福建省龙岩市莲东中学、龙钢学校教育组团2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷

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1．运动方式不同于其它动物的是（ ）
A．跳蚤B．袋鼠C．青蛙D．蜗牛
2．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”所述动物的运动方式依次是（ ）
A．飞行、奔跑B．飞行、跳跃C．奔跑、游泳D．飞行、游泳
3．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（ ）
A．小肠B．骨C．皮肤D．肌肉
4．儿童少年造血机能比成年人强的原因是（ ）
A．骨骼肌中有大量的造血组织
B．骨松质中有大量红骨髓
C．骨膜中有大量造血细胞
D．骨髓腔中有大量红骨髓
5．有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象，其原因是（ ）
A．关节囊从骨上脱落
B．关节头从关节腔中脱落
C．关节软骨发生病变
D．关节头从关节窝中脱出
6．能正确表示运动系统结构的模式图是（ ）
A．B．C．D．
7．下列有关运动系统的叙述正确的是（ ）
A．骨由骨膜、骨质和骨髓腔构成
B．关节是活动的骨连结
C．骨骼肌包括肌腹、肌腱和韧带
D．骨通过关节构成骨骼
8．蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为 ②属学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传因素决定
A．①③B．②④C．①④D．②③
9．下列动物行为中，可以证明“动物越高等，行为越复杂”的是（ ）
A．蚯蚓走迷宫
B．蜘蛛结网
C．鹦鹉学舌
D．黑猩猩设法取下高处的香蕉
10．观察如图中几种动物的行为，判断下列说法错误的是（ ）
A．①属于攻击行为B．②属于取食行为
C．③属于本能行为D．④属于节律行为
11．今年6月，15头亚洲象从西双版纳出走，一路向北来到了昆明。之后，历经艰险，又于8月回到了西双版纳。这一奇幻之旅，有人采用无人机拍摄记录象群的行动轨迹，这种研究动物行为的方法属于（ ）
A．调查法B．观察法C．实验法D．统计法
12．如图是受精的鸡卵结构示意图，其中能发育成雏鸡的结构是（ ）
A．①B．②C．③D．④
13．下列培育方法，不具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势的是（ ）
A．水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上
B．用水稻的种子繁育幼苗
C．草莓组织在培养基上发育成试管苗
D．将三角梅枝条插入盆中
14．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据不包括（ ）
A．后代患显、隐性遗传病概率相同
B．易从共同祖先获得相同的致病基因
C．夫妇会将致病基因同时传给子女
D．会提高后代患隐性遗传病的发病率
15．在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，同一株萝卜，露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（ ）
A．这种变异遗传自上一代
B．萝卜的遗传物质发生改变
C．生物的性状受环境影响
D．温度导致这一现象的发生
16．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（ ）
A．血液B．遗传物质C．血细胞D．血浆
17．DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行坚定的，该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种，准确率可达99.99999%．下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是（ ）
A．口腔上皮细胞B．白细胞
C．父亲精液样本D．成熟的红细胞
18．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段（ ）
A．幼虫、蛹、成虫、受精卵
B．成虫、受精卵、幼虫、蛹
C．受精卵、幼虫、蛹、成虫
D．受精卵、蛹、幼虫、成虫
19．青春期的男孩和女孩都会遇到许多困惑，面临困惑时下列做法错误的是（ ）
A．遇到困难多和家长、老师沟通交流
B．心情不好时通过长时间玩游戏调整
C．正确看待青春期的身体和心理变化
D．积极参加各种文体活动和社会活动
20．张爷爷喜欢喝茶，扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（ ）
A．秋海棠用叶片繁殖B．桃树的嫁接繁殖
C．向日葵的播种繁殖D．马铃薯块茎生殖
21．薄荷是一种有经济价值的芳香植物，人们剪取其枝条进行繁殖。这种繁殖的优点在于（ ）
A．子代生活力更强
B．子代具有双亲的遗传特性
C．子代个体变异性大
D．子代能更好保持母本优良性状
22．人和生物体的每一种性状，往往有多种不同的表现类型。下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．猫的黄毛和狗的黑毛B．人的有酒窝和无酒窝
C．红色玫瑰和白色牡丹D．狗的卷毛和狗的黄毛
23．染色体、DNA、基因都和生物的性状遗传有一定关系。下列关于这三者的叙述错误的是（ ）
A．每条染色体上会有很多个DNA分子
B．每个DNA分子上会有很多个基因
C．染色体是DNA和基因在细胞中的载体
D．基因是包含遗传信息的DNA片段
24．随着生活水平提高，如今许多小区均安装了指纹门禁系统，它利用了人体指纹这一生物特征来进行识别。决定每个人指纹性状的是（ ）
A．蛋白质B．脑神经C．基因D．生活环境
25．2021年5月31日起，我国全面放开三孩政策，为提高全民素质（ ）
A．严格禁止近亲结婚
B．孕前开展遗传疾病咨询
C．孕期做好产前诊断
D．根据喜好筛选胎儿性别
二、判断题：
26．黄槐树开花吸引了蜜蜂，在发现蜜源后，它们会跳“8”字舞招唤同伴。蜜蜂群居生活，蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来，蜂王体细胞有32条染色体，雄蜂与蜂王交尾后不久就死亡，蜂王专职产卵，照顾幼虫，长大的幼虫发育成蛹，蜜蜂除了它们所生产的蜂蜜和其他一系列蜂蜜产品以外，蜜蜂还是很多植物的主要传粉媒介（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）蜜蜂跳“8”字舞属于学习行为。
（2）雄蜂体细胞有32条染色体。
（3）蜜蜂发育方式为不完全变态发育。
（4）蜜蜂具有社群行为。
三、填空题：（“[]”中填序号）
27．我校女排在省排球比赛中获得三等奖的优异成绩。运动员们顽强拼搏的精神和精湛的技术收获点赞无数，请如图回答。（[]填数字，横线上填文字）
（1）关节中的[ ] 和[④]中的 均能增强关节的灵活性。
（2）女排队员扣球时， 起到了支点作用，扣球时的力量来源于 的收缩。
（3）图中拦网队员双手向上，手臂完成 （“屈肘”或“伸肘”）动作，[⑥]处于 状态。在 的协调控制下，女排队员们完成一次次精彩的攻防转换。
28．如图是某些动物的生殖和发育示意图，请据图回答。
​
（1）如图中所示的生殖方式是 。
（2）若如图中生物是蝗虫，则②过程还要经历 期，与家蚕的发育相比较，少了 期。
（3）若如图中生物为鸟类，则受精卵外部有 保护，防止水分蒸发，其发育所需营养由 和 提供。
（4）若如图中生物是青蛙，①过程在 中完成，发育方式是 发育。
29．小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用如图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答了他们在青春期的困惑。
​
（1）人体生长发育的起点是由图一中[ ] 排出的卵细胞与父亲产生的精子在[ ] 相遇形成的。
（2）据如图二判断，小明和小红这对双胞胎属于 （填“甲”或“乙”）。
（3）在胚胎发育阶段，小明和小红发育的场所是母亲的[ ] 所需的营养物质和氧气通过 和脐带从母体获得。
（4）进入青春期后，小明开始长胡须，并出现了遗精现象 分泌的激素有关。
30．小红调查了爸爸、妈妈、妹妹和自己的部分性状，并作如下表记录，请回答下列问题：
（1）小红发现家人中只有自己不能卷舌，这是 现象。
（2）有酒窝与无酒窝是一对 。若有酒窝是显性性状，表中的“？”为 。
（3）若有耳垂相对于无耳垂是显性性状（分别用A、a表示），则小红的耳垂基因组成是 ，爸爸的耳垂基因组成是 。若父母再生一个孩子，无耳垂的几率是 。
31．雌雄有别是生物界的一种普遍现象。人有男性和女性，许多动植物也分为雌性和雄性，这主要与生物体内的染色体组成有关。科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理
（1）人的染色体主要由蛋白质和 两种物质组成，其中 是遗传信息的携带者，起遗传作用。从图中可看出，人的体细胞中共有 条染色体，这些染色体是 存在的。
（2）人的染色体组成中，与性别决定有关的染色体称为 染色体。根据染色体组成可以判断，图乙为 （填“男”或“女”）性的染色体，判断的理由是 。
（3）图甲所示个体在生殖过程中可产生 种类型的生殖细胞，含有 染色体的生殖细胞与图乙所示个体产生的含有 染色体的生殖细胞结合后，可发育为男孩。
32．为探究蚂蚁的取食行为，小王用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展探究活动
①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；
②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；
③取分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头依次放入槽内四个角落；
④每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的_____，连续10次。所得数据的平均值如下表所示。请分析。
（1）进行探究活动前，小王提出的问题是蚂蚁 ？
（2）步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，目的是 ，步骤③中，分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要 ，这样做是为了保证除了变量之外，其他条件都 ；步骤④记录停留在每种食物附近的 ，连续记录10次数据再取平均值的目的是 。
（3）分析表格数据可得出结论： 。
（4）实验完毕后，如何处理蚂蚁？ 。
参考答案与试题解析
一、单项选择题（请选择最符合题意的一项）
1．运动方式不同于其它动物的是（ ）
A．跳蚤B．袋鼠C．青蛙D．蜗牛
【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题。
【解答】解：选项中跳蚤、袋鼠，运动方式是跳跃，称为腹足，运动方式是蠕动。
故选：D。
【点评】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。
2．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”所述动物的运动方式依次是（ ）
A．飞行、奔跑B．飞行、跳跃C．奔跑、游泳D．飞行、游泳
【分析】动物生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有游泳、飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。
【解答】解：动物因种类不同，生存环境各异。在“西塞山前白鹭飞，白鹭的运动方式是飞行。
故选：D。
【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易。
3．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（ ）
A．小肠B．骨C．皮肤D．肌肉
【分析】人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成，其中无机物中含的钙盐比较多。
【解答】解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到6/3，弹性大，但易变形。
中年人的骨的成分有机物约为1/2，无机物约为2/2，又有弹性
老年人的骨的成分有机物不到6/3，无机物超过2/5、脆，易发生骨折
通过上述可以看出，无论是儿童，无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右。另外人的其他器官内如小肠。
故选：B。
【点评】骨的主要作用是支持、保护与运动，这就需要骨既坚硬而又有弹性，而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬。从这个角度思考本题就不会太难。
4．儿童少年造血机能比成年人强的原因是（ ）
A．骨骼肌中有大量的造血组织
B．骨松质中有大量红骨髓
C．骨膜中有大量造血细胞
D．骨髓腔中有大量红骨髓
【分析】幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。
【解答】解：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓。在人的骨松质里有红骨髓，可见骨髓位于骨髓腔和骨松质中。
故选：D。
【点评】关键点：骨髓位于骨髓腔和骨松质中，红骨髓，终生具有造血功能。
5．有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象，其原因是（ ）
A．关节囊从骨上脱落
B．关节头从关节腔中脱落
C．关节软骨发生病变
D．关节头从关节窝中脱出
【分析】脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来，狂笑过猛，上下颌不能合拢，是一种脱臼现象。
【解答】解：关节包括关节面、关节腔。关节面又分为关节头和关节窝。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来，使关节头从关节窝滑脱出来。
故选：D。
【点评】掌握脱臼的原因是解决本题的关键。
6．能正确表示运动系统结构的模式图是（ ）
A．B．C．D．
【分析】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
【解答】解：A、关节的组成包括关节头和关节窝，A错误；
B、骨骼肌附着在同一块骨骼肌上；
C、同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上；
D、一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上，D错误。
故选：C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
7．下列有关运动系统的叙述正确的是（ ）
A．骨由骨膜、骨质和骨髓腔构成
B．关节是活动的骨连结
C．骨骼肌包括肌腹、肌腱和韧带
D．骨通过关节构成骨骼
【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。
【解答】解：A、骨的基本结构包括骨膜。A错误。
B、关节是活动的骨连结、关节囊和关节腔三个部分组成。
C、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，一般位于骨骼肌的两端，位于骨骼肌的中间。
D、骨通过骨连结构成骨骼。D错误。
故选：B。
【点评】理解掌握运动系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
8．蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为 ②属学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传因素决定
A．①③B．②④C．①④D．②③
【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】解：动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的，对维持最基本的生存必不可少，通过环境因素的作用。动物越高等，适应环境能力也就越强。育雏时，这种行为属于先天性行为行为。
故选：C。
【点评】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
9．下列动物行为中，可以证明“动物越高等，行为越复杂”的是（ ）
A．蚯蚓走迷宫
B．蜘蛛结网
C．鹦鹉学舌
D．黑猩猩设法取下高处的香蕉
【分析】此题考查的知识点是后天性行为．解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入．
【解答】解：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，通过经验的影响。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，学习能力就越强，选项中黑猩猩属于最高等的动物。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解后天性行为的特点．
10．观察如图中几种动物的行为，判断下列说法错误的是（ ）
A．①属于攻击行为B．②属于取食行为
C．③属于本能行为D．④属于节律行为
【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为（同类）、防御行为（不同类）、领域行为、繁殖行为、节律行为（洄游行为，迁徙行为）、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【解答】解：A．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗、保卫自身的生存。①黄鼬在遇到威胁时排出臭气，有利于黄鼬躲避危险，A错误。
B．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，属于取食行为。
C．先天性行为是动物生来就有的，又称为本能，属于本能行为。
D．动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动。包括昼夜节律、季节节律。④雁到了秋季南飞属于节律行为。
故选：A。
【点评】掌握动物各种行为的特点是解题的关键。
11．今年6月，15头亚洲象从西双版纳出走，一路向北来到了昆明。之后，历经艰险，又于8月回到了西双版纳。这一奇幻之旅，有人采用无人机拍摄记录象群的行动轨迹，这种研究动物行为的方法属于（ ）
A．调查法B．观察法C．实验法D．统计法
【分析】生物学常用的研究方法：实验法、观察法、文献法、分类法等。研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法对动物不施加影响，而实验法对动物施加影响，实验法是以观察法为基础的。
【解答】解：A、调查一般是在自然的过程中进行的、座谈、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料，制订合理的调查方案，不可能逐个调查。调查过程中要如实记录，有时要用数学方法进行统计。
B、观察法是在自然状态下，用自己的感官外加辅助工具、考察和描述，所以，有人采用无人机拍摄记录象群的行动轨迹，B正确。
C、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察，发现或验证科学结论，有时用模型来做实验，叫模拟实验。
D、统计方法是指有关收集、分析和解释统计数据，D错误。
故选：B。
【点评】关键是熟记掌握科学探究各种方法的过程以及特点。
12．如图是受精的鸡卵结构示意图，其中能发育成雏鸡的结构是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【分析】如图所示：①卵白，②卵黄，③胚盘，④气室。
【解答】解：A、①卵白为胚胎发育提供营养物质，A不符合题意。
B、②卵黄为胚胎发育提供营养。
C、③胚盘中含有细胞核，将来发育成雏鸡。
D、④气室内充满空气，D不符合题意。
故选：C。
【点评】明确鸟卵的结构和功能是解题的关键。
13．下列培育方法，不具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势的是（ ）
A．水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上
B．用水稻的种子繁育幼苗
C．草莓组织在培养基上发育成试管苗
D．将三角梅枝条插入盆中
【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
【解答】解：常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程。无性生殖的优点是：繁殖速度快，所以利于保持植物的优良性状。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，有利于培育出新品种，用种子繁殖不能保持植物原有的优良性状，具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势，不具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势。
故选：B。
【点评】熟练掌握植物的几种繁殖方式，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
14．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据不包括（ ）
A．后代患显、隐性遗传病概率相同
B．易从共同祖先获得相同的致病基因
C．夫妇会将致病基因同时传给子女
D．会提高后代患隐性遗传病的发病率
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
【解答】解：我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，夫妇会将致病基因同时传给子女，如近亲结婚时所生的子女中；先天畸形及死产的几率比一般群体要高3～4倍，并患有许多先天性疾病如先天愚型。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，把优生工作做到婚前孕前，A符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
15．在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，同一株萝卜，露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（ ）
A．这种变异遗传自上一代
B．萝卜的遗传物质发生改变
C．生物的性状受环境影响
D．温度导致这一现象的发生
【分析】同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成，但由于所处的环境不同导致的表现型不同。
【解答】解：叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，故颜色是绿色的，不能形成叶绿素。生物的性状是由遗传因子控制的，而表达的性状不同。因此。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因控制生物的性状。
16．日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（ ）
A．血液B．遗传物质C．血细胞D．血浆
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，DNA是遗传信息的载体；子女体内的染色体是从父母双方获得的。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递。
17．DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行坚定的，该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种，准确率可达99.99999%．下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是（ ）
A．口腔上皮细胞B．白细胞
C．父亲精液样本D．成熟的红细胞
【分析】生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心．是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；
【解答】解：ABC、口腔上皮细胞、父亲精液样本的细胞中都有细胞核，不符合题意；
D、成熟的红细胞没有细胞核，D符合题意；
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是知道遗传物质DNA在细胞核中
18．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，辛勤的春蚕一生经历了四个阶段（ ）
A．幼虫、蛹、成虫、受精卵
B．成虫、受精卵、幼虫、蛹
C．受精卵、幼虫、蛹、成虫
D．受精卵、蛹、幼虫、成虫
【分析】昆虫的发育方式为变态发育，包括完全变态发育和不完全变态发育两种形式。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。
【解答】解：春蚕一生经历了四个阶段，其发育方式为完全变态发育、幼虫、蛹。
故选：C。
【点评】掌握完全变态发育和不完全变态发育的过程是解题的关键。
19．青春期的男孩和女孩都会遇到许多困惑，面临困惑时下列做法错误的是（ ）
A．遇到困难多和家长、老师沟通交流
B．心情不好时通过长时间玩游戏调整
C．正确看待青春期的身体和心理变化
D．积极参加各种文体活动和社会活动
【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。
【解答】解：A．青春期遇到一些问题要经常与家长，接受指导。
B．遇到不良情绪时，但心情不好时通过长时间玩游戏调整会影响视力，B错误。
CD．青春期正是学知识、树立远大理想。因此，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动。
故选：B。
【点评】掌握青春期的心理变化是解题的关键。
20．张爷爷喜欢喝茶，扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（ ）
A．秋海棠用叶片繁殖B．桃树的嫁接繁殖
C．向日葵的播种繁殖D．马铃薯块茎生殖
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
【解答】解：A．秋海棠用叶片繁殖，由母体直接产生新个体，A不符合题意。
B．桃树的嫁接繁殖，由母体直接产生新个体，B不符合题意。
C．向日葵的播种繁殖，成为受精卵，属于有性生殖。
D．马铃薯块茎生殖，由母体直接产生新个体，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答本题的关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答。
21．薄荷是一种有经济价值的芳香植物，人们剪取其枝条进行繁殖。这种繁殖的优点在于（ ）
A．子代生活力更强
B．子代具有双亲的遗传特性
C．子代个体变异性大
D．子代能更好保持母本优良性状
【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
【解答】解：无性生殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，后代性状较为一致。人们剪取薄荷的枝条进行繁殖属于无性生殖。ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】掌握无性生殖的特点是解题的关键。
22．人和生物体的每一种性状，往往有多种不同的表现类型。下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．猫的黄毛和狗的黑毛B．人的有酒窝和无酒窝
C．红色玫瑰和白色牡丹D．狗的卷毛和狗的黄毛
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【解答】解：A．猫的白毛和狗的黑毛，不是同种生物同一性状的不同表现形式。
B．人的有酒窝和无酒窝，因此属于相对性状。
C．红色玫瑰和白色牡丹，不是同种生物同一性状的不同表现形式。
D．狗的卷毛和狗的黄毛，因此不属于相对性状。
故选：B。
【点评】掌握相对性状的概念特点是解题的关键。
23．染色体、DNA、基因都和生物的性状遗传有一定关系。下列关于这三者的叙述错误的是（ ）
A．每条染色体上会有很多个DNA分子
B．每个DNA分子上会有很多个基因
C．染色体是DNA和基因在细胞中的载体
D．基因是包含遗传信息的DNA片段
【分析】（1）细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
（2）一般条件下，一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。
【解答】解：A、一般条件下，A符合题意。
B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，B不符合题意。
C、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，染色体是DNA和基因在细胞中的载体。
D、DNA分子含有许多有遗传功能的片段，分别控制不同的性状。基因是有遗传效应的DNA片段，D不符合题意。
故选：A。
【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系即可解答。
24．随着生活水平提高，如今许多小区均安装了指纹门禁系统，它利用了人体指纹这一生物特征来进行识别。决定每个人指纹性状的是（ ）
A．蛋白质B．脑神经C．基因D．生活环境
【分析】细胞核、染色体、DNA和基因的关系是：基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中。
【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，呈双螺旋结构。一个DNA分子上包含有多个基因。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的，C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握基因控制生物的性状是解题的关键。
25．2021年5月31日起，我国全面放开三孩政策，为提高全民素质（ ）
A．严格禁止近亲结婚
B．孕前开展遗传疾病咨询
C．孕期做好产前诊断
D．根据喜好筛选胎儿性别
【分析】优生优育能提高人口素质；优生有利于提高我国人口素质和避免生出有遗传病的孩子。优生优育的措施有：婚前体检、进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
【解答】解：A．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，因此严格禁止近亲结婚。
B．孕前开展遗传疾病咨询，B正确。
C．孕期做好产前诊断可以监测婴儿的发育状况，大小情况，选择科学的分娩措施以及做好产前准备，可以避免对胎位不正。C正确。
D．根据喜好筛选胎儿性别属于违法行为，D错误。
故选：D。
【点评】该题考查了对优生优育的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题。
二、判断题：
26．黄槐树开花吸引了蜜蜂，在发现蜜源后，它们会跳“8”字舞招唤同伴。蜜蜂群居生活，蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来，蜂王体细胞有32条染色体，雄蜂与蜂王交尾后不久就死亡，蜂王专职产卵，照顾幼虫，长大的幼虫发育成蛹，蜜蜂除了它们所生产的蜂蜜和其他一系列蜂蜜产品以外，蜜蜂还是很多植物的主要传粉媒介（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）蜜蜂跳“8”字舞属于学习行为。 ×
（2）雄蜂体细胞有32条染色体。 ×
（3）蜜蜂发育方式为不完全变态发育。 ×
（4）蜜蜂具有社群行为。 √
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，蜜蜂（工蜂）采蜜的行为属于先天性行为。
【解答】解：（1）蜜蜂跳“8”字舞是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。可见题干说法错误。
（2）蜜蜂的蜂王和工蜂是由受精卵发育的，都属于二倍体。雄蜂是由卵细胞直接发育的，体细胞内只含有16条染色体。
（3）蜜蜂经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的是完全变态发育。所以题干的说法错误。
（4）蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成，成员之间有明确的分工，具有社群行为。
故答案为：
（1）×。
（2）×
（3）×。
（4）√。
【点评】正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。
三、填空题：（“[]”中填序号）
27．我校女排在省排球比赛中获得三等奖的优异成绩。运动员们顽强拼搏的精神和精湛的技术收获点赞无数，请如图回答。（[]填数字，横线上填文字）
（1）关节中的[ ① ] 关节软骨 和[④]中的 滑液 均能增强关节的灵活性。
（2）女排队员扣球时， 关节 起到了支点作用，扣球时的力量来源于 骨骼肌 的收缩。
（3）图中拦网队员双手向上，手臂完成 伸肘 （“屈肘”或“伸肘”）动作，[⑥]处于 舒张 状态。在 神经系统 的协调控制下，女排队员们完成一次次精彩的攻防转换。
【分析】（1）关节的结构包括：关节囊、关节腔、关节头、关节窝和关节软骨。图中，①关节软骨、②关节囊、③关节窝、④关节腔、⑤关节头。
（2）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中，⑥肱二头肌、⑦肱三头肌。
【解答】解：（1）关节头和关节窝上覆盖着①关节软骨，可减少运动时骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动，以减少摩擦。
（2）在运动中，神经系统起调节作用，关节起支点作用。所以，关节起到了支点作用。
（3）拦网队员双手向上，手臂完成伸肘动作，⑥肱二头肌舒张，女排队员们完成一次次精彩的攻防转换。
故答案为：（1）①关节软骨；滑液
（2）关节；骨骼肌
（3）伸肘；舒张
【点评】掌握关节的结构及骨骼肌在运动中的作用是解题的关键。
28．如图是某些动物的生殖和发育示意图，请据图回答。
​
（1）如图中所示的生殖方式是 有性生殖 。
（2）若如图中生物是蝗虫，则②过程还要经历 幼虫（若虫） 期，与家蚕的发育相比较，少了 蛹 期。
（3）若如图中生物为鸟类，则受精卵外部有 卵壳 保护，防止水分蒸发，其发育所需营养由 卵黄 和 卵白 提供。
（4）若如图中生物是青蛙，①过程在 水 中完成，发育方式是 变态 发育。
【分析】1、由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
2、昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种方式，完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
3、图中，①为受精过程、②为发育过程。
【解答】解：（1）图中所示的生殖方式经过两性生殖细胞结合形成受精卵，属于有性生殖。
（2）若图中生物是蝗虫，蝗虫属于不完全变态发育、幼虫（若虫），所以②过程还要经历若虫期，经过卵、蛹、成虫四个时期，少了蛹期。
（3）若图中生物为鸟类，受精卵的卵壳具有保护胚胎并防止水分蒸发的作用。胚胎发育所需的营养主要由卵黄和卵白提供。
（4）若图中生物是青蛙，青蛙属于两栖动物、体外受精。所以。
故答案为：
（1）有性生殖
（2）幼虫（若虫）；蛹
（3）卵壳；卵黄
（4）水；变态
【点评】掌握各种生物的生殖特点是解题的关键。
29．小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用如图讲解他俩孕育和发育的过程，并解答了他们在青春期的困惑。
​
（1）人体生长发育的起点是由图一中[ ① ] 卵巢 排出的卵细胞与父亲产生的精子在[ ② ] 输卵管 相遇形成的。
（2）据如图二判断，小明和小红这对双胞胎属于 乙 （填“甲”或“乙”）。
（3）在胚胎发育阶段，小明和小红发育的场所是母亲的[ ③ ] 子宫 所需的营养物质和氧气通过 胎盘 和脐带从母体获得。
（4）进入青春期后，小明开始长胡须，并出现了遗精现象 睾丸 分泌的激素有关。
【分析】1、青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期，青春期是身体发育和智力发展的黄金时期；人的生命来自受精卵，受精卵的形成部位是输卵管。
2、图中①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。
【解答】解：（1）人体生长发育的起点是 受精卵，与父亲睾丸产生的精子在②输卵管相遇形成。
（2）同卵双胞胎是由同一个受精卵发育来的，遗传物质相同；异卵双胞胎由两个受精卵发育而来，性别可以相同也可不同。
（3）在胚胎发育阶段，小明和小红发育的场所是母亲的③子宫，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。
（4）进入青春期后，除了身高突增、遗精等现象。
故答案为：
（1）①卵巢；②输卵管；
（2）乙；
（3）③子宫；胎盘；
（4）睾丸。
【点评】解答此题要掌握人的生殖和发育的相关知识。
30．小红调查了爸爸、妈妈、妹妹和自己的部分性状，并作如下表记录，请回答下列问题：
（1）小红发现家人中只有自己不能卷舌，这是 变异 现象。
（2）有酒窝与无酒窝是一对 相对性状 。若有酒窝是显性性状，表中的“？”为 无 。
（3）若有耳垂相对于无耳垂是显性性状（分别用A、a表示），则小红的耳垂基因组成是 Aa ，爸爸的耳垂基因组成是 Aa 。若父母再生一个孩子，无耳垂的几率是 50% 。
【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。小红发现家人中只有自己不能卷舌，属于变异现象。
（2）有酒窝与无酒窝是同一性状的不同表现形式，因此人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状，则无酒窝是隐性性状，均由隐性基因控制，表中酒窝的性状“。
（3）若有耳垂相对于无耳垂是显性性状（分别用A、a表示），其控制无耳垂的基因组成为aa，则小红的爸爸有耳垂的基因组成为Aa，小红有耳垂的基因组成为Aa
从遗传图看出，小红的父母再生一个孩子。
故答案为：（1）变异
（2）相对性状；无
（3）Aa；Aa
【点评】解答此类题目的关键是掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
31．雌雄有别是生物界的一种普遍现象。人有男性和女性，许多动植物也分为雌性和雄性，这主要与生物体内的染色体组成有关。科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理
（1）人的染色体主要由蛋白质和 DNA 两种物质组成，其中 DNA 是遗传信息的携带者，起遗传作用。从图中可看出，人的体细胞中共有 46 条染色体，这些染色体是 成对 存在的。
（2）人的染色体组成中，与性别决定有关的染色体称为 性 染色体。根据染色体组成可以判断，图乙为 女 （填“男”或“女”）性的染色体，判断的理由是 两条性染色体的形态、大小相同 。
（3）图甲所示个体在生殖过程中可产生 两 种类型的生殖细胞，含有 Y 染色体的生殖细胞与图乙所示个体产生的含有 X 染色体的生殖细胞结合后，可发育为男孩。
【分析】（1）男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
（2）图中甲是男性染色体排序图，乙是女性染色体排序图。
【解答】解：（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成的。DNA是遗传信息的携带者，外形很像一个螺旋形的梯子，人的体细胞中共有46条染色体。
（2）人的染色体有两类，一类是与决定性别无关的染色体叫常染色体。甲图中的第23对性染色体中，是XY染色体；乙图中的第23对性染色体中，称为XX染色体。因此根据染色体组成可以判断，判断的理由是两条性染色体的形态。
（3）男性产生的精子有两种分别是含X染色体的精子和Y染色体的精子，女性只产生一种是含有X染色体的卵细胞，后代是男孩，后代是女孩，在生殖过程中可产生两种类型的生殖细胞，可发育为男孩。
故答案为：（1）DNA；DNA；成对；
（2）性；女；两条性染色体的形态；
（3）两；Y；X。
【点评】掌握染色体的组成及性别遗传是解题的关键。
32．为探究蚂蚁的取食行为，小王用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后，设计并开展探究活动
①取一个玻璃槽，放入干湿适当的土壤；
②捕捉10只蚂蚁放入槽内，进行饥饿处理24小时；
③取分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头依次放入槽内四个角落；
④每隔30分钟观察并记录停留在每种食物附近的_____，连续10次。所得数据的平均值如下表所示。请分析。
（1）进行探究活动前，小王提出的问题是蚂蚁 喜欢什么味道的食物 ？
（2）步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，目的是 排除偶然因素引起的误差（避免偶然性，减少实验误差） ，步骤③中，分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头的量要 相等 ，这样做是为了保证除了变量之外，其他条件都 相同且适宜 ；步骤④记录停留在每种食物附近的 蚂蚁数量 ，连续记录10次数据再取平均值的目的是 减少实验误差 。
（3）分析表格数据可得出结论： 蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物 。
（4）实验完毕后，如何处理蚂蚁？ 将蚂蚁放回适合它们生存的自然环境 。
【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都―次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即：提出问题、作出假设、制订计划、收集证据、得出结论、表达和交流。
【解答】解：（1）上述材料中，设置的是：取分别用蜂蜜、醋、盐水泡过的馒头依次放入槽内四个角落，所以可以提出的问题是：蚂蚁喜欢什么味道的食物？
（2）每个实验组都用了10只而不是1只蚂蚁可以排除偶然因素的影响，减少实验的误差，分别用蜂蜜、醋、盐水泡过的馒头的量要相等，保证除了变量之外。步骤④根据在不同食物周围的蚂蚁数量来确定蚂蚁喜欢的食物，连续10次再取平均值的目的是：减少实验误差。
（3）由实验中的数据可得出蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物。
（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，应将蚂蚁放回适合它们生存的自然环境。
故答案为：
（1）喜欢什么味道的食物。
（2）排除偶然因素引起的误差（避免偶然性，减少实验误差）；相同且适宜；减少实验误差。
（3）蚂蚁喜欢取食用蜂蜜泡过的食物。
（4）将蚂蚁放回适合它们生存的自然环境。
【点评】科学探究是探索生命的重要方法，本题考查了科学探究的主要环节，要求学生必须掌握，并学会运用。
爸爸
妈妈
妹妹
小红
是否卷舌
是
是
是
否
有无酒窝
无
无
？
无
有无耳垂
有
无
无
有
处理馒头的材料
蜂蜜
醋
苦味药水
盐水
蚂蚁停留的平均数量/只
7
1
1
1
爸爸
妈妈
妹妹
小红
是否卷舌
是
是
是
否
有无酒窝
无
无
？
无
有无耳垂
有
无
无
有
处理馒头的材料
蜂蜜
醋
苦味药水
盐水
蚂蚁停留的平均数量/只
7
1
1
1