


九年级物理全一册人教版 第16章电压 电阻 单元测试(无答案)
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第16章 电压 电阻 单元测试一、单选题(本大题共10小题)国际单位制中电压的单位是( )A. 库仑 B. 安培 C. 伏特 D. 欧姆学生学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图所示的力学实验现象,进行比较并找出相类似的规律,其中不正确的是( ) 水压使水管中形成水流;类似电压使电路中形成电流
B. 抽水机是提供水压的装置;类似电源是提供电压的装置
C. 抽水机工作时消耗水能;类似地电灯发光时消耗电能
D. 水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似电流通过电灯时,消耗电能转化为内能和光能 如图所示,电源电压为,闭合开关后,电压表的示数为,下列描述不正确的是( )A. 与串联 B. 两端电压为
C. 两端电压为 D. 和两端电压之和为小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,、为长度一样的镍铬合金丝,比的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( ) 用夹子分别将、接入电路,接入时小灯泡更亮
B. 本实验用到的探究方法有控制变量法和转换法
C. 利用此装置不能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D. 为了准确比较电阻,可以在电路中再串联一个电压表
如图所示,在“探究串联电路的电压规律”时,小明同学用电压表测出、、两端的电压分别为,,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A. 对换和的位置,再测一组电压值
B. 换用不同规格的灯泡,再测几组电压值
C. 整理器材,分析此组数据得出实验结论
D. 改变电源电压,再测几组电压值下列所举的实验仪器中,能直接测量电流的实验仪器是( )A. 电流表 B. 电压表 C. 电度表 D. 电能表下列说法中不正确的是( )A. 电工钳的手柄外套用塑料制成,是利用塑料的绝缘性
B. 某变阻器上标有“”字样,则允许通过它的最大电流为
C. 一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大
D. 导体中的电流越大,说明导体的电阻就越小一根长的导线,电阻为。先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到,此时它的电阻( )A. 大于 B. 等于
C. 小于 D. 因条件不足,无法判断其变化如图所示电路中,当开关闭合时,电压表测的是( ) 两端的电压 B. 两端的电压
C. 和两端的总电压 D. 电源和的总电压 如图所示电路,闭合开关,两个灯泡均不亮,电流表几乎无示数,两个电压表的示数相等且等于电源电压,则电路故障可能是( )A. 短路 B. 短路 C. 断路 D. 断路二、填空题(本大题共10小题)一个小电动机工作时,要求电源电压是,如果用干电池作电源,需要______节干电池串联起来,如果用铅蓄电池作电源,需要______个______联起来。干电池电压为、蓄电池电压一般为。
小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表和的指针位置完全一样,如图乙所示,则两端的电压为______,两端的电压为______和的电阻之比是______。人的双手间在干燥时的电阻约为____对人体来说,皮肤干燥时的电阻比皮肤潮湿时的电阻要大,皮肤潮湿时人体电阻大约为如果通过人体的电流达到时,就会对人的生命安全造成威胁,那么加于人体的电压为时,人___________选填“是”或“不是”绝对安全?请说明体的判断理由______________.如图为旋转式交阻器的结构图,、、为变阻器的三个接线柱,为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,则应连接接线柱______选填“、”、“、”或“、”和灯泡______联后接入电路中。 如图所示,为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,当夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是导体的______ ;将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到小灯泡变______ 选填“亮”或“暗”。如图所示,是小刚同学做探究实验时的电路图,电路中两只相同的电压表、选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,选择量程的电压表是_____,:_____。
在如图所示电路中,闭合开关后,灯、均正常工作。甲、乙为电学仪表,其中甲是 表,测量的是 ;乙是 表,测量的是 。如图所示,电源电压保持不变,为一热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大.现往上擦一些酒精后,热敏电阻的温度________升高降低,电流表的读数________变大变小. 在图的电路中,当开关从断开到闭合时,三个电表的示数变化情况分别为:电压表的示数______ ,电流表的示数______ ,电流表的示数______ 均选填“变大”、“变小”或“不变”.如图甲所示电路,电源电压为,当闭合时,电压表的读数如图乙所示,则两端的电压为______,开关断开时电压表的示数为______。三、作图题(本大题共2小题)在如图所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。
如图所示,要求两灯串联,电压表测两端电压,测、两灯的总电压,请按要求将实物电路连接起来。四、实验探究题(本大题共3小题)
某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙。那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想
猜想:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;
猜想:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想,他们先在金属片上每隔作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:锌片,铜片插入土壤深度电压表示数______ 图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中。
请根据实验数据在图中作出图象。
分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:______写出一条即可。
他们利用以上装置验证猜想时,实验中应控制______不变,改变______,并依次记录电压表的示数。小徐和小静探究“并联电路电压的关系”,小徐先按如图甲所示的电路图连接成图乙的实物图电压表尚未连接。
小静一眼就看出了小徐连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现______选填“断路”或“短路”现象,小灯泡、都不会亮,还可能会造成滑动变阻器或______损坏。
小静只更改跟、的四个接线柱、、、相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。她的做法可能是______写出一种即可。
接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表的示数如图丁所示,则电压表的示数是______。
在电路中串联滑动变阻器的作用是______,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______端填“左”或“右”;
该实验的结论是______。为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图电路,电源电压恒定,为定值电阻。实验次数电流在本实验中电阻的作用是 ;闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔秒记录一次电流值,实验测得的数据如表所示:由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而 。交流评估时小敏同学认为小明设计的电路存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。小敏的观点是否正确? ,理由是 。五、计算题(本大题共1小题)如图所示电路、、是三盏相同的灯泡,电压表的示数为,电压表的示数也是。
问:、、的连接方式是怎样的?
电压表、分别测的是哪段电路两端电压?
、间的电压值多大?
