人教版二年级上册2~6的乘法口诀综合与测试教学ppt课件
展开知识点1:区分乘法算式和加法算式的区别。
加法算式可以用来计算几个不同的数相加,乘法算式只能用来计算几个相同的数相加。
黄老师买了5根跳绳,每根跳绳的价钱是3元。下面是小红和菲菲帮黄老师计算的总钱数,你认为谁说得对?说说你的理由并改正。
5×3=
小红和菲菲两人说得都不对。
知识点2:4的乘法口诀的应用。
4的乘法口诀有4句,每相邻两句口诀的得数相差4。
石榴娃娃排方阵跳方阵操,你能根据石榴娃娃的方阵写出乘法算式和相应的口诀吗?
(教材P56“练习十一”第4题)
分析:每列有4个石榴娃娃,一共有4列,也就是求4个4是多少。
4×4=16 (口诀:四四十六)
知识点3:巩固2~5的乘法口诀的意义和应用。
几的乘法口诀就有几句,相邻两句口诀的得数就相差几。
知识点4:巩固2~4的乘法口诀的应用。
幼儿园的小朋友们玩荡秋千,1个秋千坐2人。(1)2个秋千坐几人?(2)3个秋千坐几人?(3)4个秋千坐几人?
(1)2×2=4(人) (2)2×3=6(人) (3)2×4=8(人)
看谁能做对。(1)李老师买了4支圆珠笔,每支3元。一共用 了多少钱?(2)刘老师买了两支圆珠笔,一支3元,一支4 元,一共用了多少钱?
答:李老师一共用了12元。
答:刘老师一共用了7元。
(教材P57“练习十一”第6题)
2. 小猴子掰玉米,1只小猴掰3个,2只小猴掰( )个,3只小猴掰( )个,4只小猴掰( )个。
(教材P57“练习十一”第7题)
1个秋千坐2人,2个秋千坐( )人,3个秋千坐( )人,4个秋千坐( )人。
(教材P57“练习十一”第8题)
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