物的种间关系，A项正确，B项错误；农田中大量施用性引诱剂，可以诱杀雄虫，进而改变种群的性别比例、降低出生率，C项正确；利用性引诱剂诱杀雄虫，可以降低农药污染，避免害虫种群抗药性增强，D项正确。
8．下列有关生态系统信息传递的说法，正确的是( A )
A．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B．当一只母豹呼唤它的幼仔时，发出的吼叫声属于行为信息
C．生态系统中的信息都是由生物发出并且通过双向传递而发挥作用
D．信息传递能够调节生物的种内关系，以维持生态系统的平衡与稳定
解析：动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息，A正确；当母豹在呼唤幼仔时，是声音的传递，这属于物理信息的使用，B错误；生态系统中的信息可以由生物或非生物环境发出，C错误；信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定，D错误。
综合强化
一、选择题
1．“燕燕于飞，差池其羽……燕燕于飞，下上其音……”(《诗经·国风》)，燕子表达的信息分别为( C )
A．物理信息、行为信息 B．化学信息、物理信息
C．行为信息、物理信息 D．行为信息、化学信息
解析：“燕燕于飞，差池其羽”意思是燕子飞在天上，参差舒展翅膀，体现的是行为信息；“燕燕于飞，下上其音”意思是燕子飞在天上，鸣音呢喃低昂，其声音体现的是物理信息。C正确。
2．某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是( D )
A．小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
B．小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
C．小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
D．激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
解析：小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息，A正确；小鸟的眼睛能够感受镜子发出的光，光属于物理信息，B正确；小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息，因此会对其进行愤怒地啄击扑打，C正确；激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息，D错误。
3．生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行，下列相关叙述正确的是( C )
A．物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的
B．只有生物才会对信息有反应，因此信息传递只发生在生物群落内部
C．能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程
D．生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的
解析：自然生态系统的元素在生物群落和无机环境间不断循环确保了其在物质上的自给自足，但是农田生态系统中农作物不断的输出，需要不断的补充矿质元素，如由于氮元素不断通过农产品输出该生态系统，因此还要往农田中不断施加氮肥，A错误；信息传递还可以发生在无机环境和生物群落之间，B错误；能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，C正确；能量流动和物质循环的渠道是食物链和食物网，信息传递不都是按食物链(网)来传递的，D错误。故选C。
4．关于信息传递在生态系统中的作用，下列说法错误的是( D )
A．蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行，几乎完全依赖于超声波
B．某些植物如莴苣、茄、烟草的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长
C．自然界中，某些植物的开花也需光信息刺激
D．生物种群的繁衍无需信息传递
解析：蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行，几乎完全依赖于超声波，属于物理信息，A项正确；某些植物如莴苣、茄、烟草的种子为需光种子，必须接受某种波长的光信息才能萌发生长，属于物理信息，B项正确；自然界中，某些植物的开花也需光信息刺激，依赖于光周期，C项正确；生物种群的繁衍离不开信息传递，D项错误。
5．下图为生态系统信息传递模式图，相关叙述错误的是( D )
A．图中的各成分之间均可以传递信息
B．生产者和消费者之间的信息传递可以调节种间关系
C．无机环境发出的信息种类不单单是物理信息
D．生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
解析：从图中可以看出，生态系统的每种成分均能发出信息，也能接收信息，所以说生态系统的信息传递在生态系统的各种成分间均能进行，A项正确；信息传递的主要功能之一就是调节种间关系，B项正确；无机环境发出的信息可以是物理信息，也可以是一些营养物质发出的化学信息，C项正确；生态系统中的能量流动是单向的，信息传递一般是双向的，D项错误。
二、非选择题
6．某小组利用处于生殖期的雌蛾进行了实验(如图)来探究雌蛾是否通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配。回答下列相关问题：
(1)该实验_有__(填“有”或“没有”)对照，加塞的目的是_使化学物质无法散发到空气中，阻断这种信息的传递__。
(2)有人认为这个实验不能说明雌蛾通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配。因为塞瓶塞也会削弱声波，雌蛾有可能是通过传递_物理信息__(信息种类)来吸引雄蛾。
(3)利用以下材料设计一个实验，证明雌蛾是通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配。
材料：放置过雌蛾的滤纸、未处理过的滤纸、未加塞的玻璃瓶若干、雄蛾若干。
实验设计思路：_取甲、乙两组未加塞的玻璃瓶，甲组放入放置过雌蛾的滤纸，乙组放入未处理过的滤纸，置于相同且适宜的环境条件下相同时间，统计两组瓶子吸引雄蛾的数量__。
预期实验结果：_甲组吸引一定数量的雄蛾，乙组没有__。
解析：(1)该实验中两个玻璃瓶是否加塞形成对照，加塞的目的是使化学物质无法散发到空气中，阻断这种信息的传递。(2)声波属于物理信息，因为塞瓶塞也会削弱声波，所以雌蛾也有可能是通过传递物理信息来吸引雄蛾的。(3)若要证明雌蛾是通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配，可取甲、乙两组未加塞的玻璃瓶，甲组放入放置过雌蛾的滤纸(可排除雌蛾通过传递物理信息吸引雄蛾)，乙组放入未处理过的滤纸，置于相同且适宜的环境条件下相同时间，统计两组瓶子吸引雄蛾的数量。若甲组吸引一定数量的雄蛾，乙组没有，则说明雌蛾是通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交配的。
7．招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹挥螯的方式不同，如下图甲、乙两种招潮蟹。请据图回答下列问题：
(1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的_行为__信息。
(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的_性激素__有直接关系。
(3)上述实例表明，生物种群的_繁衍__离不开信息的传递。
(4)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息；森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息有_物理信息、化学信息、行为信息__。同时可以知道，信息传递能够调节生物的_种间__关系，以维持生态系统的_平衡与稳定__。
解析：招潮蟹的挥螯行为是一种求偶的行为信息，有利于生物种群的繁衍。绿色属于物理信息，气味属于化学信息，行为特征属于行为信息，这些信息可在不同生物之间传递，能够调节种间关系，维持生态系统的平衡与稳定。