【专题复习】（广东地区）2024年中职高考语文 一轮复习 专题10-古诗文阅读

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一、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗词，完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参 〔唐代〕
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1．“无人送酒来”主要运用了什么表现手法？有何作用？
2．“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面古诗，完成问题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
3．有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了，用不着再写信了”你觉得这种理解正确吗？为什么？
4．“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
5．请对“千嶂里，长烟落日孤城闭”作简要赏析。
6．请结合全词内容，分析“征夫”们的复杂情感。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
7．用自己的话描绘“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”所写的画面。
8．名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的理解。
阅读下面这首诗，完成下列小题。
春 草
[宋]刘 敞
春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地，才入城门便不生。
9．“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?
10．第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
11．请简要分析“新词”“燕归来”“香径”等词语对主旨表达的作用。
12．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理。请问是什么情？什么理？
阅读下面的宋词，然后回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
13．“了却”“可怜”分别是什么意思？
14．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？
15．古诗阅读
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。
注：唐文宗开成二年（837），杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。当时，杜牧任监察御史，分司东都洛阳，得知消息，即携眼医石生赴扬州探视。唐制规定：“职事官假满百日，即合停解。”杜牧因假逾百日而离职。
(1)这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。
(2)尾联“谁知竹西路，歌吹是扬州”运用了什么表现手法？请结合全诗简要分析。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
秋江送别
王勃
归舟归骑俨成行，江南江北互相望。
谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。
16．诗人用“归舟归骑俨成行”写离别，有何效果？请简要赏析。
17．同为送别诗，本诗与《渡荆门送别》表达的情感有何异同？请简要概括。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
次北固山下
（唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
18．某同学在默写“海日生残夜”时，将“生”字误写为“升”，请你帮他分析为什么不能这样写，以加深他的印象。
19．“诗言志，歌咏言”，诗是用来表达思想感情的，请结合尾联说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
20．请简要赏析“君问归期未有期”的表达效果。
21．本诗运用了怎样的写作手法？表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
22．诗人创作此诗的处境如何？请结合相关诗句分析。
23．“雨”是历代诗人最喜欢描写的意象之一，请简要分析这首诗中“雨”这一意象的作用。
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
寄韩潮州愈①
贾 岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼②。
【注释】①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》（“隔岭篇章”即指该诗），传到京师，贾岛读后有感而作此诗。②浪西楼：潮州名楼。
24．请对颈联中的“悬”字作简要赏析。
25．请从借景抒情的角度，简析尾联所抒发的思想感情。
阅读下面一首诗，完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
26．本诗前两句写出了晚春景致怎样的特点？
27．这首诗从花草树木的角度抒发了诗人怎样的情感？
阅读下面古诗，完成后面小题
竹里馆
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
28．请用生动的语言描绘“独坐幽篁里，弹琴复长啸”所展现的画面。
29．这首诗歌描绘了一幅怎样的画面，表达了诗人怎样的心境？
古诗词阅读
闷歌行
[宋] 杨万里
风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。
近看①两日远②三日，气力穷时会自休。
[注]①近看：做近期、短时间的估计。②远：往时间再长一些估计。
30．请发挥想象，描绘“风力掀天浪打头”的画面。
31．同样是遭遇风雨，杨万里与苏轼面对风雨的态度有何异同？
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
（ 苏轼《定风波》）
阅读下面这首古诗，完成小题。
【甲】钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】丰乐亭游春三首（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，
晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，
明日酒醒春已归。
32．【甲】诗“早莺”“新燕”点出早春时节，【乙】诗则以“ ”等点出 时节，都表达出热爱春天的感情。
33．丰乐亭周围景色四时皆美，【乙】诗中的三、四两句，用了什么修辞手法描写春景之美？请分析它们的表达效果。
阅读下面一首诗，完成下列小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
34．请从炼字的角度赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
35．陆游的诗歌语言具有“晓畅平易”的特点，请结合“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”两句分析这一特点。
阅读下面这首诗，完成下面小题
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
36．“此地空余黄鹤楼”“ 白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较两个“空”字的意义有何不同。
37．李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
牧童词
李涉
朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
38．请用自己的语言形象地描绘诗中后四句所呈现的画面。
39．这首诗表达了作者怎样的情感？请结合诗句分析。
阅读古诗，完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
40．颔联的“ ”字运用拟人修辞方法，突出泰山的神奇秀丽；用“割”字写出泰山的 。
41．尾联表现了诗人怎样的思想感情?
阅读《天平山中》，完成下列小题。
天平山中
【明】杨 基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
42．请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
43．有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说妙在何处。
诗歌鉴赏
渔翁①
柳宗元
渔翁夜傍西岩②宿，晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人，欸乃③一声山水绿。
回看天际下中流，岩上无心云相逐。
注：①本诗写于谪居永州期间。②西岩，湖南永州西山。③欸乃，摇橹声。
44．“渔翁”形象在诗中有何作用？
45．前人评价本诗“有奇趣”“内蕴活脱，曲尽其妙”，对此任选角度谈谈你的理解。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
过零丁洋
【北宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
46．请从修辞角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。
47．李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”与本诗的诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现的都是视死如归的高尚情感。请你结合诗句内容，分别说说这两位诗人是如何抒发这种情感。
落日怅望
（唐）马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜！
48．这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。
49．试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
江畔独步寻花
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
50．第二句中的“千朵万朵”写出了春花的什么特点？和上句哪个词呼应？
51．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”其实是诗人心情的写照，这里运用了什么表现手法？请简述。
52．阅读下面这首诗，完成小题。
采桑子·九日①
［清］纳兰性德
深秋绝塞②谁相忆，木叶萧萧。乡路③迢迢。六曲屏山④和梦遥。
佳时倍惜风光别，不为登高。只觉魂销。南雁归时更寂寥。
【注】①［九日］指农历九月九日，也就是重阳节。②［绝塞］极远的边塞。③［乡路］这里指通往家乡的路。④［六曲屏山］代指家园。
(1)用形象的语言描绘词的上片所展现的画面。
(2)请从炼字角度赏析“南雁归时更寂寥”中的“更”。
阅读下面文字，完成后面小题
鹊桥仙·一竿风月
陆 游
一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台①西住。卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？
潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是无名渔父。
【注】①钓台：位于浙江省的富春山麓，相传东汉严光，曾隐居于此耕读垂钓。
53．这首词词牌名是 ，与 的民间传说有关。
54．词中“我”的身份是什么？生活状况怎样？
55．对渔父这个形象，你怎么看？
范堤①烟雨
清/高岑
拾青闲步兴从容，清景无涯忆范公。
柳眼凝烟眠晓日，桃腮含雨笑春风。
四围碧水空濛里，十里青芜杳霭中。
踏遍芳龄一回首，朝暾红过大堤东②。
【注释】①范堤，是北宋范仲淹带领所筑。“范堤烟雨”为“古盐城八景”之一。②朝暾：刚升起的太阳。大堤东：内有供赶海人避难的“潮墩”和报警的“烟墩”。
56．“柳眼凝烟眠晓日，桃腮含雨笑春风。”运用比喻、 ，形象生动地描绘出春天的范公堤边 、 的景观。
57．这首诗借景抒情，表达出诗人怎样的思想感情？
小重山 端午
[元] 舒頔
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘②。
往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。
58．用简洁语言概括上阕画线的句子描写什么景象。
59．从全词看，“无人解”表达了作者怎样的思想感情?