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青岛版 (六三制)一年级下册五 绿色行动---100以内数的加减法(一)教学演示课件ppt
展开结合具体情境,掌握两位数减一位数(退位)的口算方法,并能正确地计算。理解两位数减一位数(退位)的算理,知道“退1当10”。培养独立思考、提出问题和解决问题的能力。
【重点】掌握两位数减一位数(退位)的口算方法。【难点】理解“退1当10的”的算理。
(教材第53页“自主练习”)
(教材第54页“自主练习”)
(教材第55页“自主练习”)
(1)小明的气球碎了多少个?
(2)你还能提出什么问题?
如:小田的气球碎了多少个?
(3)你还能解决哪些问题?
方法一:把几十几分成一个整十数和十几,先用十几减一位数,再用得数加剩余的整十数。
两位数减一位数(退位)的口算方法
方法二:把一位数看作10,先用几十几减去10,再用得数加上多减的数。
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