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北师大版数学四年级上册《三 乘法 练习三》课堂教学课件PPT公开课
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练习三北师大版·四年级数学上册三 乘法复习旧知乘法列竖式计算三位数乘两位数相乘时乘数末尾有0估算计算器列竖式计算三位数乘两位数1 2 34 5个十百千×6 1 54 9 25 5 3 5……123×40=4920，4要写在千位上。首页相乘时乘数末尾有03 0 3 ×9 0……可以只算3×3， 再在积的后面 加1个0。3 0 0 3 0 ×9 0 0 0……在积的后面 加3个0。乘数的末尾有几个0，积的末尾直接加上几个0。首页估算 在解决实际问题用到估算时，将数近似的看作整百、整十数，再进行计算。58×18≈60201200首页数字显示屏开关键数字键运算符号键等号键清除键计算器首页1.笑笑演讲时的平均语速为每分215个字，在“迎国庆演讲比赛”中，需要演讲15分钟，笑笑准备了3000字的稿子，够吗？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的计算过程。215×15=3225（字）3225＞3000答：不够。【选自教材P39练习三第1题】课堂练习 2.淘气、笑笑分别是这样计算136×24的。与同伴说一说每一步是什么意思？【选自教材P39练习三第2题】×27205443264+120个136就是20个100，20个30和20个6的和。4个136就是4个100，4个30和4个6的和。20个136加4个136就是24个136。136×4……136×20……求136×24等于多少，就是求136×4的和与136×20的和是多少。3.不用计算，判断对错。58 ×18 ＝4534 （ ）88 ×34＝318 （ ）150 ×40 ＝600 （ ）350×70＝2450 （ ）××××60个20等于1200，58比60小，18比20小，不可能比4000多。4×8=32，尾数不可能是8。积的尾数应该是两个0。【选自教材P39练习三第3题】4.计算。48×2372×124=1104=8928【选自教材P39练习三第4题】102×1556×456=1530=255364.计算。【选自教材P39练习三第4题】603×3425×112=20502=28004.计算。【选自教材P39练习三第4题】460×1835×440=8280=154004.计算。【选自教材P39练习三第4题】5.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的营业额。（单位：元）（1）估一估，这7天的总营业额大约是多少元？（2）照这样，请推算这个文具店9月的总营业额大约是多少元。【选自教材P39练习三第5题】（1）300×7=2100（元）答：这7天的总营业额大约是2100元。（2）300×30=9000（元）答：9月份的总营业额大约是9000元。6.估一估大约有多少根玉米，与同伴交流你的做法。30×5×3 ＝450（根）90×5＝450（根）【选自教材P40练习三第6题】7.数学游戏：抢占阵地。在22,40,72,91,101,200,700,800中，任选两个数相乘。如果它们的积与图上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了。谁占的格子先形成一条直线，谁就获胜。如果格子全部占满，却没有形成直线，那么谁占的格子多，谁就获胜。【选自教材P40练习三第7题】8.探索规律。（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？618×618+753×753+294×294816×816+357×357+492×492【选自教材P40练习三第8题】观察左图发现，9个格子中的数字是 1-9，且每行、每列以及对角线上的三个数的和都是 15，在这种规律下，第一个算式是每一横行上的三个数字按从左到右的顺序组成的三位数乘它本身，再把三个乘法算式相加，第二个算式与第一个算式正好相反，是每一横行上的三个数字按从右到左的顺序组成的三位数乘它本身，再把三个乘法算式相加。发现：两个算式的计算结果相同。（2）用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的算式，有没有同样的规律呢？672×672＋159×159＋834×834＝ 1172421 276×276＋951×951＋438×438＝ 1172421 发现:两个算式的计算结果仍相同，与第一组算式有相同的规律。9.【选自教材P40练习三第9题】18×110=1980（千米）火车在韶关附近今天中午12:00左右可以到达广州够118×12≈1400（个）能容纳1200名乘客190×5≈1000（元）这节课你们都学会了哪些知识？1.列竖式计算两位数乘三位数时，要把数位对齐。2.乘数末尾的0可以不用计算，有几个0就在积的末尾直接加几个0。课堂小结 谢谢观看 Thank You!
练习三北师大版·四年级数学上册三 乘法复习旧知乘法列竖式计算三位数乘两位数相乘时乘数末尾有0估算计算器列竖式计算三位数乘两位数1 2 34 5个十百千×6 1 54 9 25 5 3 5……123×40=4920，4要写在千位上。首页相乘时乘数末尾有03 0 3 ×9 0……可以只算3×3， 再在积的后面 加1个0。3 0 0 3 0 ×9 0 0 0……在积的后面 加3个0。乘数的末尾有几个0，积的末尾直接加上几个0。首页估算 在解决实际问题用到估算时，将数近似的看作整百、整十数，再进行计算。58×18≈60201200首页数字显示屏开关键数字键运算符号键等号键清除键计算器首页1.笑笑演讲时的平均语速为每分215个字，在“迎国庆演讲比赛”中，需要演讲15分钟，笑笑准备了3000字的稿子，够吗？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的计算过程。215×15=3225（字）3225＞3000答：不够。【选自教材P39练习三第1题】课堂练习 2.淘气、笑笑分别是这样计算136×24的。与同伴说一说每一步是什么意思？【选自教材P39练习三第2题】×27205443264+120个136就是20个100，20个30和20个6的和。4个136就是4个100，4个30和4个6的和。20个136加4个136就是24个136。136×4……136×20……求136×24等于多少，就是求136×4的和与136×20的和是多少。3.不用计算，判断对错。58 ×18 ＝4534 （ ）88 ×34＝318 （ ）150 ×40 ＝600 （ ）350×70＝2450 （ ）××××60个20等于1200，58比60小，18比20小，不可能比4000多。4×8=32，尾数不可能是8。积的尾数应该是两个0。【选自教材P39练习三第3题】4.计算。48×2372×124=1104=8928【选自教材P39练习三第4题】102×1556×456=1530=255364.计算。【选自教材P39练习三第4题】603×3425×112=20502=28004.计算。【选自教材P39练习三第4题】460×1835×440=8280=154004.计算。【选自教材P39练习三第4题】5.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的营业额。（单位：元）（1）估一估，这7天的总营业额大约是多少元？（2）照这样，请推算这个文具店9月的总营业额大约是多少元。【选自教材P39练习三第5题】（1）300×7=2100（元）答：这7天的总营业额大约是2100元。（2）300×30=9000（元）答：9月份的总营业额大约是9000元。6.估一估大约有多少根玉米，与同伴交流你的做法。30×5×3 ＝450（根）90×5＝450（根）【选自教材P40练习三第6题】7.数学游戏：抢占阵地。在22,40,72,91,101,200,700,800中，任选两个数相乘。如果它们的积与图上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了。谁占的格子先形成一条直线，谁就获胜。如果格子全部占满，却没有形成直线，那么谁占的格子多，谁就获胜。【选自教材P40练习三第7题】8.探索规律。（1）结合左图说一说下面算式中每一个三位数是怎么组成的。算一算，你发现了什么？618×618+753×753+294×294816×816+357×357+492×492【选自教材P40练习三第8题】观察左图发现，9个格子中的数字是 1-9，且每行、每列以及对角线上的三个数的和都是 15，在这种规律下，第一个算式是每一横行上的三个数字按从左到右的顺序组成的三位数乘它本身，再把三个乘法算式相加，第二个算式与第一个算式正好相反，是每一横行上的三个数字按从右到左的顺序组成的三位数乘它本身，再把三个乘法算式相加。发现：两个算式的计算结果相同。（2）用每列三个数字组成三位数，并组成上面那样的算式，有没有同样的规律呢？672×672＋159×159＋834×834＝ 1172421 276×276＋951×951＋438×438＝ 1172421 发现:两个算式的计算结果仍相同，与第一组算式有相同的规律。9.【选自教材P40练习三第9题】18×110=1980（千米）火车在韶关附近今天中午12:00左右可以到达广州够118×12≈1400（个）能容纳1200名乘客190×5≈1000（元）这节课你们都学会了哪些知识？1.列竖式计算两位数乘三位数时，要把数位对齐。2.乘数末尾的0可以不用计算，有几个0就在积的末尾直接加几个0。课堂小结 谢谢观看 Thank You!
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