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2023-2024学年山东省临沂市临沭五中八年级（上）第一次月考物理试卷
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这是一份2023-2024学年山东省临沂市临沭五中八年级（上）第一次月考物理试卷，共22页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）教室门框的高度最接近于（ ）
A．1 mB．2 mC．5 mD．8 m
2．（2分）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）
A．观察时，视线未能与刻度尺垂直
B．未能估读到分度值的下一位数
C．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
3．（2分）为了了解历史，张强同学乘坐一辆公交车前往博物馆参观，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近（ ）
A．博物馆B．乘坐的公交车
C．路边的限速牌D．行道树
4．（2分）小明坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树木在向后退。则他选择的参照物是（ ）
A．树木B．电线杆C．房屋D．汽车
5．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3（ ）
A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2
6．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示（ ）
A．B．
C．D．
7．（2分）我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参考物，鸟的速度很大
D．以飞机为参考物，鸟的速度很小
8．（2分）一个物体做匀速直线运动，它在5s内通过的路程为15m，则它在前2s的速度是（ ）
A．7.5m/sB．15m/sC．3m/sD．无法判断
9．（2分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊
C．运动员、羚羊、汽车D．羚羊、汽车、运动员
10．（2分）一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m，第2s内通过6m，则有（ ）
A．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/s
B．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/s
C．雪橇前2s的平均速度是4.5m/s
D．雪橇的平均速度是4.5m/s
11．（2分）下列说法中，正确的是（ ）
A．运动路程越长，速度越大
B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C．运动时间越短，速度越大
D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
12．（2分）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟B．山
C．河中的水D．轻舟上的人
13．（2分）下列物体可能做匀速直线运动的是（ ）
A．从树上掉下的苹果
B．在平直公路上平稳行驶的汽车
C．沿跑道滑行起飞的飞机
D．进站的火车
14．（2分）关于平均速度，下列说法正确的是（ ）
A．平均速度就是各段速度的平均值
B．平均速度粗略地反映了物体运动的平均快慢程度
C．平均速度就是物体经过某一时刻或某一位置的速度
D．平均速度精确地反映了物体实际运动的快慢程度
15．（2分）某户外运动爱好者去城郊骑行，他前24m路程的平均速度为4m/s，后24m路程的平均速度为6m/s（ ）
A．5m/sB．4.8m/sC．6 m/sD．4m/s
16．（2分）小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
17．（2分）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
18．（2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知（ ）
A．速度与路程成正比B．速度大小恒定不变
C．速度与时间成反比D．以上说法都对
19．（2分）如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动
D．甲、乙两车都由静止开始运动
20．（2分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
二、填空题（每空1分，共25分）
21．（6分）在下列数据后面填上适当的单位或数字：
（1）某学生的身高为1.6 ；
（2）一张纸的厚度约为70 ；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需1.5 ；
（4）你的百米赛跑成绩约为14 ；
（5）30m/s＝ km/h；
（6）72km/h＝ m/s。
22．（2分）如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的；若以岸为参照物，白鹭是 的。（均选填“运动”或“静止”）
23．（2分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示 ，你这样判断的理由是 。
24．（3分）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
25．（3分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm。
26．（4分）如图所示，使用刻度尺测量物体长度，甲刻度尺的分度值为 ，乙刻度尺的分度值为 ，使用 刻度尺测量更精确，被测物长度为 cm。
27．（1分）如图所示，停表的读数为 s。
28．（2分）如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 h。
29．（2分）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向 做直线运动，经过5s甲、乙两物体相距 m。
三、实验探究题（每空2分，共16分）
30．（16分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 。
（3）请根据图表中所给信息回答：sAB＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。
（5）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是：这样所测的时间 （填“是”或“不是”）小车运动过程中通过下半程所需时间。
四、计算题（共19分）
31．（9分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如表为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度。
32．（10分）一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？
2023-2024学年山东省临沂市临沭五中八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2分）教室门框的高度最接近于（ ）
A．1 mB．2 mC．5 mD．8 m
【答案】B
【分析】此题考查对常见物体长度的估测，根据对生活的了解和对长度单位的认识，可选出正确答案。
【解答】解：教室门框的高度应略大于一般成年人的身高，成年人的身高一般在1.7m左右；
故B正确，ACD错误；
故选：B。
2．（2分）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）
A．观察时，视线未能与刻度尺垂直
B．未能估读到分度值的下一位数
C．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
【答案】C
【分析】（1）误差是客观存在的，是由测量工具不够精密、测量方法不够科学等因素引起的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免。
（2）错误是由于刻度尺的使用方法或读数方法不正确而造成的。
【解答】解：A、使用刻度尺读数时，如果不垂直造成的是错误，与题意不符；
B、记录长度测量结果时，如果没有估读，不是误差；
C、刻度尺本身刻度不均匀，产生的是误差，故C与题意相符；
D、物体左边缘没有对准零刻度时，而直接读数是由于测量者的失误造成的是错误，故D不符合题意。
故选：C。
3．（2分）为了了解历史，张强同学乘坐一辆公交车前往博物馆参观，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近（ ）
A．博物馆B．乘坐的公交车
C．路边的限速牌D．行道树
【答案】B
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
【解答】解：A、本题中的研究对象是博物馆，故A错误；
B、由题意知，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近，此时他选择乘坐的公交车为参照物，故B正确；
CD、以路边的限速牌，博物馆的位置没有发生改变，故CD错误。
故选：B。
4．（2分）小明坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树木在向后退。则他选择的参照物是（ ）
A．树木B．电线杆C．房屋D．汽车
【答案】D
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，汽车（或乘客）和树木之间发生位置。
故选：D。
5．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3（ ）
A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2
【答案】D
【分析】已知甲、乙两物体通过的路程比和时间比，利用公式v＝，可以求出两者的速度之比。
【解答】解：已知甲、乙通过的路程比和时间比，
可得甲、乙的速度比：
v甲：v乙＝：＝×＝×＝9：8。
故选：D。
6．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，由甲先到达终点，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出正确图象。
【解答】解：由题意可知：乙比甲运动的速度大。
AB、两图的图象表示，运动的路程是不变的，故AB错误；
C、在横轴上找一点，做纵轴的平行线，说明了甲运动快；
D、运用上面的方法，乙的运动路程长，故D正确。
故选：D。
7．（2分）我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参考物，鸟的速度很大
D．以飞机为参考物，鸟的速度很小
【答案】C
【分析】解答此题可以从以下两方面入手：
①参照物的选择。
②影响动能的因素有两个：质量和速度。质量相同时，速度越大，它的动能越大；速度相同时，质量越大，它的动能越大。
【解答】解：以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，以飞机为参照物。
小鸟的速度越大，它的动能越大。
故选：C。
8．（2分）一个物体做匀速直线运动，它在5s内通过的路程为15m，则它在前2s的速度是（ ）
A．7.5m/sB．15m/sC．3m/sD．无法判断
【答案】C
【分析】已知物体做匀速运动的路程和时间，利用速度公式求速度。在前5s内速度不变，据此可得它在前2s内的速度。
【解答】解：物体的运动速度：v＝＝＝3m/s，
因为物体做匀速直线运动，速度不变，
所以它在前6s内的速度也为3m/s。
故选：C。
9．（2分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊
C．运动员、羚羊、汽车D．羚羊、汽车、运动员
【答案】B
【分析】先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。
【解答】解：运动员的速度：v运动员＝＝＝10m/s；
汽车的速度：v汽车＝54km/h＝54×＝15m/s；
羚羊的速度：v羚羊＝20m/s；
因此速度从小到大的顺序是：运动员、汽车，故B符合题意；
故选：B。
10．（2分）一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m，第2s内通过6m，则有（ ）
A．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/s
B．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/s
C．雪橇前2s的平均速度是4.5m/s
D．雪橇的平均速度是4.5m/s
【答案】C
【分析】每秒内小车通过的路程不同，由此判断小车所做的运动；根据公式V＝可以求出平均速度的大小。
【解答】解：A、由题意可知，故物体做变速运动；
B、第一秒内的平均速度V1＝＝3m/s；
第二秒内的平均速度v2＝＝6m/s；
第三秒内的平均速度v5＝＝7m/s；
故B错误；
C、前2s的平均速度V′＝，故C正确；
D、雪橇的平均速度为V0＝＝6m/s；
故选：C。
11．（2分）下列说法中，正确的是（ ）
A．运动路程越长，速度越大
B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C．运动时间越短，速度越大
D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
【答案】D
【分析】解答此题应掌握：
单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度是物体通过的路程和通过这段路程所用的时间的比值，即v＝。
【解答】解：A、在匀速直线运动中。故A错误。
B、由速度公式v＝，通过的路程和速度成正比，速度越大，不符合题意。
C、速度是表示物体运动快慢的物理量。故C错误。
D、由速度公式v＝，速度和时间成反比，所用时间短的物体速度较大，符合题意。
故选：D。
12．（2分）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟B．山
C．河中的水D．轻舟上的人
【答案】B
【分析】判断物体的运动还是静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，物体处于运动状态。
【解答】解：如果以河岸、山、山上的树为参照物，轻舟是运动的，轻舟和轻舟上的人没有发生位置的改变，以山为参照物时。
故选：B。
13．（2分）下列物体可能做匀速直线运动的是（ ）
A．从树上掉下的苹果
B．在平直公路上平稳行驶的汽车
C．沿跑道滑行起飞的飞机
D．进站的火车
【答案】B
【分析】物体的速度大小和方向都不改变的直线运动叫做匀速直线运动。
【解答】解：A、从树上掉下的苹果，是加速运动；
B、在平直公路上平稳行驶的汽车，所以列车做的是匀速直线运动；
C、沿跑道滑行起飞的飞机，是加速运动；
D、进站的火车，是减速运动。
故选：B。
14．（2分）关于平均速度，下列说法正确的是（ ）
A．平均速度就是各段速度的平均值
B．平均速度粗略地反映了物体运动的平均快慢程度
C．平均速度就是物体经过某一时刻或某一位置的速度
D．平均速度精确地反映了物体实际运动的快慢程度
【答案】B
【分析】物体在变速直线运动中，用平均速度表示物体的平均快慢，能大致的描述物体的运动快慢，求平均速度时要用总路程除以总时间。
【解答】解：平均速度表示变速运动物体的平均快慢程度，平均速度等于物体通过的路程跟通过这段路程所用时间的比值，也不是物体经过某一时刻或某一位置的速度，平均速度只能粗略地反映了物体运动的平均快慢程度。
综上所述，只有选项B正确。
故选：B。
15．（2分）某户外运动爱好者去城郊骑行，他前24m路程的平均速度为4m/s，后24m路程的平均速度为6m/s（ ）
A．5m/sB．4.8m/sC．6 m/sD．4m/s
【答案】B
【分析】路程和对应的速度已知，利用速度公式得到前一半路程和后一半路程所用时间，从而得到全程用时间，利用速度公式得到全程的平均速度。
【解答】解：前一半路程所用时间t1＝＝6s，
后一半路程所用时间t2＝＝4s，
全程用时间t＝t1+t6＝6s+4s＝10s，
全程通过的路程s＝s2+s2＝24m+24m＝48m，
全程的平均速度v＝＝4.5m/s。
故选：B。
16．（2分）小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，反映在频闪摄影中就是相同时间内，小球运动的距离均相同。
【解答】解：读图可知，只有A图是在相同的时间间隔内，而B图是做加速运动，D图则是先加速后减速。
故选：A。
17．（2分）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况。
【解答】解：
A、s﹣t的图象是变化的曲线，但不成正比例。故A不符合题意；
B、该图表示物体的速度不变。故B符合题意；
C、s﹣t图象是变化的曲线，也就是物体做减速运动；
D、该图表示物体的速度均匀增大。故D不符合题意。
故选：B。
18．（2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知（ ）
A．速度与路程成正比B．速度大小恒定不变
C．速度与时间成反比D．以上说法都对
【答案】B
【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关。据此分析判断。
【解答】解：因为物体已经在做匀速直线运动了，即其速度大小恒定不变，故B正确。
故选：B。
19．（2分）如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动
D．甲、乙两车都由静止开始运动
【答案】B
【分析】（1）在s﹣t图象中过原点的斜直线表示出物体做匀速直线运动，读出5s内运动的距离，根据v＝求出甲车运动的速度；
（2）在v﹣t图象中平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，读出乙车的速度，然后比较两车的速度关系；
（3）知道甲车5s内通路的路程，根据s＝vt结合两者的速度关系得出5s内两者运动的路程关系；
（4）物体做匀速直线运动时其初速度不为零。
【解答】解：
由图甲可知，甲车运动的路程和时间成正比，且t甲＝5s时s甲＝10m，
则甲车的速度v甲＝＝＝4m/s，
由图乙可知，乙车的速度不随时间发生变化，且v乙＝2m/s，
所以，甲车速度等于乙车速度；
因甲乙的速度相等，且5s内甲通过的路程为10m，
所以，乙车经过8s通过的路程也是10m；
又因甲、乙两车都做匀速直线运动，
所以，甲、乙两车不是由静止开始运动。
故选：B。
20．（2分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
【答案】C
【分析】（1）根据图象可知6s时物体运动的路程；
（2）在2～4s内，物体运动的路程为零，其速度为0；
（3）根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程，利用速度公式即可比较其大小；
（4）平均速度等于总路程除以总时间。
【解答】解：A、由s﹣t图象可知，路程s＝15m，故A选项正确；
B、由s﹣t图象可知，物体运动的路程为零，则以地球为参照物，故B选项正确；
C、物体在前2s内运动的路程为5m，即在相等时间内物体运动的路程不相等可知，故C选项不正确；
D、物体在8s内的平均速度：v＝＝，故D选项正确。
故选：C。
二、填空题（每空1分，共25分）
21．（6分）在下列数据后面填上适当的单位或数字：
（1）某学生的身高为1.6 m ；
（2）一张纸的厚度约为70 μm ；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需1.5 h ；
（4）你的百米赛跑成绩约为14 s ；
（5）30m/s＝ 108 km/h；
（6）72km/h＝ 20 m/s。
【答案】（1）m；（2）μm；（3）h；（4）s；（5）108；（6）20。
【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
【解答】解：（1）某学生的身高为1.6m；
（2）一张纸的厚度约为70μm；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需7.5h；
（4）你的百米赛跑成绩约为14s；
（5）30m/s＝30×3.6km/h＝108km/h；
（6）72km/h＝72×m/s＝20m/s。
故答案为：（1）m；（2）μm；（4）s；（6）20。
22．（2分）如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 静止 的；若以岸为参照物，白鹭是 运动 的。（均选填“运动”或“静止”）
【答案】静止；运动。
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，如果物体相对于参照物的位置发生了变化，则称这个物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体是静止的。
【解答】解：一个白鹭正平行于水面飞行，白鹭所成的像相对于水面是对称的，像与白鹭间没有位置的变化；
以岸为参照物，白鹭与岸的位置不断变化。
故答案为：静止；运动。
23．（2分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示 乙 ，你这样判断的理由是 相同时间内，乙运动的距离长 。
【答案】见试题解答内容
【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短；二是通过相同的距离，比较用时长短。
【解答】解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，乙通过的距离比甲长。
故答案是：乙；相同时间内。
24．（3分）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 0.2m/s ，5s时两车相距 0.5m ，以甲车为参照物，乙车向 西 运动。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比，s﹣t图象是一条倾斜的直线，由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；
根据甲、乙速度和运动时间，得到运动的路程，进一步得到两车距离。
（2）首先根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后以甲为参照物，判断乙的运动状态。
【解答】解：
（1）读图可知，经过6s，乙运动了0.5m，
则甲的速度：v甲＝＝＝0.2m/s；
乙的速度：v乙＝＝＝2.1m/s，
所以，v甲＞v乙；
经过5s，两车通过的路程分别为：
s甲′＝v甲t′＝7.2m/s×5s＝5m，s乙′＝v乙t′＝0.1m/s×3s＝0.5m，
此时两车相距：Δs＝2m﹣0.5m＝3.5m。
（2）由于甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，同一时刻甲在乙的前面向东运动，则乙向西运动。
故答案为：0.6m/s；0.5m；西。
25．（3分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 B （填“A”或“B”），测出该物体的长度是 1.40 cm。
【答案】B；1.40。
【分析】刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，由图可知B方法是正确的；
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.4cm＝1mm；物体左侧与0刻度线对齐，所以物体的长度为2.40cm。
故答案为：B；1.40。
26．（4分）如图所示，使用刻度尺测量物体长度，甲刻度尺的分度值为 1cm ，乙刻度尺的分度值为 1mm ，使用 乙 刻度尺测量更精确，被测物长度为 3.25 cm。
【答案】见试题解答内容
【分析】由图示刻度尺确定其分度值，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度，由图示求出物体长度；分度值越小的刻度尺测量结果越准确。
【解答】解：由图甲所示刻度尺可知，其分度值为1cm，
由图乙所示刻度尺可知，1cm之间有10个小格，
使用乙图所示刻度尺测量较准确，其分度值为6mm；
故答案为：1cm；1mm；乙。
27．（1分）如图所示，停表的读数为 217.5 s。
【答案】217.5。
【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：秒表小盘的分度值是1min，指针在3min和5min之间，大盘的分度值是0.1s，因此秒表读数为：t＝2min+37.5s＝217.5s。
故答案为：217.2。
28．（2分）如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 85 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 3 h。
【答案】85；3。
【分析】桑塔纳小轿车的速度表指示的是汽车运动的某时刻的速度，按此速度行驶，用t＝可算出行驶255km的时间。
【解答】解：由速度表可知，80km/h﹣100km/h分四个小格，速度值为85km/h；
由公式v＝得汽车的行驶时间为：t＝＝。
故答案为：85；3。
29．（2分）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向 东 做直线运动，经过5s甲、乙两物体相距 25 m。
【答案】东；25。
【分析】（1）先根据v﹣t图象直接读出甲、乙的速度，然后根据甲、乙的速度关系判断乙相对于甲的运动方向；
（2）根据s＝vt求出甲、乙的路程，然后求出它们间的距离。
【解答】解：
由图象可知，v甲＝15m/s＞v乙＝10m/s，都做匀速直线运动、乙均向西运动甲＞v乙，则以甲为参照物，乙向东做匀速直线运动；
由v＝可得、乙两物体通过的路程分别为：
s甲＝v甲t＝15m/s×5s＝75m，s乙＝v乙t＝10m/s×5s＝50m，
所以，经过8s甲甲﹣s乙＝75m﹣50m＝25m。
故答案为：东；25。
三、实验探究题（每空2分，共16分）
30．（16分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式 v＝ 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 小 。
（3）请根据图表中所给信息回答：sAB＝ 4.00 cm，tBC＝ 1 s，vAC＝ 0.03 m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏 小 。
（5）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ 不对 ，理由是：这样所测的时间 不是 （填“是”或“不是”）小车运动过程中通过下半程所需时间。
【答案】（1）v＝；（2）小；（3）4.00；1；0.03；（4）小；（5）不对；不是。
【分析】（1）公式v＝既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（3）刻度尺的分度值为1mm，读出sAB、tBC，用公式v＝计算AC段的平均速度；
（4）过了A点后计时，所计时间偏小，可得速度发生变化；
（5）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间。
【解答】解：（1）本实验是利用v＝计算小车的平均速度；
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，计时会越困难，斜面坡度应小一些；
（3）由图知：sAB＝10.00cm﹣6.00cm＝4.00cm，tBC＝6s，
sAC＝10.00cm﹣1.00cm＝9.00cm＝5.09m，tAC＝3s，
vAC＝＝＝0.03m/s；
（4）过了B点才停止计时，所计时间偏大可知，时间偏大。
（5）由于测出小车到达C点的时间不是小车运动过程中下半程的时间，计算的平均速度不是下半程的平均速度。
故答案为：（1）v＝；（2）小；1；5.03；（5）不对。
四、计算题（共19分）
31．（9分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如表为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度。
【答案】（1）出租车行驶的时间为10min；
（2）出租车行驶的速度为25.2km/h。
【分析】（1）根据车费发票可求出出租车行驶的时间；
（2）根据车费发票可知出租车行驶的路程，根据速度公式求出出租车行驶的速度。
【解答】解：（1）由车费发票可知，出租车行驶的时间：t＝08：58﹣08：48＝10min＝h；
（2）由车费发票可知，出租车行驶的路程s＝6.2km，
出租车行驶的速度：v＝＝＝25.8km/h。
答：（1）出租车行驶的时间为10min；
（2）出租车行驶的速度为25.2km/h。
32．（10分）一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意求出火车全部通过该大桥的总路程，然后根据速度公式变形t＝即可求出火车全部通过该大桥需要的时间。
【解答】解：由题意知s＝200m+1800m＝2000m，v＝72km/h＝72×，
根据公式：v＝，
得t＝＝＝100s。
答：火车全部通过该大桥需要100s。出租车发票
车号 F—B3199
工号 00FFFF
日期2022—12—30
上车 08：48
下车 08：58
单价 2.40元
里程 4.2km
金额 10.40元
出租车发票
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工号 00FFFF
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1．（2分）教室门框的高度最接近于（ ）
A．1 mB．2 mC．5 mD．8 m
2．（2分）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）
A．观察时，视线未能与刻度尺垂直
B．未能估读到分度值的下一位数
C．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
3．（2分）为了了解历史，张强同学乘坐一辆公交车前往博物馆参观，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近（ ）
A．博物馆B．乘坐的公交车
C．路边的限速牌D．行道树
4．（2分）小明坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树木在向后退。则他选择的参照物是（ ）
A．树木B．电线杆C．房屋D．汽车
5．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3（ ）
A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2
6．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示（ ）
A．B．
C．D．
7．（2分）我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参考物，鸟的速度很大
D．以飞机为参考物，鸟的速度很小
8．（2分）一个物体做匀速直线运动，它在5s内通过的路程为15m，则它在前2s的速度是（ ）
A．7.5m/sB．15m/sC．3m/sD．无法判断
9．（2分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊
C．运动员、羚羊、汽车D．羚羊、汽车、运动员
10．（2分）一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m，第2s内通过6m，则有（ ）
A．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/s
B．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/s
C．雪橇前2s的平均速度是4.5m/s
D．雪橇的平均速度是4.5m/s
11．（2分）下列说法中，正确的是（ ）
A．运动路程越长，速度越大
B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C．运动时间越短，速度越大
D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
12．（2分）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟B．山
C．河中的水D．轻舟上的人
13．（2分）下列物体可能做匀速直线运动的是（ ）
A．从树上掉下的苹果
B．在平直公路上平稳行驶的汽车
C．沿跑道滑行起飞的飞机
D．进站的火车
14．（2分）关于平均速度，下列说法正确的是（ ）
A．平均速度就是各段速度的平均值
B．平均速度粗略地反映了物体运动的平均快慢程度
C．平均速度就是物体经过某一时刻或某一位置的速度
D．平均速度精确地反映了物体实际运动的快慢程度
15．（2分）某户外运动爱好者去城郊骑行，他前24m路程的平均速度为4m/s，后24m路程的平均速度为6m/s（ ）
A．5m/sB．4.8m/sC．6 m/sD．4m/s
16．（2分）小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
17．（2分）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
18．（2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知（ ）
A．速度与路程成正比B．速度大小恒定不变
C．速度与时间成反比D．以上说法都对
19．（2分）如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动
D．甲、乙两车都由静止开始运动
20．（2分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
二、填空题（每空1分，共25分）
21．（6分）在下列数据后面填上适当的单位或数字：
（1）某学生的身高为1.6 ；
（2）一张纸的厚度约为70 ；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需1.5 ；
（4）你的百米赛跑成绩约为14 ；
（5）30m/s＝ km/h；
（6）72km/h＝ m/s。
22．（2分）如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的；若以岸为参照物，白鹭是 的。（均选填“运动”或“静止”）
23．（2分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示 ，你这样判断的理由是 。
24．（3分）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
25．（3分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm。
26．（4分）如图所示，使用刻度尺测量物体长度，甲刻度尺的分度值为 ，乙刻度尺的分度值为 ，使用 刻度尺测量更精确，被测物长度为 cm。
27．（1分）如图所示，停表的读数为 s。
28．（2分）如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 h。
29．（2分）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向 做直线运动，经过5s甲、乙两物体相距 m。
三、实验探究题（每空2分，共16分）
30．（16分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 。
（3）请根据图表中所给信息回答：sAB＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。
（5）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是：这样所测的时间 （填“是”或“不是”）小车运动过程中通过下半程所需时间。
四、计算题（共19分）
31．（9分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如表为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度。
32．（10分）一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？
2023-2024学年山东省临沂市临沭五中八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2分）教室门框的高度最接近于（ ）
A．1 mB．2 mC．5 mD．8 m
【答案】B
【分析】此题考查对常见物体长度的估测，根据对生活的了解和对长度单位的认识，可选出正确答案。
【解答】解：教室门框的高度应略大于一般成年人的身高，成年人的身高一般在1.7m左右；
故B正确，ACD错误；
故选：B。
2．（2分）用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）
A．观察时，视线未能与刻度尺垂直
B．未能估读到分度值的下一位数
C．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
【答案】C
【分析】（1）误差是客观存在的，是由测量工具不够精密、测量方法不够科学等因素引起的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免。
（2）错误是由于刻度尺的使用方法或读数方法不正确而造成的。
【解答】解：A、使用刻度尺读数时，如果不垂直造成的是错误，与题意不符；
B、记录长度测量结果时，如果没有估读，不是误差；
C、刻度尺本身刻度不均匀，产生的是误差，故C与题意相符；
D、物体左边缘没有对准零刻度时，而直接读数是由于测量者的失误造成的是错误，故D不符合题意。
故选：C。
3．（2分）为了了解历史，张强同学乘坐一辆公交车前往博物馆参观，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近（ ）
A．博物馆B．乘坐的公交车
C．路边的限速牌D．行道树
【答案】B
【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。
【解答】解：A、本题中的研究对象是博物馆，故A错误；
B、由题意知，透过车窗看到博物馆向他慢慢靠近，此时他选择乘坐的公交车为参照物，故B正确；
CD、以路边的限速牌，博物馆的位置没有发生改变，故CD错误。
故选：B。
4．（2分）小明坐在行驶的汽车上，他看到路旁的树木在向后退。则他选择的参照物是（ ）
A．树木B．电线杆C．房屋D．汽车
【答案】D
【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，汽车（或乘客）和树木之间发生位置。
故选：D。
5．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3（ ）
A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2
【答案】D
【分析】已知甲、乙两物体通过的路程比和时间比，利用公式v＝，可以求出两者的速度之比。
【解答】解：已知甲、乙通过的路程比和时间比，
可得甲、乙的速度比：
v甲：v乙＝：＝×＝×＝9：8。
故选：D。
6．（2分）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，由甲先到达终点，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出正确图象。
【解答】解：由题意可知：乙比甲运动的速度大。
AB、两图的图象表示，运动的路程是不变的，故AB错误；
C、在横轴上找一点，做纵轴的平行线，说明了甲运动快；
D、运用上面的方法，乙的运动路程长，故D正确。
故选：D。
7．（2分）我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
A．鸟飞行的速度很大
B．鸟飞行的速度很小
C．以飞机为参考物，鸟的速度很大
D．以飞机为参考物，鸟的速度很小
【答案】C
【分析】解答此题可以从以下两方面入手：
①参照物的选择。
②影响动能的因素有两个：质量和速度。质量相同时，速度越大，它的动能越大；速度相同时，质量越大，它的动能越大。
【解答】解：以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，以飞机为参照物。
小鸟的速度越大，它的动能越大。
故选：C。
8．（2分）一个物体做匀速直线运动，它在5s内通过的路程为15m，则它在前2s的速度是（ ）
A．7.5m/sB．15m/sC．3m/sD．无法判断
【答案】C
【分析】已知物体做匀速运动的路程和时间，利用速度公式求速度。在前5s内速度不变，据此可得它在前2s内的速度。
【解答】解：物体的运动速度：v＝＝＝3m/s，
因为物体做匀速直线运动，速度不变，
所以它在前6s内的速度也为3m/s。
故选：C。
9．（2分）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s（ ）
A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊
C．运动员、羚羊、汽车D．羚羊、汽车、运动员
【答案】B
【分析】先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。
【解答】解：运动员的速度：v运动员＝＝＝10m/s；
汽车的速度：v汽车＝54km/h＝54×＝15m/s；
羚羊的速度：v羚羊＝20m/s；
因此速度从小到大的顺序是：运动员、汽车，故B符合题意；
故选：B。
10．（2分）一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m，第2s内通过6m，则有（ ）
A．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/s
B．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/s
C．雪橇前2s的平均速度是4.5m/s
D．雪橇的平均速度是4.5m/s
【答案】C
【分析】每秒内小车通过的路程不同，由此判断小车所做的运动；根据公式V＝可以求出平均速度的大小。
【解答】解：A、由题意可知，故物体做变速运动；
B、第一秒内的平均速度V1＝＝3m/s；
第二秒内的平均速度v2＝＝6m/s；
第三秒内的平均速度v5＝＝7m/s；
故B错误；
C、前2s的平均速度V′＝，故C正确；
D、雪橇的平均速度为V0＝＝6m/s；
故选：C。
11．（2分）下列说法中，正确的是（ ）
A．运动路程越长，速度越大
B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C．运动时间越短，速度越大
D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
【答案】D
【分析】解答此题应掌握：
单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度是物体通过的路程和通过这段路程所用的时间的比值，即v＝。
【解答】解：A、在匀速直线运动中。故A错误。
B、由速度公式v＝，通过的路程和速度成正比，速度越大，不符合题意。
C、速度是表示物体运动快慢的物理量。故C错误。
D、由速度公式v＝，速度和时间成反比，所用时间短的物体速度较大，符合题意。
故选：D。
12．（2分）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟B．山
C．河中的水D．轻舟上的人
【答案】B
【分析】判断物体的运动还是静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生位置的改变，物体处于运动状态。
【解答】解：如果以河岸、山、山上的树为参照物，轻舟是运动的，轻舟和轻舟上的人没有发生位置的改变，以山为参照物时。
故选：B。
13．（2分）下列物体可能做匀速直线运动的是（ ）
A．从树上掉下的苹果
B．在平直公路上平稳行驶的汽车
C．沿跑道滑行起飞的飞机
D．进站的火车
【答案】B
【分析】物体的速度大小和方向都不改变的直线运动叫做匀速直线运动。
【解答】解：A、从树上掉下的苹果，是加速运动；
B、在平直公路上平稳行驶的汽车，所以列车做的是匀速直线运动；
C、沿跑道滑行起飞的飞机，是加速运动；
D、进站的火车，是减速运动。
故选：B。
14．（2分）关于平均速度，下列说法正确的是（ ）
A．平均速度就是各段速度的平均值
B．平均速度粗略地反映了物体运动的平均快慢程度
C．平均速度就是物体经过某一时刻或某一位置的速度
D．平均速度精确地反映了物体实际运动的快慢程度
【答案】B
【分析】物体在变速直线运动中，用平均速度表示物体的平均快慢，能大致的描述物体的运动快慢，求平均速度时要用总路程除以总时间。
【解答】解：平均速度表示变速运动物体的平均快慢程度，平均速度等于物体通过的路程跟通过这段路程所用时间的比值，也不是物体经过某一时刻或某一位置的速度，平均速度只能粗略地反映了物体运动的平均快慢程度。
综上所述，只有选项B正确。
故选：B。
15．（2分）某户外运动爱好者去城郊骑行，他前24m路程的平均速度为4m/s，后24m路程的平均速度为6m/s（ ）
A．5m/sB．4.8m/sC．6 m/sD．4m/s
【答案】B
【分析】路程和对应的速度已知，利用速度公式得到前一半路程和后一半路程所用时间，从而得到全程用时间，利用速度公式得到全程的平均速度。
【解答】解：前一半路程所用时间t1＝＝6s，
后一半路程所用时间t2＝＝4s，
全程用时间t＝t1+t6＝6s+4s＝10s，
全程通过的路程s＝s2+s2＝24m+24m＝48m，
全程的平均速度v＝＝4.5m/s。
故选：B。
16．（2分）小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，反映在频闪摄影中就是相同时间内，小球运动的距离均相同。
【解答】解：读图可知，只有A图是在相同的时间间隔内，而B图是做加速运动，D图则是先加速后减速。
故选：A。
17．（2分）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况。
【解答】解：
A、s﹣t的图象是变化的曲线，但不成正比例。故A不符合题意；
B、该图表示物体的速度不变。故B符合题意；
C、s﹣t图象是变化的曲线，也就是物体做减速运动；
D、该图表示物体的速度均匀增大。故D不符合题意。
故选：B。
18．（2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v＝可知（ ）
A．速度与路程成正比B．速度大小恒定不变
C．速度与时间成反比D．以上说法都对
【答案】B
【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关。据此分析判断。
【解答】解：因为物体已经在做匀速直线运动了，即其速度大小恒定不变，故B正确。
故选：B。
19．（2分）如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
C．甲、乙两车都以10m/s的速度匀速运动
D．甲、乙两车都由静止开始运动
【答案】B
【分析】（1）在s﹣t图象中过原点的斜直线表示出物体做匀速直线运动，读出5s内运动的距离，根据v＝求出甲车运动的速度；
（2）在v﹣t图象中平行于时间轴的直线表示匀速直线运动，读出乙车的速度，然后比较两车的速度关系；
（3）知道甲车5s内通路的路程，根据s＝vt结合两者的速度关系得出5s内两者运动的路程关系；
（4）物体做匀速直线运动时其初速度不为零。
【解答】解：
由图甲可知，甲车运动的路程和时间成正比，且t甲＝5s时s甲＝10m，
则甲车的速度v甲＝＝＝4m/s，
由图乙可知，乙车的速度不随时间发生变化，且v乙＝2m/s，
所以，甲车速度等于乙车速度；
因甲乙的速度相等，且5s内甲通过的路程为10m，
所以，乙车经过8s通过的路程也是10m；
又因甲、乙两车都做匀速直线运动，
所以，甲、乙两车不是由静止开始运动。
故选：B。
20．（2分）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
【答案】C
【分析】（1）根据图象可知6s时物体运动的路程；
（2）在2～4s内，物体运动的路程为零，其速度为0；
（3）根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程，利用速度公式即可比较其大小；
（4）平均速度等于总路程除以总时间。
【解答】解：A、由s﹣t图象可知，路程s＝15m，故A选项正确；
B、由s﹣t图象可知，物体运动的路程为零，则以地球为参照物，故B选项正确；
C、物体在前2s内运动的路程为5m，即在相等时间内物体运动的路程不相等可知，故C选项不正确；
D、物体在8s内的平均速度：v＝＝，故D选项正确。
故选：C。
二、填空题（每空1分，共25分）
21．（6分）在下列数据后面填上适当的单位或数字：
（1）某学生的身高为1.6 m ；
（2）一张纸的厚度约为70 μm ；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需1.5 h ；
（4）你的百米赛跑成绩约为14 s ；
（5）30m/s＝ 108 km/h；
（6）72km/h＝ 20 m/s。
【答案】（1）m；（2）μm；（3）h；（4）s；（5）108；（6）20。
【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
【解答】解：（1）某学生的身高为1.6m；
（2）一张纸的厚度约为70μm；
（3）公共汽车从临沭到临沂正常行驶约需7.5h；
（4）你的百米赛跑成绩约为14s；
（5）30m/s＝30×3.6km/h＝108km/h；
（6）72km/h＝72×m/s＝20m/s。
故答案为：（1）m；（2）μm；（4）s；（6）20。
22．（2分）如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 静止 的；若以岸为参照物，白鹭是 运动 的。（均选填“运动”或“静止”）
【答案】静止；运动。
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，如果物体相对于参照物的位置发生了变化，则称这个物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体是静止的。
【解答】解：一个白鹭正平行于水面飞行，白鹭所成的像相对于水面是对称的，像与白鹭间没有位置的变化；
以岸为参照物，白鹭与岸的位置不断变化。
故答案为：静止；运动。
23．（2分）百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示 乙 ，你这样判断的理由是 相同时间内，乙运动的距离长 。
【答案】见试题解答内容
【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短；二是通过相同的距离，比较用时长短。
【解答】解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，乙通过的距离比甲长。
故答案是：乙；相同时间内。
24．（3分）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 0.2m/s ，5s时两车相距 0.5m ，以甲车为参照物，乙车向 西 运动。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比，s﹣t图象是一条倾斜的直线，由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比较它们的大小关系；
根据甲、乙速度和运动时间，得到运动的路程，进一步得到两车距离。
（2）首先根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系，然后以甲为参照物，判断乙的运动状态。
【解答】解：
（1）读图可知，经过6s，乙运动了0.5m，
则甲的速度：v甲＝＝＝0.2m/s；
乙的速度：v乙＝＝＝2.1m/s，
所以，v甲＞v乙；
经过5s，两车通过的路程分别为：
s甲′＝v甲t′＝7.2m/s×5s＝5m，s乙′＝v乙t′＝0.1m/s×3s＝0.5m，
此时两车相距：Δs＝2m﹣0.5m＝3.5m。
（2）由于甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，同一时刻甲在乙的前面向东运动，则乙向西运动。
故答案为：0.6m/s；0.5m；西。
25．（3分）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 B （填“A”或“B”），测出该物体的长度是 1.40 cm。
【答案】B；1.40。
【分析】刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，由图可知B方法是正确的；
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.4cm＝1mm；物体左侧与0刻度线对齐，所以物体的长度为2.40cm。
故答案为：B；1.40。
26．（4分）如图所示，使用刻度尺测量物体长度，甲刻度尺的分度值为 1cm ，乙刻度尺的分度值为 1mm ，使用 乙 刻度尺测量更精确，被测物长度为 3.25 cm。
【答案】见试题解答内容
【分析】由图示刻度尺确定其分度值，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度，由图示求出物体长度；分度值越小的刻度尺测量结果越准确。
【解答】解：由图甲所示刻度尺可知，其分度值为1cm，
由图乙所示刻度尺可知，1cm之间有10个小格，
使用乙图所示刻度尺测量较准确，其分度值为6mm；
故答案为：1cm；1mm；乙。
27．（1分）如图所示，停表的读数为 217.5 s。
【答案】217.5。
【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：秒表小盘的分度值是1min，指针在3min和5min之间，大盘的分度值是0.1s，因此秒表读数为：t＝2min+37.5s＝217.5s。
故答案为：217.2。
28．（2分）如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 85 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 3 h。
【答案】85；3。
【分析】桑塔纳小轿车的速度表指示的是汽车运动的某时刻的速度，按此速度行驶，用t＝可算出行驶255km的时间。
【解答】解：由速度表可知，80km/h﹣100km/h分四个小格，速度值为85km/h；
由公式v＝得汽车的行驶时间为：t＝＝。
故答案为：85；3。
29．（2分）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示。以甲为参照物，乙向 东 做直线运动，经过5s甲、乙两物体相距 25 m。
【答案】东；25。
【分析】（1）先根据v﹣t图象直接读出甲、乙的速度，然后根据甲、乙的速度关系判断乙相对于甲的运动方向；
（2）根据s＝vt求出甲、乙的路程，然后求出它们间的距离。
【解答】解：
由图象可知，v甲＝15m/s＞v乙＝10m/s，都做匀速直线运动、乙均向西运动甲＞v乙，则以甲为参照物，乙向东做匀速直线运动；
由v＝可得、乙两物体通过的路程分别为：
s甲＝v甲t＝15m/s×5s＝75m，s乙＝v乙t＝10m/s×5s＝50m，
所以，经过8s甲甲﹣s乙＝75m﹣50m＝25m。
故答案为：东；25。
三、实验探究题（每空2分，共16分）
30．（16分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式 v＝ 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 小 。
（3）请根据图表中所给信息回答：sAB＝ 4.00 cm，tBC＝ 1 s，vAC＝ 0.03 m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度vAB会偏 小 。
（5）为了测量小车在AC段运动过程中，下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ 不对 ，理由是：这样所测的时间 不是 （填“是”或“不是”）小车运动过程中通过下半程所需时间。
【答案】（1）v＝；（2）小；（3）4.00；1；0.03；（4）小；（5）不对；不是。
【分析】（1）公式v＝既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度；
（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；
（3）刻度尺的分度值为1mm，读出sAB、tBC，用公式v＝计算AC段的平均速度；
（4）过了A点后计时，所计时间偏小，可得速度发生变化；
（5）计算下半程的平均速度要用下半程的路程除以下半程用的时间。
【解答】解：（1）本实验是利用v＝计算小车的平均速度；
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，计时会越困难，斜面坡度应小一些；
（3）由图知：sAB＝10.00cm﹣6.00cm＝4.00cm，tBC＝6s，
sAC＝10.00cm﹣1.00cm＝9.00cm＝5.09m，tAC＝3s，
vAC＝＝＝0.03m/s；
（4）过了B点才停止计时，所计时间偏大可知，时间偏大。
（5）由于测出小车到达C点的时间不是小车运动过程中下半程的时间，计算的平均速度不是下半程的平均速度。
故答案为：（1）v＝；（2）小；1；5.03；（5）不对。
四、计算题（共19分）
31．（9分）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，如表为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度。
【答案】（1）出租车行驶的时间为10min；
（2）出租车行驶的速度为25.2km/h。
【分析】（1）根据车费发票可求出出租车行驶的时间；
（2）根据车费发票可知出租车行驶的路程，根据速度公式求出出租车行驶的速度。
【解答】解：（1）由车费发票可知，出租车行驶的时间：t＝08：58﹣08：48＝10min＝h；
（2）由车费发票可知，出租车行驶的路程s＝6.2km，
出租车行驶的速度：v＝＝＝25.8km/h。
答：（1）出租车行驶的时间为10min；
（2）出租车行驶的速度为25.2km/h。
32．（10分）一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意求出火车全部通过该大桥的总路程，然后根据速度公式变形t＝即可求出火车全部通过该大桥需要的时间。
【解答】解：由题意知s＝200m+1800m＝2000m，v＝72km/h＝72×，
根据公式：v＝，
得t＝＝＝100s。
答：火车全部通过该大桥需要100s。出租车发票
车号 F—B3199
工号 00FFFF
日期2022—12—30
上车 08：48
下车 08：58
单价 2.40元
里程 4.2km
金额 10.40元
出租车发票
车号 F—B3199
工号 00FFFF
日期2022—12—30
上车 08：48
下车 08：58
单价 2.40元
里程 4.2km
金额 10.40元
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