【重点篇目】2024年中职高考语文 一轮复习之重点篇目过关检测卷 10.《咏怀古迹》-过关检测卷

这是一份【重点篇目】2024年中职高考语文 一轮复习之重点篇目过关检测卷 10.《咏怀古迹》-过关检测卷，共5页。试卷主要包含了下列关于杜甫的说法不正确的是，下列诗句的节奏划分正确的一项是，对这首诗分析不正确的一项是等内容，欢迎下载使用。

1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.万壑 (hè) 萧(xiā) 条 环珮 (pèi)
B.千载 (zài) 埋（mán）怨 荆 (jīng) 门
C.青冢 (zhǒng) 单(chán) 于 霜鬓 (bìng)
D.朔 (sù) 漠 省 (xǐng) 识 琵琶（pá）
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.协迫 邂逅 穷困潦倒 老骥伏枥，志在千里
B.浊酒 旋律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已
C.呼啸 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉
D.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后
3.下列关于杜甫的说法不正确的是（ ）
A.杜甫，字子美，汉族，自号少陵野老，唐代伟大的浪漫主义诗人，与李白合称“李杜”。
B.根据他的号、住地和官职，后世又称杜少陵，杜草堂，杜工部，杜拾遗。
C.杜甫生活在唐朝由盛转衰之时，其诗反映唐朝由盛转衰的历史过程，被后人誉为“诗史”。
D.杜甫诗风“沉郁顿挫”，语言精练传神，对后世诗人影响极大，他被誉为“诗圣”。
4.下列诗句的节奏划分正确的一项是 （ ）
A.千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨/曲中论。
B.玉露/调伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。
C.无边落/木萧萧下，不尽/长江/滚滚来。
D.艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯。
5．下列诗句中，没有使用对仗的一项是（ ）
A．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴
B．万里悲秋常作客，百年多病独登台
C．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村
D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
6．下列诗句中加下划线词的解释，有误的一项是（ ）
A．玉露凋伤枫树林 凋伤：使草木凋落衰败
B．一去紫台连朔漠 朔漠：北方的沙漠
C．画图省识春风面 省：察看
D．万里悲秋常作客 作客：客居他乡
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
7．对下列诗句理解不当的一项是（ ）
A．“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”首联着重描写王昭君的故乡气势不凡的自然环境，衬托人杰地灵，并点出题意。
B．“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”这两句大意是说，王昭君一别汉宫而前往北方大漠异域，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。
C．“画图省识春风面，环珮空归夜月魂。”颈联既写出王昭君美貌不被昏庸的君王所识，也写出昭君不忘故土，但也只有魂魄月夜而归，生容和死魂的反差震撼人心。
D．“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，只是加强了对汉元帝的批判。
8.与《咏怀古迹五首》(其三)中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是（ ）
①昭君不惯胡沙远 ②但暗忆江南江北
③想琼环月夜归来 ④昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
9.对这首诗分析不正确的一项是（ ）
A首联中的“赴”字化静为动，为三峡雄奇的山势增添了灵动感。
B.诗的颔联雄浑悲凉，“朔漠”“青家”写尽王昭君一生的悲剧。
C.这首诗借王昭君的典故，来表达作者对薄命红颜的深切同情。
D.杜甫写昭君的孤苦悲怨，也寄托了他的身世和爱国思乡之情。
10.对《咏怀古迹五首》(其三)的主题概括正确的一项是（ ）
A.写昭君不被汉皇所重，终于葬身塞北的悲剧。
B.写昭君对汉皇的恨，也寄托了诗人的家国之思。
C.写昭君对亲人的思念和对长安汉宫的无限向往。
D.诗人借昭君的不幸身世，写自己怀才不遇的忧思。