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青岛版 (六三制)一年级下册五 绿色行动---100以内数的加减法(一)示范课课件ppt
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这是一份青岛版 (六三制)一年级下册五 绿色行动---100以内数的加减法(一)示范课课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了图中有哪些数学信息，亮亮浇了26棵，东东浇了3棵，芳芳浇了30棵，再拨3，我摘了8个苹果，我摘了21个苹果，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。
结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数的口算方法，并能正确口算。经历解决问题、合作探索、交流算法的过程，体验算法的多样化，培养初步的抽象、概括、推理能力。在学习活动中，增强环保意识，进一步培养合作意识，增强学好数学的信心。
【重点】掌握两位数加一位数（不进位）的口算方法。【难点】理解两位数加一位数（不进位）的算理。
就是求26和3合起来是多少，用加法计算。
2捆和9根合起来是29根。
先算6+3=9，再算20+9=29。
（教材第43页“自主练习”）
大象和小象一共搬了多少根木头？
他俩一共摘了多少个苹果？
两位数加一位数（不进位）的口算方法：
先把两位数个位上的数与一位数相加，再用所得的结果加整十数。
结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数的口算方法，并能正确口算。经历解决问题、合作探索、交流算法的过程，体验算法的多样化，培养初步的抽象、概括、推理能力。在学习活动中，增强环保意识，进一步培养合作意识，增强学好数学的信心。
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就是求26和3合起来是多少，用加法计算。
2捆和9根合起来是29根。
先算6+3=9，再算20+9=29。
（教材第43页“自主练习”）
大象和小象一共搬了多少根木头？
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两位数加一位数（不进位）的口算方法：
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