广东省茂名市信宜市2023-2024学年九年级上学期10月期中物理试题

这是一份广东省茂名市信宜市2023-2024学年九年级上学期10月期中物理试题，共5页。
说明：
1. 全卷共8页，满分为100分，考试时间为80分钟.
2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔把镇别、学校、姓名、考场号、座位号和考号写在答题卡上.
3. 全部答案必须在答题卡上完成，写在试卷上无效.
4. 考试结束后，只将答题卡装好收回.
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1. 如图所示情境，对物体不做功的是（ ）
A. 图甲：用力搬石头，没有搬动B. 图乙：将重物从地面拉到高处
C. 图丙：推车向前运动D. 图丁：将杠铃挺举起来
2. 如题2图所示，是古代人利用滑轮打水的场景.井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，当人拉或放绳索的另一端即可让水桶升降.下列说法正确的是（ ）
题2图
A. 井架上的滑轮是动滑轮B. 利用这个滑轮可以省距离
C. 手拉绳子所做的功是总功D. 提等量的水，水桶越重机械效率越高
3. 四只规格相同的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是（ ）
A. 甲烧杯中水的内能最大B. 乙烧杯中水的内能最大
C. 丙烧杯中水的内能最大D. 丁烧杯中水的内能最大
4. 熟透的大成北梭甜柿从树上落下来的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 动能减小，重力势能减小B. 动能增大，重力势能减小
C. 动能增大，重力势能增大D. 动能减小，重力势能增大
5. 实验小组同学发现，相同情况下烧开一壶水，用天然气比用煤气的量要少，其原因是由于这两种燃料具有不同的（ ）
A. 质量B. 热值C. 比热容D. 密度
6. 某校九年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不可采纳的是（ ）
A. 鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧B. 用各种办法增大受热面积
C. 向炉内多加些煤，加大火力D. 煤磨成粉，用空气吹进炉膛
7. 如题7图所示，使用空气炸锅时发现：同时闭合定时开关和温控开关时产生热风，仅闭合定时开关时产生冷风，不会只发热不吹风，则其电路可能是（ ）
题7图
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分.
8. 在水平地面上如题8图所示，小明用100N的水平推力推动重200N的箱子，3s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为______J，小明对木箱做的功为______J，小明对木箱做功的功率为______W.
题8图
9. 如题9图所示，是我国自行研制的战斗机“歼—10”在空中加油的情景，加油机和战斗机在水平方向匀速运动的过程中，加油机的动能______，战斗机的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）；以加油机为参照物，战斗机是______的（选填“运动”或“静止”）.
题9图
10. 如题10图所示，轿车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的______较大的性质，冷却过程中，水的内能不断______（选填“增大”“减小”或“不变”）；北方楼房中的“暖气”能使室内空气温度升高，内能增加，这是通过______的方式实现的.
题10图
11. 汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，如题11图所示是______冲程，完全燃烧0.5kg的汽油所释放的热量是______J，若这些汽油燃烧了一半，则剩余汽油的热值将______（选填“变大”“变小”或“不变”）.[汽油的热值为]
题11图
12. 有甲、乙、丙三个轻质小球，乙带负电，将乙与甲，丙靠近时，它们相互作用的情况如题12图所示，则甲球一定带______电，丙球带______电或______.
题12图
13. 夏天在海边玩耍，感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为在同样的太阳光照射条件下，沙子与海水吸收的热量大致相同，沙子的比热容比海水的______（选填“大”或“小”），______的温度升高得更多.到了晚上，两者放出相同的热量，比热容大的物体温度降低得______（选填“多”或“少”）.
14. 如题14图所示，某组同学在做“探究小灯泡发光”实验，他们有一个小灯泡和一些新的干电池.下面能使灯泡发光的是图______，属于短路的是图______，属于断路的是图______.
题14图
三、作图题：本题7分.
15.（1）如题15-1图所示，请在虚线框内画出实物连接图对应的电路图.
题15-1图
（2）如题15-2图所示，某学校有前后两个门，在前后门各有一个开关，学校保卫室有甲、乙两灯和电池组.要求：前门来人甲灯亮，后门来人乙灯亮.请按要求连接实物图（导线不能交叉）.
题15-2图
四、实验题：本大题共3小题，第16、17题各6分，第18小题8分，共20分.
16. 如题16图所示，为了探究动能大小的影响因素，让质量m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下，钢球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.
题16图
（1）本实验研究的是______（选填“木块”“钢球”或“斜面”）的动能与它的质量、速度的关系.
（2）实验通过观察木块被钢球推动______的大小，从而判断钢球动能的大小，这种研究问题的方法叫______.
（3）甲、乙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是让两钢球到达水平面时，具有相同的______，结论可得出物体动能的大小与______有关.由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，______（选填“小轿车”或“大客车”）的限速应该是100km/h.
17. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中，实验装置如题17图所示，实验数据如下表所示.（实验过程中不考虑绳子重力和绳子与滑轮之间的摩擦）
题17图
（1）实验中应竖直向上______缓慢拉动弹簧测力计，实验过程中使用的测量工具除了弹簧测力计还需要______.
（2）用实验次数1装置提升物体时，分析表中数据发现，拉力不等于钩码重的一半，而是大于钩码重的一半，其主要原因是____________.
（3）通过比较______（填实验次数的序号）两次实验次数可得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关.
（4）通过比较2、3两次实验次数可得出结论：使用同一滑轮组提升不同重物，重物越重，机械效率越______（填“大”或“小”）.
（5）下列措施中无法提高滑轮组机械效率的是______（填字母）.
A. 减轻动滑轮重B. 增加所提物体重C. 增加重物上升高度
18. 为了比较水和煤油（相同质量）的比热容大小，如题18图所示，是某同学进行实验的器材.实验数据记录如下表：
题18图
（1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是______和______.组装实验装置时应按______的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）.
（2）两装置用相同规格的酒精灯，这样做的目的是实验中可以通过加热时间的长短来表示水和煤油______.
（3）实验中，给相同质量的两种物质加热相同的时间，通过比较水和煤油______来比较它们的吸热能力.
（4）分析表中数据可知，质量相等的水和煤油，加热相同时间，水的温度变化较______，其比热容较______（均选填“大”或“小”）.
（5）本实验的主要研究方法有______和转换法.
五、计算题：本大题共2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分.
19.“共建卫生城市，构建美好家园”，如题19图所示是质量为3000kg的“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情景.某次喷洒完后，该车在的牵引力作用下，匀速通过200m的平直道路用时20s.求此过程中：
题19图
（1）该车受到的阻力；
（2）该车的速度；
（3）该车牵引力的功率.
20. 某燃气热水器将20kg的水从加热到，完全燃烧了的煤气.求：[已知水的比热容，煤气的热值]
（1）水吸收了多少热量？
（2）热水器烧水的效率是多少？
六、综合能力题：本大题共3小题，每题6分，共18分.
21. 小明家购买了一辆轿车，如题21图所示，汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题：
题21图
（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的做功冲程是将______能转化为______能.
（2）小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体所成的______像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线.
（3）当功率一定，汽车在爬坡时应该______（选填“加速”或“减速”），目的是为了______（选填“增大”或“减小”）牵引力.
（4）小汽车的外形设计成流线型，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时______（选填“增大”“减小”或“不变”）.
22. 如题22图甲是小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为，热奶的温度约为.同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图乙所示.
题22图
（1）从图象分析可以看出，其中______（选填①或②）曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过15min热奶和水温刚好达到一致.热奶温度随时间的变化特点是：随时间的变化，热奶温度是先快后慢地降低.
（2）在热传递过程中，热奶和水终止热传递的温度约为______.在这一过程中，______（选填“水”或“牛奶”）的内能增加了.
（3）水和热牛奶之间传递的是______.
A. 温度B. 内能C. 热量D. 热能
（4）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是______.
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀降低
（5）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯咖啡，可以有两种方式供你选择：
①先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
②先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min.
你认为方式______的冷却效果较好.
23. 阅读短文，回答问题
即热式节能饮水机
即热式节能饮水机已在学校、宾馆等公共场所广泛使用，如题23图甲为某校教学楼层安装的某品牌即热式节能饮水机，其原理如题23图乙所示.烧开的水很烫不能立即饮用，即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题，它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起，利用进水管中的冷水给出水管中的开水降温，同时，进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电加热器烧开.
题23图
如题23图乙，当节能饮水机的出水流量为2L/min时，的自来水经热交换套管后被预热成的热水流进加热腔，同时有相同质量的的开水从加热腔流进热交换套管，变成可供直接饮用的温开水流出（不计热损失）.
即热式节能饮水机喝水无需等待，即按即出，而且具有待机零功耗，比传统饮水机要节能、省电，真正倡导了绿色环保饮水新概念.
请回答下列问题：[已知水的比热容，密度]
（1）写出一条即热式节能饮水机具有的优点______.
（2）该饮水机的热交换套管是采用______方式增大了自来水的内能，加热腔内发生的能量转化是电能转化为______.
（3）每分钟节能饮水机流出水的质量为______kg，每分钟预热后的热水进入加热腔加热成开水过程中吸收的热量是______J.
（4）若在热交换套管内进行热交换过程中，自来水吸收的热量与等质量的开水放出的热量相等，则可供直接饮用的温开水的温度是______.
2023-2024学年度综合练习（一）
九年级物理试题参考答案
说明：评卷过程中无法自行决定的，建议参考中考评分标准，本校科组内商量统一标准
一、单项选择题：每小题3分，共21分.
二、填空题：每空1分，共21分.
8. 0 600 200 9. 减小 增大 静止 10. 比热容 增大 热传递
11. 做功 不变 12. 负 正 不带电 13. 小 沙子 少 14. C AD B
三、作图题：本题7分.
15.
答15-1图 答15-2图
评分建议：
（1）如答15-1图所示（3分）
①直接使用方框的虚线作为导线的扣1分；
②电路图元件符号位置与实物图位置不一致扣1分；
③漏标字母或标错字母每处0.5分，最多只扣1分；
④不使用刻度尺作图扣1分.
（2）如答15-2图所示（4分）
①前门开关控制甲灯、后门开关控制乙灯各得2分；
②导线与接线柱连接不到位的共扣1分，导线交叉扣1分.
附：评分建议没有提及，以中考评分标准为准.
四、实验题：每空1分，共20分.
16.（6分）（1）钢球 （2）距离 转换法 （3）速度 质量 大客车
17.（6分）（1）匀速 刻度尺 （2）动滑轮有重力
（3）1、2 （4）大 （5）C
18.（8分）（1）天平（托盘天平） 停表（钟表） 自下而上
（2）吸收热量的多少 （3）升高的温度
（4）小 大 （5）控制变量法
五、计算题：第19小题7分，第20小题6分，共13分.
19. 解：（1）汽车做匀速直线行驶，水平方向上的牵引力与阻力是一对平衡力，
即（2分）
（2）该车速度（2分）
（3）牵引力做的功（1分）
牵引力的功率（2分）
或：
答：（1）该车受到的阻力是；
（2）该车的速度是10m/s；
（3）该车牵引力的功率是.
20. 解：（1）水吸收热量
（2分）
（2）煤气完全燃烧放出的热量
（2分）
烧水效率
（2分）
答：（1）水吸收了热量；
（2）热水器烧水的效率是50%.
评分说明：
①若解题过程仅有公式正确，每题可得1分，即两道计算题共得2分.
②公式错误，扣这条式子的一半分值.
③式子中出现代数据错误，不带单位，结果错误，结果不带单位或单位错误，均扣0.5分.
④如果因为上一步骤结果导致下一步骤的计算错误，不连带扣分，即不扣下一步骤结果分.
六、综合能力题：每空1分，共19分.
21.（6分）（1）内 机械 （2）虚 （3）减速 增大 （4）减小
22.（6分）（1）② （2）40 水 （3）C （4）A （5）①
23.（6分）（1）节能、效率高、绿色环保（写出一条即可）
（2）热传递 内能 （3）2 （4）实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
物质
质量/g
初始温度/
加热时间/min
最后温度/
水
200
20
5
40
煤油
200
20
5
60
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
C
D
B
B
C
D