北师大版数学五年级上册《总复习 第4课时 统计与概率》课堂教学课件PPT公开课

这是一份北师大版数学五年级上册《总复习 第4课时 统计与概率》课堂教学课件PPT公开课，共35页。
第4课时 统计与概率北师大版五年级数学上册总复习数 学五年级 上册北师版小数除法可能性组合图形的面积多边形的面积轴对称和平移倍数与因数分数的意义本学期，我们学了哪些关于统计与概率的知识？1.可能性相等体现游 戏规则的公平性。统计与概率可能性2.可能性的大小推测 物体数量的多少。复习导入1. 如何设计对双方都公平的游戏规则?2. 淘气和笑笑每次从盒子里摸有一个球，记录颜色后再放回摇匀，各摸了30次。结果如下。淘气笑笑盒子里哪种颜色的球可能多一些？说一说你的想法。回顾与交流①抛硬币可能的结果正面朝上反面朝上可能性相等②投骰子可能的结果135246小于等于3大于3小于等于3的情况有3种。大于3的情况有3种。公平 设计公平的游戏规则，就是要保证游戏双方赢的机会均等。在机会均等的前提下，双方获胜的可能性就相等。状元成才路白蓝 红A1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）BC巩固练习白蓝 红A巩固练习1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）白 红A蓝 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习白 红A蓝 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习A1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习A1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习B 6 57 48 9 3 21 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习B 6 57 48 9 3 21 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习B 6 57 48 9 3 21 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习B 6 57 48 9 3 21 1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习B123467895甲方得1分乙方得1分→双方均不得分公平1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习丁C丙甲 乙1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习丁C丙甲 乙1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习丁C丙甲 乙1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习丁C丙甲 乙1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习C甲乙丙丁一方得1分另一方得1分1.选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你 这样设计的理由。 （教材112页 统计与概率 第1题）巩固练习公平1. 如何设计对双方都公平的游戏规则?2. 淘气和笑笑每次从盒子里摸一个球，记录颜色后再放回摇匀，各摸了30次。结果如下。淘气笑笑盒子里哪种颜色的球可能多一些？说一说你的想法。回顾与交流淘气笑笑2. 淘气和笑笑每次从盒子里摸一个球，记录颜色后再放回摇匀，各摸了30次。结果如下。盒子里哪种颜色的球可能多一些？说一说你的想法。1823可能性大数量多（白球）127可能性小数量少（黄球）2.淘气和笑笑做摸球游戏，每次从袋子里任意摸一个球，然后放回摇匀。每人摸了30次，记录如下。袋子里哪种颜色的球可能最多？哪种颜色的球可能最少？说一说你的理由。（教材112页 统计与概率 第2题）淘气笑笑淘气笑笑＞＞袋子里红球最多。黄球的数量最少。＞＞ 谢谢观看 Thank You!