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小学五 绿色行动---100以内数的加减法(一)集体备课课件ppt
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这是一份小学五 绿色行动---100以内数的加减法(一)集体备课课件ppt，文件包含Unit6重难知识点复习讲义-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练人教PEP版docx、Unit6重难知识点复习讲义-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练人教PEP版mp3mp3等2份学案配套教学资源，其中学案共7页， 欢迎下载使用。
结合具体情境，探索整十数减一位数的口算方法，进一步理解“一个量比另一个量多多少或少多少”的数量关系 。理解整十数减一位数的算理，知道“退1当10”。培养独立思考、提出问题和解决问题的能力。
【重点】掌握整十数减一位数的口算方法。【难点】理解“退1当10的”的算理。
一年级展出9幅画。二年级展出30幅画。三年级展出38幅画。
二年级来了8人。三年级来了24人
（教材第53页“自主练习”）
整十数减一位数的口算方法
方法一：从整十数中拿出1个10，先用10减一位数，再用得数加剩余的整十数。
方法二：把一位数看作10，先用整十数减去10，再用得数加上多减的数。
结合具体情境，探索整十数减一位数的口算方法，进一步理解“一个量比另一个量多多少或少多少”的数量关系 。理解整十数减一位数的算理，知道“退1当10”。培养独立思考、提出问题和解决问题的能力。
【重点】掌握整十数减一位数的口算方法。【难点】理解“退1当10的”的算理。
一年级展出9幅画。二年级展出30幅画。三年级展出38幅画。
二年级来了8人。三年级来了24人
（教材第53页“自主练习”）
整十数减一位数的口算方法
方法一：从整十数中拿出1个10，先用10减一位数，再用得数加剩余的整十数。
方法二：把一位数看作10，先用整十数减去10，再用得数加上多减的数。
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