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    河南省许昌市建安区2020-2021学年三年级上学期期末数学试卷
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    河南省许昌市建安区2020-2021学年三年级上学期期末数学试卷

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    这是一份河南省许昌市建安区2020-2021学年三年级上学期期末数学试卷,共55页。试卷主要包含了填空,判断,选择,动手操作,计算,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。

    1.(1分)测量从许昌北海公园到许昌市图书馆的距离,用 作单位最合适。
    2.(2分)要使“□□6×9的积是三位数,百位上只能填 ,十位上只能填 .
    3.(4分)在横线上填上合适的单位。
    4.(1分)一本故事书,小亮5天看完,他平均每天看这本书的。
    5.(2分)火车计划上午9:40出发,11:30到达终点站,途中经过 小时 分.
    6.(4分)在横线上填上合适的数.
    4米= 分米;    80毫米= 厘米;    3吨= 千克;      240秒= 分.
    7.(3分)在〇里填上“>、<或=”。


    1〇
    8.(2分)里面有 个,5个 是.
    9.(1分)一个长方形池塘的长是8米,宽是5米.这个池塘的周长是 米.
    二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“x”)(5分)
    10.(1分)最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数。 (判断对错)
    11.(1分)一张长方形纸的四个角都是直角。 (判断对错)
    12.(1分)579+427的和的最高位是千位. .(判断对错)
    13.(1分)周长相等的长方形,长和宽也分别相等. (判断对错)
    14.(1分)把一块巧克力分成2份,每份就是它的。 (判断对错)
    三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
    15.(2分)把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长( )
    A.甲比乙长B.乙比甲长
    C.甲、乙一样长
    16.(2分)下面选项( )中的图可以表示3的4倍。
    A.B.
    C.
    17.(2分)下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,( )的周长最短.
    A.B.
    C.
    18.(2分)下面各题估算的结果最接近240的算式是( )
    A.145+98B.504﹣263C.143×2
    19.(2分)我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
    A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米
    C.千米、米、厘米、毫米
    四、动手操作。(共6分)
    20.(6分)在下面的格子图中画出周长是12厘米的形状不同的长方形或者正方形。(每个小格的边长都是1厘米)
    五、计算。(34分)
    21.(10分)口算。
    22.(10分)用竖式计算,带★要验算。
    753×6=
    931+469=
    ★708﹣389=
    23.(6分)递等式计算。
    (406﹣385)×7
    683﹣(278+199)
    24.(8分)
    (1)如果在上图四周贴上花边,花边长是多少厘米?
    (2)把上面这个长方形剪成一个大的正方形,剪成的正方形周长是多少厘米?
    六、解决问题。(25分)
    25.(5分)6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
    26.(5分)图书角有35本图书,其中是连环画
    27.(5分)小红读一本故事书,每天读12页,4天刚好读完。如果每天读8页
    28.(5分)
    问:小军有多少本书?
    29.(5分)垃圾分类是民生大事。郑州全市日产生活垃圾6500吨左右,其中厨余垃圾726吨,其他垃圾5400吨
    七、附加题。(10分)
    30.苹苹通过调查三年级部分学生“我喜欢《西游记》中的哪个徒弟?”,发现有35人喜欢孙悟空,28人喜欢猪八戒,既喜欢孙悟空又喜欢猪八戒的有14人。壮壮说:“我知道苹苹调查了57人。”你觉得壮壮说得对吗?请试着说明你的理由。
    2020-2021学年河南省许昌市建安区三年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空。(共20分)
    1.(1分)测量从许昌北海公园到许昌市图书馆的距离,用 千米 作单位最合适。
    【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知测量从许昌北海公园到许昌市图书馆的距离,用千米作单位最合适。
    【解答】解:测量从许昌北海公园到许昌市图书馆的距离,用千米作单位最合适。
    故答案为:千米。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
    2.(2分)要使“□□6×9的积是三位数,百位上只能填 1 ,十位上只能填 0 .
    【分析】因为第二个因数是9,只有第一个因数百位上是1时,第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1;因为第二个因数是9,当百位上的数是1时,百位上的数与9的积是9,个位上6与9的积是54,只有当十位上的数是0时,十位上的数与9的积才不会向百位进位;所以只有当百位上的数是1,十位上的数是0时,积才能是三位数.
    【解答】解:106×9=954,积是三位数,百位上只能填 1.
    故答案为:2,0.
    【点评】解答此题根据乘法中的竖式计算方法和进位的原则进行解答,先确定百位上的数,再确定十位上的数.
    3.(4分)在横线上填上合适的单位。
    【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:
    故答案为:千克,秒,分钟。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    4.(1分)一本故事书,小亮5天看完,他平均每天看这本书的。
    【分析】将这本书的总页数看作一个整体,根据分数的认识可知,将这本书的总页数平均分成5份,每天看1份,就是看这本书的。
    【解答】解:一本故事书,小亮5天看完。
    故答案为:。
    【点评】本题考查分数的认识,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
    5.(2分)火车计划上午9:40出发,11:30到达终点站,途中经过 1 小时 50 分.
    【分析】已知出发时间上午9:40,和到达时间11:30,求经过时间,用到达时间11:30减去出发时间9:40,即可得解.
    【解答】解:11时30分﹣9是40分=1时50分;
    答:途中经过8小时50分;
    故答案为:1,50.
    【点评】此题考查了时间的推算,即经过时间=到达时间﹣出发时间.
    6.(4分)在横线上填上合适的数.
    4米= 40 分米;    80毫米= 8 厘米;    3吨= 3000 千克;      240秒= 4 分.
    【分析】把4米化成分米数,用4乘进率10;
    把80毫米化成厘米数,用80除以进率10;
    把3吨化成千克数,用3乘进率1000;
    把240秒化成分钟数,用240除以进率60;即可得解.
    【解答】解:4米=40分米;    80毫米=8厘米;   ;      240秒=4分;
    故答案为:40,8,3000,4.
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
    7.(3分)在〇里填上“>、<或=”。


    1〇
    【分析】分子相同的分数,分母越大分数反而越小;分母相同的分数,分子越大分数越大;1可以写成分子分母相同的分数,据此解答。
    【解答】解:>

    1=
    故答案为:>;>;=。
    【点评】掌握同分子、同分母分数的大小比较是解答本题的关键。
    8.(2分)里面有 5 个,5个 是.
    【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,里面的5个,5个是.
    【解答】解:根据分数单位的意义可知,
    里面的5个,4个是.
    故答案为:5,.
    【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分子是几,其就含有几个分数单位.(带分数要化成假分数)
    9.(1分)一个长方形池塘的长是8米,宽是5米.这个池塘的周长是 26 米.
    【分析】根据长方形的周长公式,C=(a+b)×2,代入数据,列式解答即可.
    【解答】解:(8+5)×7,
    =13×2,
    =26(米);
    答:这个池塘的周长是26米.
    故答案为:26.
    【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用.
    二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“x”)(5分)
    10.(1分)最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数。 √ (判断对错)
    【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,求出它们的积,再判断积的位数即可。
    【解答】解:最大的两位数是99,最大的一位数是9。
    99×9=891
    积是三位数,所以原题干说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题主要考查了一位数乘两位数乘法,明确最大的两位数是99和最大的一位数是9是解答本题的关键。
    11.(1分)一张长方形纸的四个角都是直角。 √ (判断对错)
    【分析】直角的特点是两条边是直边,且度数是90°,据此判断。
    【解答】解:一张长方形纸的四个角都是直角。原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了直角的特点。
    12.(1分)579+427的和的最高位是千位. √ .(判断对错)
    【分析】先运用加法的计算法则计算出算式的结果,然后再进行判断即可.
    【解答】解:579+427=1006
    所以最高位是千位的说法正确.
    故答案为:√.
    【点评】本题考查了加法的计算法则,根据数位进行判断.
    13.(1分)周长相等的长方形,长和宽也分别相等. (判断对错)
    【分析】根据周长相等,得出长宽的和相等,再根据长与宽的情况进行判断.
    【解答】解:长方形周长相等,那么出长宽的和相等,所以长与宽不一定相等.
    例如:两个长方形的周长都为24厘米,则长宽和为24÷2=12(厘米),可分为以下几种情况:11厘米和1厘米,8厘米和3厘米,7厘米和2厘米.
    所以题干说法错误.
    故答案为:.
    【点评】解决本题的根据是周长相等,则长宽的和相等,但和相等的两个加数有多种情况,所以即可判断出长和宽不一定相等.
    14.(1分)把一块巧克力分成2份,每份就是它的。 (判断对错)
    【分析】把一块巧克力平均分成2份,每份就是它的。
    【解答】解:把一块巧克力平均分成2份,每份就是它的。
    故答案为:。
    【点评】此题考查了分数的意义,要求学生掌握。
    三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
    15.(2分)把长方形分为甲、乙两部分(如图),比较甲、乙两个图形的周长( )
    A.甲比乙长B.乙比甲长
    C.甲、乙一样长
    【分析】如图,根据周长是指围成一个图形的所有边长的总和,由此知道甲图形的周长是AB+BC+AC的长度,乙图形的周长是DC+AD+AC的长度,再根据长方形的特征,知道AB=CD,AD=BC,由此得出甲、乙两个图形的周长相等.
    【解答】解:因为,甲图形的周长是:AB+BC+AC,
    乙图形的周长是:DC+AD+AC,
    而AB=CD,AD=BC,
    所以,甲、乙两个图形的周长相等;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征,注意AC虽然是曲线,但计算周长时也要算入.
    16.(2分)下面选项( )中的图可以表示3的4倍。
    A.B.
    C.
    【分析】3的4倍利用乘法计算,据此数数有12个的圆圈即可。
    【解答】解:3×4=12
    因此有12个。
    故选:C。
    【点评】本题考查了求一个数的几倍是多少的问题。
    17.(2分)下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,( )的周长最短.
    A.B.
    C.
    【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度,是这个图形的周长,数出每个图形的周长各有多少个小正方形的边长,然后比较求解.
    【解答】解:A、这个图形的周长是10厘米;
    B、这个图形的周长是10厘米;
    C、这个图形的周长是8厘米;
    C的周长最短;
    故选:C.
    【点评】根据周长的含义,直接数出每个图形中小正方形的边长的条数,即可求解.
    18.(2分)下面各题估算的结果最接近240的算式是( )
    A.145+98B.504﹣263C.143×2
    【分析】根据整数乘法的估算方法,逐一算出各算式的结果与2400相比较即可.
    【解答】解:A、145+98≈150+100=250;
    B、504﹣263≈500﹣260=240;
    C、143×2≈140×2=280;
    故选:B.
    【点评】估时把参与计算的各数看作与它接近的整百整十数,然后再进一步解答即可.
    19.(2分)我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
    A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米
    C.千米、米、厘米、毫米
    【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可.
    【解答】解:我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米;
    故选:C.
    【点评】明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
    四、动手操作。(共6分)
    20.(6分)在下面的格子图中画出周长是12厘米的形状不同的长方形或者正方形。(每个小格的边长都是1厘米)
    【分析】画周长为12厘米的正方形,利用周长除以4求出边长;画周长是12厘米的长方形,根据长方形的周长公式,用12÷2求出长与宽的和,再把求出的数分成两个数相加,这两个数就是长方形的长、宽;然后根据长方形和正方形特征画图即可。
    【解答】解:12÷4=3(厘米)
    12÷6=6(厘米)
    4+4=6(厘米)
    即长方形的长是4厘米,宽是7厘米
    如图:
    【点评】此题主要考查指定边长或周长的长方形、正方形的画法。熟练掌握长方形、正方形的周长公式是解题的关键。
    五、计算。(34分)
    21.(10分)口算。
    【分析】根据整数加减法则、整数乘除法则、估算方法及分数加减法则直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握整数加减法则、整数乘除法则、估算方法及分数加减法则,加强口算能力。
    22.(10分)用竖式计算,带★要验算。
    753×6=
    931+469=
    ★708﹣389=
    【分析】根据一位数乘三位数,千以内加减法的计算方法和验算方法,依次列竖式计算。
    【解答】解:753×6=4518
    931+469=1400
    ★708﹣389=319
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数乘三位数,千以内加减法的计算方法和验算方法。
    23.(6分)递等式计算。
    (406﹣385)×7
    683﹣(278+199)
    【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算乘法;
    (2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法。
    【解答】解:(1)(406﹣385)×7
    =21×7
    =147
    (2)683﹣(278+199)
    =683﹣(278+200﹣4)
    =683﹣(478﹣1)
    =683﹣477
    =206
    【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
    24.(8分)
    (1)如果在上图四周贴上花边,花边长是多少厘米?
    (2)把上面这个长方形剪成一个大的正方形,剪成的正方形周长是多少厘米?
    【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题即可;
    (2)根据正方形的周长=边长×4,解答此题即可。
    【解答】解:(1)(12+8)×2
    =20×2
    =40(厘米)
    答:花边长是40厘米。
    (2)8×4=32(厘米)
    答:剪成的正方形周长是32厘米。
    【点评】熟练掌握长方形和正方形的周长公式,是解答此题的关键。
    六、解决问题。(25分)
    25.(5分)6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?
    【分析】照这样计算,说明平均每一箱蜜蜂酿的蜂蜜的千克数是相同的,先求出平均每一箱蜜蜂酿的蜂蜜的千克数,再求出24箱蜜蜂一共酿蜂蜜的千克数.
    【解答】解:48÷6×24
    =8×24
    =192(千克).
    答:24箱蜜蜂可以酿192千克蜂蜜.
    【点评】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量.
    26.(5分)图书角有35本图书,其中是连环画
    【分析】把图书角有图书的总数看作单位“1”,根据分数的意义,用图书的总数除以5,即可计算出连环画有多少本。
    【解答】解:35÷5=7(本)
    答:连环画有2本。
    【点评】本题解题关键是根据分数的意义,把分数转换成除法来计算。
    27.(5分)小红读一本故事书,每天读12页,4天刚好读完。如果每天读8页
    【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,求出一本故事书一共多少页,再根据工作时间=工作量÷工作效率,即可解答。
    【解答】解:12×4÷8
    =48÷6
    =6(天)
    答:6天可以读完。
    【点评】本题考查的是归总问题,求出工作总量是解答关键。
    28.(5分)
    问:小军有多少本书?
    【分析】用5本加上3本,再乘2,再减去3即可解答。
    【解答】解:(5+3)×5+3
    =16+3
    =19(本)
    答:小军有19本书。
    【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题,理清题中数量关系是解答关键。
    29.(5分)垃圾分类是民生大事。郑州全市日产生活垃圾6500吨左右,其中厨余垃圾726吨,其他垃圾5400吨
    【分析】用厨余垃圾的质量加上可回收和有害垃圾的质量,即可求出厨余垃圾、可回收垃圾和有害垃圾一共多少吨。
    【解答】解:726+278=1004(吨)
    答:厨余垃圾、可回收垃圾和有害垃圾一共1004吨。
    【点评】本题主要考查了千以上数加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,求一共有多少吨,用加法进行计算。
    七、附加题。(10分)
    30.苹苹通过调查三年级部分学生“我喜欢《西游记》中的哪个徒弟?”,发现有35人喜欢孙悟空,28人喜欢猪八戒,既喜欢孙悟空又喜欢猪八戒的有14人。壮壮说:“我知道苹苹调查了57人。”你觉得壮壮说得对吗?请试着说明你的理由。
    【分析】喜欢孙悟空的人数加喜欢猪八戒的人数,再减去同时喜欢他们两个的人数,最后加只喜欢沙和尚的人数,就是苹苹这次调查的人数。据此判断即可。
    【解答】解:35+28﹣14+8
    =63﹣14+8
    =49+5
    =57 (人)
    答:我认为壮壮说的对,因为喜欢孙悟空的人数加喜欢猪八戒的人数,最后加只喜欢沙和尚的人数。
    【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/2 14:16:55;用户:15290311958;邮箱:15290311958;学号:48861359一头牛重500
    刘翔跑110米栏只要9 多
    一场足球赛要90
    一枚硬币约厚2
    500×2=
    47﹣28=
    28÷7=
    53+167=
    100﹣49=
    55×4=
    794×3≈
    1﹣=


    我有5本书
    把我的书给你3本后我的书的本数是你的2倍
    一头牛重500 千克
    刘翔跑110米栏只要9 秒 多
    一场足球赛要90 分钟
    一枚硬币约厚2 毫米
    一头牛重500千克
    刘翔跑110米栏只要9秒多
    一场足球赛要90分钟
    一枚硬币约厚2毫米
    500×2=
    47﹣28=
    28÷7=
    53+167=
    100﹣49=
    55×4=
    794×3≈
    1﹣=


    500×2=1000
    47﹣28=19
    28÷7=7
    53+167=220
    100﹣49=51
    55×4=220
    794×3≈2400
    4﹣=

    =5
    我有5本书
    把我的书给你3本后我的书的本数是你的2倍
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