河南省商丘市梁园区兴华中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试卷
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这是一份河南省商丘市梁园区兴华中学2022-2023学年七年级上学期期中数学试卷,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)﹣5的相反数是( )
A.﹣5B.5C.D.﹣
2.(3分)我国的陆地面积约为9600000km2,用科学记数法表示应为( )
A.0.96×107B.9.6×106C.96×105D.960×104
3.(3分)下列说法正确的是( )
A.10不是整式
B.﹣5是单项式
C.的一次项系数是1
D.是单项式
4.(3分)下列计算正确的是( )
A.2m3+3m2=5m5B.m+n=mn
C.m2n﹣nm2=0D.2m3﹣3m2=﹣m
5.(3分)下列去括号正确的是( )
A.+2(a﹣b)=2a﹣bB.﹣2(a﹣b)=﹣2a﹣2b
C.﹣2(a﹣b)=﹣2a+bD.﹣2(a﹣b)=﹣2a+2b
6.(3分)下列各组数中,比较大小正确的是( )
A.|﹣|<|﹣|B.﹣|﹣3|=﹣(﹣3)
C.﹣|﹣8|>7D.﹣<﹣
7.(3分)有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a<﹣4B.bd>0C.b+c>0D.|a|>|b|
8.(3分)下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)=﹣x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是( )
A.﹣7xyB.+7xyC.﹣xyD.+xy
9.(3分)如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列式子可能成立的是( )
A.c>0,a<0B.c<0,b>0C.c>0,b<0D.b=0
10.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②)( )
A.4nB.4mC.2(m+n)D.4(m﹣n)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作 ℃.
12.(3分)用四舍五入法将3.694精确到0.01,所得到的近似数为 .
13.(3分)一辆列车上共有a人,某处停站后,上车人数是下车人数的3倍,那么上车的人数有 .(用含a、b的式子表示)
14.(3分)已知三个互不相等的有理数可以写为0,x,y,也可以写成1,,x+y,则x= .
15.(3分)已知a,b,c为互不相等的整数,且abc=﹣4 .
三、解答题(共8题,共75分)
16.(6分)已知一组数:﹣3,2,,0,0.75.
(1)把下列这条直线补充成一条数轴,并把这些数用数轴上的点表示出来;
(2)把这些数按照绝对值从小到大的顺序排列.
17.(12分)计算题:
(1)(﹣2)+(+8)+(﹣8);
(2)×(﹣)÷;
(3)(﹣﹣+)×(﹣36);
(4)﹣12×[2﹣(﹣6)]﹣30÷(﹣3).
18.(11分)(1)3a2+2a﹣4a2﹣7a;
(2)化简:5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2);
(3)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
19.(9分)某公园中一块草坪的形状如图中的阴影部分.
(1)用整式表示草坪的面积;
(2)若a=2米,b=5米,求草坪的面积.
20.(9分)我们学习过了有理数的五种运算和研究运算的方法,现在定义了一个新运算:a⊗b=■,定义的内容被遮盖住了,回答问题:
观察下列式子:
1⊗3=1×4+3=7;
3⊗(﹣1)=3×4﹣1=11;
(﹣8)⊗5=(﹣8)⊗4+5=﹣27;
(﹣4)⊗(﹣3)=(﹣4)×4﹣3=﹣19.
(1)请你补全定义内容:a⊗b= ;(用含a、b的代数式表示)
(2)当a≠b时,这种新定义的运算是否满足交换律,即a⊗b=b⊗a是否成立;
(3)如果a⊗(﹣6)=3⊗a,请求出a的值.
21.(9分)某原料仓库一天的原料进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示)
(1)这天仓库的原料比原来增加了还是减少了?请说明理由;
(2)根据实际情况,现有两种方案:方案一:运进原料费用5元/t,运出原料费用8元/t;
方案二:不管运进还是运出原料费用都是6元/t.从节约运费的角度考虑,选哪一种方案比较合适?
(3)在(2)的条件下,设运进原料共a吨,a,b之间满足怎样的关系时,两种方案的运费相同?
22.(9分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的(按月结算)如表所示:
例如:若某户居民1月份用水8m3,则应收水费:2×6+4×(8﹣6)=20(元).
(1)若该户居民2月份用水12.5m3,则应收水费 元.
(2)若该户居民3月份用水am3(其中6m3<a<10m3),则应收水费多少元?(用含a的整式表示,并化简)
(3)若该户居民4月份用水xm3,4、5两个月共用水15m3,且5月份用水超过4月份,请用含x的整式表示4、5两个月共交的水费 ,并化简.
23.(10分)
已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为﹣1,0,3,点P为数轴上任意一点
(1)MN的长为 ;
(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是 ;
(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值,请说明理由.
(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.
2022-2023学年河南省商丘市梁园区兴华中学七年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)﹣5的相反数是( )
A.﹣5B.5C.D.﹣
【分析】根据相反数的定义直接求得结果.
【解答】解:﹣5的相反数是5.
故选:B.
【点评】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.
2.(3分)我国的陆地面积约为9600000km2,用科学记数法表示应为( )
A.0.96×107B.9.6×106C.96×105D.960×104
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:9600000=9.6×105,
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(3分)下列说法正确的是( )
A.10不是整式
B.﹣5是单项式
C.的一次项系数是1
D.是单项式
【分析】依据整式、单项式、多项式的相关概念回答即可.
【解答】解:A、10是整式;
B、﹣5是单项式;
C、的一次项系数是;
D、是多项式.
故选:B.
【点评】本题主要考查的是整式、单项式、多项式的概念,掌握相关概念是解题的关键.
4.(3分)下列计算正确的是( )
A.2m3+3m2=5m5B.m+n=mn
C.m2n﹣nm2=0D.2m3﹣3m2=﹣m
【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
【解答】解:A.2m3与4m2不是同类项,所以不能合并;
B.m与n不是同类项,故本选项不合题意;
C.m2n﹣nm2=0,故本选项符合题意;
D.2m6与﹣3m2不是同类项,所以不能合并.
故选:C.
【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.
5.(3分)下列去括号正确的是( )
A.+2(a﹣b)=2a﹣bB.﹣2(a﹣b)=﹣2a﹣2b
C.﹣2(a﹣b)=﹣2a+bD.﹣2(a﹣b)=﹣2a+2b
【分析】根据去括号法则逐个进行分析判断.
【解答】解:A、+2(a﹣b)=2a﹣7b;
B、﹣2(a﹣b)=﹣2a+7b;
C、﹣2(a﹣b)=﹣2a+3b;
D、﹣2(a﹣b)=﹣2a+8b;
故选:D.
【点评】本题考查去括号,理解去括号法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.
6.(3分)下列各组数中,比较大小正确的是( )
A.|﹣|<|﹣|B.﹣|﹣3|=﹣(﹣3)
C.﹣|﹣8|>7D.﹣<﹣
【分析】先化简各数,然后再进行比较即可.
【解答】解:A.∵|,||=,
∴||>||,
故A错误;
B.∵﹣|,﹣(,
∴﹣||<﹣(),
故B错误;
C.∵﹣|﹣8|=﹣8,
∴﹣|﹣7|<7,
故C错误;
D.∵|,||=,
∴>,
∴<,
故D正确;
故选:D.
【点评】本题考查了相反数,绝对值和有理数的大小比较,准确化简各数是解题的关键.
7.(3分)有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a<﹣4B.bd>0C.b+c>0D.|a|>|b|
【分析】根据数轴上点的位置作出判断即可.
【解答】解:由数轴上点的位置得:|a|>|b|,bd<0,b+c<0,
故选:D.
【点评】此题考查了数轴,以及绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
8.(3分)下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)=﹣x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是( )
A.﹣7xyB.+7xyC.﹣xyD.+xy
【分析】根据题意得出整式相加减的式子,再去括号,合并同类项即可.
【解答】解:由题意得,被墨汁遮住的一项=(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y7)﹣(﹣x2+y2)
=﹣x2+6xy﹣y7+x7﹣4xy+y2+x2﹣y2
=﹣xy.
故选:C.
【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.
9.(3分)如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,则下列式子可能成立的是( )
A.c>0,a<0B.c<0,b>0C.c>0,b<0D.b=0
【分析】根据不等式|a|>|b|>|c|及等式a+b+c=0,利用特殊值法,验证即得到正确答案.
【解答】解:由题目答案可知a,b,c三数中只有两正一负或两负一正两种情况,
如果假设两负一正情况合理,
要使a+b+c=0成立,
则必是b<0、c<3,
否则a+b+c≠0,
但题中并无此答案,则假设不成立.
于是应在两正一负的答案中寻找正确答案,
若a,b为正数,
则:|a|+|b|>|c|,
∴a+b+c≠0,
若a,c为正数,
则:|a|+|c|>|b|,
∴a+b+c≠7,
只有A符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了有理数加法,绝对值数及不等式,掌握有理数加法法则是解题的关键.
10.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②)( )
A.4nB.4mC.2(m+n)D.4(m﹣n)
【分析】本题需先设小长方形卡片的长为a,宽为b,再结合图形得出上面的阴影周长和下面的阴影周长,再把它们加起来即可求出答案.
【解答】解:设小长方形卡片的长为a,宽为b,
∴L上面的阴影=2(n﹣a+m﹣a),
L下面的阴影=2(m﹣7b+n﹣2b),
∴L总的阴影=L上面的阴影+L下面的阴影=2(n﹣a+m﹣a)+6(m﹣2b+n﹣2b)=2m+4n﹣4(a+6b),
又∵a+2b=m,
∴4m+6n﹣4(a+2b),
=6n.
故选:A.
【点评】本题主要考查了整式的加减运算,在解题时要根据题意结合图形得出答案是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)若零上8℃记作+8℃,则零下6℃记作 ﹣6 ℃.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:根据正数和负数表示相反的意义,可知
如果零上8℃记作+8℃,那么零下4℃记作﹣6℃.
故答案为:﹣6.
【点评】本题考查了正数和负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
12.(3分)用四舍五入法将3.694精确到0.01,所得到的近似数为 3.69 .
【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.
【解答】解:将3.694精确到0.01,所得到的近似数为6.69.
故答案为3.69.
【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
13.(3分)一辆列车上共有a人,某处停站后,上车人数是下车人数的3倍,那么上车的人数有 (b﹣a) .(用含a、b的式子表示)
【分析】设下车人数为x,则上车人数为3x,列出等量关系式,求出x,即可得出上车的人数.
【解答】解:设下车人数为x,则上车人数为3x,
a+3x﹣x=b,
∴x=,
∴上车的人数为(b﹣a),
故答案为:(b﹣a).
【点评】本题主要考查列代数式,弄清题中的数量关系是解题的关键.
14.(3分)已知三个互不相等的有理数可以写为0,x,y,也可以写成1,,x+y,则x= 1 .
【分析】根据有理数的概念与性质可得答案.
【解答】解:∵三个互不相等的有理数可以写为0,x,y,也可以写成1,,
∴①x+y=8,=y;
解得x=1,y=﹣1,
②x+y=7,=x,
解得y=1,x=﹣1(不符合题意,
∴x=7.
故答案为:1.
【点评】此题考查的是有理数,掌握有理数的概念及性质是解决此题关键.
15.(3分)已知a,b,c为互不相等的整数,且abc=﹣4 4或1 .
【分析】根据题意,利用有理数的乘法法则判断确定出a,b,c的值,求出之和即可.
【解答】解:∵a,b,c为互不相等的整数,
∴a、b、c三个数为﹣1,1,4,1,
则a+b+c=4或5.
故答案为:4或1.
【点评】此题考查了有理数的乘法,以及有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
三、解答题(共8题,共75分)
16.(6分)已知一组数:﹣3,2,,0,0.75.
(1)把下列这条直线补充成一条数轴,并把这些数用数轴上的点表示出来;
(2)把这些数按照绝对值从小到大的顺序排列.
【分析】(1)在数轴上表示出各数即可;
(2)根据绝对值的定义以及有理数的大小比较法则解答即可,正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数.
【解答】解:(1)如图所示:
(2)由(1)可知,|0|<|0.75|<|﹣.
【点评】此题主要考查了绝对值,有理数的比较大小以及数轴,关键是掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
17.(12分)计算题:
(1)(﹣2)+(+8)+(﹣8);
(2)×(﹣)÷;
(3)(﹣﹣+)×(﹣36);
(4)﹣12×[2﹣(﹣6)]﹣30÷(﹣3).
【分析】(1)把互为相反数的先加,比较简单;
(2)把除法先统一成乘法,约分即可;
(3)利用乘法对加法的分配律,比较简便;
(4)先乘方、计算括号里面的,再乘除,最后加减.
【解答】解:(1)原式=﹣2+8﹣5
=﹣2+(8﹣2)
=﹣2;
(2)×(﹣
=×(﹣
=﹣;
(3)(﹣﹣+)×(﹣36)
=(﹣)×(﹣36)﹣×(﹣36)
=18+6﹣27
=﹣3;
(4)﹣52×[2﹣(﹣4)]﹣30÷(﹣3)
=﹣1×7+10
=﹣8+10
=2.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,题目难度不大,掌握有理数的运算法则和顺序是解决本题的关键.
18.(11分)(1)3a2+2a﹣4a2﹣7a;
(2)化简:5(a2b﹣3ab2)﹣2(a2b﹣7ab2);
(3)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
【分析】(1)直接进行合并同类项即可;
(2)先去括号,然后合并同类项即可;
(3)先去括号,然后合并同类项化简,再代入求解即可.
【解答】解:(1)原式=3a2﹣2a2﹣7a+6a
=﹣a2﹣5a;
(2)原式=4a2b﹣15ab2﹣6a2b+14ab2
=8a2b﹣ab2;
(3)原式=
=4x﹣y8,
当x=﹣2,,
原式=.
【点评】本题主要考查了整式的加减运算及化简求值,掌握整式的加减运算法则是解题关键.
19.(9分)某公园中一块草坪的形状如图中的阴影部分.
(1)用整式表示草坪的面积;
(2)若a=2米,b=5米,求草坪的面积.
【分析】(1)草坪的面积=大矩形的面积﹣两个空白矩形的面积,应该根据图中数据逐一进行计算,然后求差.
(2)代入求值即可.
【解答】解:(1)(1.5b+5.5b)(a+2a+a+2a+a)﹣2.5b×3a×2=18ab.
答:草坪的面积为18ab平方米;
(2)当a=2米,b=8米时2).
答:草坪的面积是180平方米
【点评】本题考查了列代数式和代数式求值,解决这类问题首先要从简单图形入手,认清各图形的关系,然后求解.
20.(9分)我们学习过了有理数的五种运算和研究运算的方法,现在定义了一个新运算:a⊗b=■,定义的内容被遮盖住了,回答问题:
观察下列式子:
1⊗3=1×4+3=7;
3⊗(﹣1)=3×4﹣1=11;
(﹣8)⊗5=(﹣8)⊗4+5=﹣27;
(﹣4)⊗(﹣3)=(﹣4)×4﹣3=﹣19.
(1)请你补全定义内容:a⊗b= 4a+b ;(用含a、b的代数式表示)
(2)当a≠b时,这种新定义的运算是否满足交换律,即a⊗b=b⊗a是否成立;
(3)如果a⊗(﹣6)=3⊗a,请求出a的值.
【分析】(1)根据给出的式子总结规律:a⊗b=4a+b;
(2)当根据(1)中总结的规律进行验证;
(3)将其代入(1)中所总结的规律,利用方程解答.
【解答】解:(1)根据题意知:a⊗b=4a+b;
故答案为:4a+b;
(2)a⊗b=b⊗a不成立,理由如下:
由(1)知,a⊗b=2a+b.
b⊗a=4b+a.
当a⊗b=b⊗a时,4a+b=2b+a,
此时a=b,与a≠b相矛盾,
所以a⊗b=b⊗a不成立;
(3)由a⊗(﹣6)=3⊗a得,6a﹣6=3×3+a.
解得a=6.
【点评】本题主要考查了列代数式,有理数的混合运算,解题的关键是掌握新定义的运算法则:a⊗b=4a+b,难度不大.
21.(9分)某原料仓库一天的原料进出记录如下表(运进用正数表示,运出用负数表示)
(1)这天仓库的原料比原来增加了还是减少了?请说明理由;
(2)根据实际情况,现有两种方案:方案一:运进原料费用5元/t,运出原料费用8元/t;
方案二:不管运进还是运出原料费用都是6元/t.从节约运费的角度考虑,选哪一种方案比较合适?
(3)在(2)的条件下,设运进原料共a吨,a,b之间满足怎样的关系时,两种方案的运费相同?
【分析】(1)将进出数量×进出次数,再把它们相加即可求解;
(2)分别求出两种方案的钱数,再相加即可求解;
(3)根据两种方案的运费相同,列出等式求解即可.
【解答】解:(1)﹣3×2+2×1﹣1×5+2×3﹣5×2
=﹣6+3﹣3+6﹣10
=﹣7.
答:仓库的原料比原来减少9吨.
(2)方案一:(4+5)×5+(6+4+10)×8
=50+152
=202(元).
方案二:(6+4+3+6+10)×2
=29×6
=174(元)
因为174<202,
所以选方案二运费少.
(3)根据题意得:5a+4b=6(a+b),
a=2b.
答:当a=2b时,两种方案运费相同.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,列代数式,以及正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
22.(9分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的(按月结算)如表所示:
例如:若某户居民1月份用水8m3,则应收水费:2×6+4×(8﹣6)=20(元).
(1)若该户居民2月份用水12.5m3,则应收水费 48 元.
(2)若该户居民3月份用水am3(其中6m3<a<10m3),则应收水费多少元?(用含a的整式表示,并化简)
(3)若该户居民4月份用水xm3,4、5两个月共用水15m3,且5月份用水超过4月份,请用含x的整式表示4、5两个月共交的水费 (﹣6x+68)元或(﹣2x+48)元或36元 ,并化简.
【分析】(1)应收水费=不超过6m3的部分的水费+超出6m3不超出10m3部分的水费+超出10m3部分的水费;
(2)水费=单价为2元的6m3的水费+单价为4元的超过6m3的水费;
(3)应分情况讨论:4月份不超过6m3,5月份10立方米以上;或4月份不超过6m3,5月份在6﹣10立方米之间;两个月都在6﹣10立方米之间.
【解答】解:(1)应收水费=2×6+3×(10﹣6)+8×(12.3﹣10)=48(元),
故答案为:48;
(2)应收水费=不超过6m3的部分的水费+超出6m3不超出10m3部分的水费,
∴应收水费为6×2+4(a﹣5)=(4a﹣12)元,
∴应收水费为(4a﹣12)元;
(3)因为6月份用水量超过了4月份,所以4月份用水量少于6.5m3.
①当5月份用水量少于5m3时,则6月份用水量超过10m3,
∴4,4两个月共交水费=2x+8(15﹣x﹣10)+3×4+6×7=(﹣6x+68)元;
②当4月份用水量大于或等于6m3但不超过6m4时,则5月份用水量不少于9m6但不超过10m3,
∴4、8两个月共交水费=2x+4(15﹣x﹣3)+6×2=(﹣4x+48)元;
③当4月份用水量超过6m7但少于7.5m7时,则5月份用水量超过7.6m3但少于9m2,
∴4,5两个月共交水费=5(x﹣6)+6×5+4(15﹣x﹣6)+5×2=36(元).
故答案为:(﹣6x+68)元或(﹣4x+48)元或36元.
【点评】本题考查列代数式.本题(3)并没有限定4、5月份的具体用水量,因此本题的答案要分析具体情况才能得出.需注意分类讨论思想的应用.
23.(10分)
已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为﹣1,0,3,点P为数轴上任意一点
(1)MN的长为 4 ;
(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是 1 ;
(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值,请说明理由.
(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.
【分析】(1)MN的长为3﹣(﹣1)=4,即可解答;
(2)根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到x的值;
(3)可分为点P在点M的左侧和点P在点N的右侧,点P在点M和点N之间三种情况计算;
(4)分别根据①当点M和点N在点P同侧时;②当点M和点N在点P异侧时,进行解答即可.
【解答】解:(1)MN的长为3﹣(﹣1)=6;
(2)根据题意得:x﹣(﹣1)=3﹣x,
解得:x=3;
(3)①当点P在点M的左侧时.
根据题意得:﹣1﹣x+3﹣x=4.
解得:x=﹣3.
②P在点M和点N之间时,则x﹣(﹣1)+8﹣x=8,即点P不可能在点M和点N之间.
③点P在点N的右侧时,x﹣(﹣1)+x﹣6=8.
解得:x=5.
∴x的值是﹣6或5;
(4)设运动t分钟时,点P到点M,即PM=PN.
点P对应的数是﹣t,点M对应的数是﹣1﹣6t.
①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,
所以﹣1﹣2t=7﹣3t,解得t=4.
②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,出发时点M在点P左侧,所以点M永远位于点P的左侧),
故PM=﹣t﹣(﹣6﹣2t)=t+1.PN=(2﹣3t)﹣(﹣t)=3﹣5t.
所以t+1=3﹣2t,解得t=.
综上所述,t的值为.
【点评】此题主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用,根据M,N位置的不同进行分类讨论是解题关键.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/2 15:02:16;用户:娄老师;邮箱:15225657626;学号:48669677进出数量/t
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不超出6m3的部分
2元/m3
超出6m3不超出10m3的部分
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