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    第八单元 消费知多少课件PPT

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    小学数学八 我锻炼 我健康---平均数示范课ppt课件

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    这是一份小学数学八 我锻炼 我健康---平均数示范课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了制定方案,收集数据,整理数据等内容,欢迎下载使用。
    经历调查、收集、整理数据的活动过程,培养收集、整理与分析信息的能力,发展数据统计观念。在分析数据、作出判断的过程中,提高解决问题的能力,体验数学的价值。通过对自我消费行为的反思,学会合理消费,养成勤俭节约、珍惜劳动成果的良好习惯。
    明确一个月的消费项目消费项目包括饮食、服装、教育、交通、娱乐费用 明确父母的月收入情况 了解父母每个月挣多少钱。
    确定收集数据的途径和方法 (1)调查对象:家长、老师等。 (2)调查方式:可以采用问卷调查或当面询问等。明确记录数据的方式 可以设计数据记录表格,便于调查记录。
    (1)通过个人调查,将调查所得数据记录到统计表中。(以吴亮同学收集的数据为例)
    月份消费统计表
    (2) 调查父母月收入情况。
    吴亮父母10月份收入情况统计表
    (1)将调查的数据合理分段,整理成分段统计表。(以四年级六班为例)
    (2)根据统计表中的数据制作条形统计图。
    从统计图中,我们可以看出消费金额在401~ 600元的 人数最多,在1200元以上的人数最少。
    (3)将自己的月消费与父母的月收入进行比较,填写比较记录表。(以吴亮同学统计的数据为例)
    父母的收入与我的消费比较表

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