天津市静海区一中2022-2023学年高二上生物期末定时训练生物试题(含答案)

这是一份天津市静海区一中2022-2023学年高二上生物期末定时训练生物试题(含答案)，共6页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1、根据以下模型分析，相关说法正确的是( )
A.在图中蛋白质含量最高的细胞外液是血浆
B.在图中①~⑤处应当用单箭头表示的有①②③⑤
C.CO2、神经递质、激素和糖原均属于内环境成分
D.尿毒症与人体内环境成分发生变化无关
2、如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述，正确的是( )
A.X细胞的内环境由①②③共同构成
B.③渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量
C.③中渗透压升高时，垂体合成释放的抗利尿激素会增多
D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
3、如图为某反射弧的部分结构示意图，d处为组织液，若刺激神经元甲，则在神经元丙上可检测到动作电位且肌肉收缩。据图判断下列叙述正确的是( )
A.图示结构中可见3个神经元的部分结构和3个突触小体
B.利用图中装置，仅刺激c处右侧，不能验证兴奋在神经纤维上的传导方向
C.仅利用图中装置，先刺激a处再刺激b处，可以验证兴奋在神经元之间的传递方向
D.兴奋由d→e，发生“化学信号→电信号”的转化
4、将枪乌贼的神经纤维置于高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激，膜电位的变化幅度大于正常值（将枪乌贼的神经纤维置于等渗溶液中同等条件下测得的值） ， 若先用河豚毒素处理一段时间后，再将神经纤维转移到高浓度的氯化钠溶液中，给予适宜强度刺激后，其膜电位的变化幅度小于正常值，下列叙述正确的是( )
A.神经纤维未受到刺激时，Na+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负
B.形成动作电位时，Na+内流需要线粒体产生的ATP为其供能
C.河豚毒素可能和神经纤维上钠离子通道结合，使钠离子运输受阻
D.该实验中，河豚毒素的作用机理为促进突触前膜释放兴奋性神经递质
5、肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生下图所示的过程。据下图分析，下列叙述不正确的是( )
（注： CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH 是促肾上腺皮质激素。）
A.肾上腺糖皮质激素分泌的调节体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用
C.神经递质可直接作用于下丘脑细胞不需要经过内环境
D.下丘脑细胞上既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体
6、免疫学上将利用相关抗原刺激使机体产生特异性免疫力的方法称为主动免疫，而机体被动接受相应免疫细胞或其产物所获得的特异性免疫能力称为被动免疫。临床上有时将康复患者的血浆经过处理（反复提纯，消除抗原性）后输入到感染同种病毒（表面有多种抗原物质）的患者体内，能起到一定的治疗作用。下列叙述错误的是( )
A.康复患者血浆中可能存在多种对抗该病毒的抗体
B.病毒感染者接受血浆治疗不属于发生免疫反应
C.病毒核酸检测为阴性，抗体检测为阳性的供体血浆才能用于临床治疗
D.血浆治疗为主动免疫，可以对相关病毒感染进行预防和治疗
7、将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图所示。现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4 μml/L和16 μml/L。为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半 ，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为b cm。下列有关分析正确的是( )
A.若a＞b，则待测溶液的浓度为16μml/L
B.若a＜b，则待测溶液的浓度为4μml/L
C.生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长
D.当生长素溶液的浓度大于18μml/L时，离体的茎段生长量可能小于d cm
8、下列植物激素的发现与应用的叙述，错误的是( )
A.赤霉素可以从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出
B.植物激素不能直接参与代谢，但可调控基因的表达
C.宋朝苏轼的《格物粗谈.果品》中描述的“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”，是乙烯促进果实成熟的应用实例
D.宋代著作《种艺必用》中撰写的“用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之以泥封树枝则根生”可看成是利用人尿中生长激素促进压条生根的实例
9、如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析中，错误的是( )
A.若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群，则a点后的变化可能是大量放养该种鱼
B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是减少了营养供应
C.图③中c点后种群个体的数量变化反映出该种群的出生率小于死亡率
D.图④曲线可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动
10、下列关于种群和群落的叙述，正确的是( )
A.年龄结构能预测出未来一段时间种群数量的变化趋势
B.捕食、寄生等种间关系不利于维持生物群落的相对稳定
C.性别比例的改变会影响出生率和死亡率，进而影响种群数量
D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够调节种间关系
11、高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法不正确的是( )
A.植物分布的地域性很大程度上就是由光照、温度决定的
B.接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，最终会影响特定基因的表达
C.植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的
D.年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
12、如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是( )
A.b过程主要代表光合作用，d过程代表呼吸作用
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多
C.碳元素在甲、乙、丙之间以CO2的形式传递
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
13、实验是研究生物学问题的重要方法。下列关于教材实验的叙述正确的是( )
A.探究土壤微生物的分解作用，对照组应尽可能排除土壤微生物作用
B.研究家禽雄激素的功能可采用阉割和移植的方法
C.对于个体较小，种群数量有限的群落可以采用记名计算法进行调查
D.对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室，再盖上盖玻片即可镜检
14、如图甲、乙、丙分别为不同种间关系的数量坐标图，下列相关叙述错误的( )
A.海葵与寄居蟹的种群数量变化关系如图甲所示
B.甲、乙、丙可以分别表示互利共生、捕食、种间竞争关系
C.图乙中B生物对A生物的进化有害无益
D.图丙中实验后期X的种内竞争加剧
15、下图表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化。下列说法错误的是( )
A.甲种群在该食物链中属于初级消费者，位于第二营养级
B.丁种群代表的生态系统成分是生态系统的基石
C.乙减少，丙增多是ab段甲种群数量下降的原因
D.四种生物及该生态系统中的所有其他生物构成一个群落
16、下图为部分碳循环示意图，下列正确的是( )
A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量最少的是Ⅲ
B.根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳最终来自①过程
C.生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
D.①⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥⑦过程以有机物的形式进行
17、为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法，正确的是( )
A.该实验遵循了单因子变量原则，只含有一个实验变量
B.计数操作时，如需计数活菌数量，需染色后再镜检
C.3个试管内的种群初始阶段都经历了“J”形增长
D.该实验需要设置对照实验，也需要重复实验
18、原产于中美洲的福寿螺现广泛分布于亚洲、非洲等多个国家，已成为世界性的外来入侵生物，中国国家环保总局将福寿螺列为重大危险性农业外来入侵生物之一、福寿螺食性广，主要取食浮萍、水稻、蔬菜等，也爱吃水中的动物腐肉。下列叙述错误的是( )
A.在生态系统组成成分中，福寿螺属于消费者
B.福寿螺入侵后，会使当地群落演替的速度和方向发生明显变化
C.图中①表示出生率，②表示死亡率，可以看出在此时间段内福寿螺种群数量呈J形增长。
D.对于水稻田里的福寿螺，我们可以用样方法来调查它的种群密度
19、图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，种群自然增长率=出生率-死亡率。下列叙述错误的是 ( )
A.t1和t4时刻乙种群的种群密度不相同
B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同
C.t2→t4时间段甲种群密度先上升后下降
D.t2和t3时刻乙种群的年龄结构为增长型
20、下图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是( )
A.若M表示种群密度，则a~d四种野生生物的种内竞争最激烈的一定是b种群
B.若M表示基因多样性， a ~d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最容易被淘汰的可能是a
C.若M表示物种丰富度， a~d表示四个不同的演替阶段，则受污染群落的演替顺序依次为b→d→c→a
D.若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a~ d四个种群中，a所处的营养级最高
二、读图填空题
21、回答有关免疫的问题：
(1)图一数字①⑥表示过程，字母a~e表示细胞，该图免疫过程表示______免疫，当抗原X再次侵入人体时，通过______过程（填图中数字），机体产生更强的免疫反应
(2)图二体现了人体免疫系统的______功能，物质Ⅰ和Ⅱ都属于______物质。
(3)图三表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理，这是一种____。图中细胞甲分泌的抗体与甲状腺细胞上的激素丙——____激素受体结合，导致甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低，从而使激素乙分泌量____。
(4)图一图二图三中不能识别抗原的细胞分别为____、____、____。
22、胰岛B细胞是可兴奋细胞，与神经细胞一样，都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起系列反应，最终导致胰岛素分泌。另外胰岛素分泌还受到有关神经的控制。
(1)据图分析，葡萄糖进入胰岛B细胞后，细胞内ATP浓度升高，进而导致K+通道关闭，K+外流受阻，触发______开放，Ca2+大量______，最终引起胰岛素分泌。
(2)胰岛素水平可通过抽取血样来检测，这是因为激素调节具有通过______运输的特点。胰岛B细胞分泌胰岛素的过程，体现了细胞膜的______功能。
(3)某些糖尿病患者临床表现为空腹血糖浓度高，并伴有高胰岛素血症。这类患者胰岛素靶细胞上可能缺乏______。
23、冠心病发病时心肌缺血缺氧引发心前区疼痛，导致心率加快，可通过受体阻断药来治疗。预防冠心病，要注意低脂饮食。
(1)研究发现，高血脂沉积在损伤内皮下形成斑块，斑块长大甚至破裂，使血管完全堵塞导致心梗，产生胸痛感甚至心搏骤停，产生胸痛感的中枢位于______，舌下含服硝酸甘油可松弛血管平滑肌，使血管扩张，改善心脏供血进行临时急救。
(2)心率活动的调节如图示，属于______调节方式。 NE是______（兴奋性/抑制性）神经递质。
(3)为证实神经一心肌突触传递的是化学信号进行如下实验：取蛙保持活性的心脏A和B，并切除心脏B的交感神经，将二者置于相同的营养液中；刺激心脏A的交感神经后，其心率变化是______（填“加快”或“衰减”）；取适量心脏A的营养液注入心脏B的营养液中推测心脏B心率变化是______（填“加快”或“衰减”）。
24、生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向。请分析回答：
(1)P、A、B、C、D构成了生态系统的营养结构，这是实现生态系统______等功能的主渠道。
(2)假设A摄入的能量为m，其粪便中的能量为n，通过呼吸作用消耗的能量为p，用于生长、发育和繁殖的能量为q，则由A流入B的能量最多为______。
(3)某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如表所示：
注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。
研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年）， 9+时丧失 繁殖能力（进入老年） ，根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是______；如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后，导致原鱼种减少，从而改变了此湖泊群落的物种组成，此演替类型属于______。
(4)下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量流动情况（单位： 107kJ·a-1）。
据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量是______107kJ·a-1， 能量从草到鼠的传递效率为______% （小数点后保留一位）。
(5)若该生态系统是草原生态系统，其中狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠种群数量保持相对稳定的调节机制属于______调节，这也体现出信息传递能够______，以维持生态系统的稳定。
(6)若该生态系统为湿地生态系统，其中有挺水植物芦苇、菖蒲；有浮水植物睡莲、浮萍；还有沉水植物等，从群落的结构角度看，这属于群落的______结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源，体现了生物多样性的______价值。
三、实验题
25、负向光性是植物在高光强或其它不良条件下发生的一种背向光源弯曲生长的适应性反应。
(1)光不仅是植物进行______的能量来源，还可以作为一种______影响、调控植物生长发育的全过程。研究表明，光敏色素作为光受体，主要接收红光和远红光（>600 nm）；蓝光/UV-A受体主要接收蓝光（400-500nm）和近紫外光。用不同光质的光照射水稻根，实验结果如图，推测诱导水稻根负向光性生长的光受体更可能是______。
(2)为进一步研究根负向光性的原因，研究人员利用水，稻种子进行了下表的实验，请在空白处选填相应处理内容，完成实验方案。
[注意]每组处理方式选两个数字选项。2. ______3. ______
①单侧光照②均匀光照③黑暗④在根的一侧贴空白琼脂⑤在根的一侧贴有1mg·L-1 IAA 的琼脂⑥在根的一侧贴有5mg·L-1 IAA的琼脂
实验结论：单侧光引起根尖两侧IAA含量差异是导致根负向光性的原因，IAA浓度高时弯曲度加大。
参考答案
1、答案：A
2、答案：B
3、答案：D
4、答案：C
5、答案：C
6、答案：D
7、答案：D
8、答案：D
9、答案：B
10、答案：A
11、答案：A
12、答案：C
13、答案：B
14、答案：C
15、答案：A
16、答案：B
17、答案：B
18、答案：A
19、答案：B
20、答案：A
21、答案：(1)体液；④⑤
(2)免疫防御；免疫活性
(3)自身免疫病；促甲状腺激素；减少
(4)d；D；甲
22、答案：(1)Ca2+通道；内流进入胰岛B细胞/内流
(2)体液；控制物质进出细胞
(3)胰岛素受体
23、答案：(1)大脑皮层
(2)神经—体液；兴奋性
(3)加快； 加快
24、答案：(1)物质循环和能量流动
(2)（m-n）×20%或（p+q）×20%
(3)增加；次生
(4)7.0×108；12.9
(5)负反馈/反馈；调节生物的种间关系
(6)垂直；直接
25、答案：(1)光合作用；信号；蓝光/UV-A受体
(2)③④；③⑥
试管编号
培养液（mL）
无菌水（mL）
酵母菌母液（mL）
温度（℃）
甲
10
-
0.1
28
乙
10
-
0.1
5
丙
-
10
0.1
28
年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
个体数
192
187
121
70
69
62
63
72
64
55
42
39
64
种群
同化的总能量
用于生长、发育和繁殖的能量
呼吸消耗
传递给分解者
传递给下一营养级
未被利用的能量
草
70
7.0
18.0
45
鼠
18.0
9.0
1.0
3.5
鹰
3.5
1.0
2.5
微量不计
无
组别
处理方式
弯曲度（°）
根尖生长情况
1
单侧光照；在根的一侧贴空白琼脂
38.7±5.23
负向光性生长
2
0
垂直生长
3
42.4±5.39
向含有IAA的琼脂块方向生长
4
黑暗；在根的一侧贴有1mg•L-1IAA的琼脂
32.18. ±32
向含有IAA的琼脂块方向生长