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数学人教版9年级上册期末过关检测卷01
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这是一份数学人教版9年级上册期末过关检测卷01,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学人教版
9年级上册
数学人教版9年级上册期末过关检测卷01
时间:100分钟 满分:120分
班级__________姓名__________得分__________
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(本题3分)下列立体图形中,俯视图和左视图相同的是( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)如图,绕点O逆时针旋转到的位置,已知,则( )
A.B.C.D.
4.(本题3分)如图,点,,,均在直线上,点在直线外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
5.(本题3分)若关于x的一元二次方程两根为,且,则m的值为( )
A.4B.8C.12D.16
6.(本题3分)如图,是的直径,是上一点.若,则( )
A.B.C.D.
7.(本题3分)袋子中装有4个黑球和1个白球,随机摸出两个球.下列事件是必然事件的是( )
A.至少摸出一个黑球B.至少摸出一个白球
C.摸出两个黑球D.摸出两个白球
8.(本题3分)如图,在中,,DE垂直平分AB,分别交AB,BC于点D,E,连接CD,若,,则的面积为( ).
A.5B.8C.10 D.16
9.(本题3分)如图,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于两点,点的横坐标为1,点的横坐标为,当时,的取值范围是( )
A.或B.或
C.或D.或
10.(本题3分)如图,和是以点为直角顶点的等腰直角三角形,把以为中心顺时针旋转,点为射线、的交点.若,.以下结论:
①;②;
③当点在的延长线上时,;
④在旋转过程中,当线段最短时,的面积为.
其中正确结论有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)一个不透明的箱子里装有2个黄球和3个红球,这些球除颜色不同外其他都相同,则从箱子中先后不放回摸出两个球,则摸出的两球是1个黄球和1个红球的概率为___________.
12.(本题3分)如图,为的直径,C,D是上两点,若,,则的值是 _____.
13.(本题3分)如图,在数学实践活动课上,小明同学打算通过测量树的影长计算树的高度.阳光下他测得长的竹竿落在地面上的影长为.在同一时刻测量树的影长时,他发现树的影子有一部分落在地面上,还有一部分落在墙面上.他测得这棵树落在地面上的影长为,落在墙面上的影长为,则这棵树的高度是__________.
14.(本题3分)如图,正比例函数与反比例函数的图象交于,C两点,过点作轴于点,过点作轴于点,则的面积为___.
15.(本题3分)一渔船在海上A处测得灯塔C在它的北偏东60°方向,渔船向正东方向航行12海里到达点B处,测得灯塔C在它的北偏东45°方向,若渔船继续向正东方向航行,则渔船与灯塔C的最短距离是____________海里.
三、解答题(共75分)
16.(本题7分)解下列方程:
(1)
(2)
17.(本题7分)(如图,△ABC的顶点均在格点上,解答下列问题:
(1)画出关于坐标原点成中心对称的,写出点的坐标;
(2)画出绕点逆时针旋转的,写出点的坐标.
18.(本题7分)如图,D,E是边上的点,,BE平分.
(1)求证:;
(2)若.直接写出的值.
19.(本题7分)如图:在中,,平分,点E在上,,以O为圆心,长为半径作.
(1)判断与的位置关系,说明理由;
(2)若,,求的值.
20.(本题7分)某超市销售一种商品,每件成本为元,销售人员经调查发现,销售单价为元时,每月的销售量为件,而销售单价每降低2元,则每月可多售出件,且要求销售单价不得低于成本.
(1)当销售单价为元时,每月的销售量为___________件.
(2)若使该商品每月的销售利润为元,并使顾客获得更多的实惠,销售单价应定为多少元?
21.(本题7分)小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆,测得其影长米.
(1)请在图中画出此时旗杆在阳光下的投影.
(2)如果,求旗杆的高.
22.(本题7分)如图,中,,以为直径的交于点,切于,交于,连接.
(1)求证:;
(2)若,求图中阴影部分的面积.
23.(本题8分)某校为落实“双减”工作,推行“五育并举”,计划成立五个兴趣活动小组(每个学生只能参加一个活动小组):A.音乐,B.美术,C.体育,D.阅读,E.人工智能,为了解学生对以上兴趣活动的参与情况,随机抽取了部分学生进行调查统计,并根据统计结果,绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图:
根据图中信息,完成下列问题:
(1)①补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
②扇形统计图中的圆心角的度数为____________.
(2)若该校有3600名学生,估计该校参加E组(人工智能)的学生人数;
(3)该学校从E组中挑选出了表现最好的两名男生和两名女生,计划从这四位同学中随机抽取两人参加市青少年人工智能竞赛,请用画树状图或列表的方法求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
24.(本题9分)综合与实践
问题提出:某兴趣小组开展综合实践活动:在中,,D为上一点,,动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,到达点A时停止,以为边作正方形设点P的运动时间为,正方形的而积为S,探究S与t的关系
(1)初步感知:如图1,当点P由点C运动到点B时,
①当时,_______.
②S关于t的函数解析式为_______.
(2)当点P由点B运动到点A时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图2所示的图象请根据图象信息,求S关于t的函数解析式及线段的长.
(3)延伸探究:若存在3个时刻()对应的正方形的面积均相等.
①_______;
②当时,求正方形的面积.
25.(本题9分)如图,已知直线与双曲线的图象交于,两点,且点的坐标为,.设点,,过点作轴,交直线于点,交双曲线于点E.
(1)求反比例函数解析式;
(2)若,结合函数的图象,直接写出的取值范围;
(3)当直线在轴的右侧,且线段的长为时,求的值.
参考答案
1.B
2.D
3.D
4.C
5.C
6.B
7.A
8.D
9.B
10.D
11./0.6
12./
13.4 m
14.6
15./
16.(1)
∴或
∴解得,;
(2)
∴或
∴解得,.
17.(1)如图,观察图,点关于原点对称,纵横坐标互为相反数,
∴,连接各点,
∴点;
(2)如图,绕点旋转,,
∴点;
18.(1)证明:∵,
∴,
∵BE平分,
∴,
∴
∴.
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴
∴,即
如图:过D作
∴,
∴.
19.(1)解:相切.
过作于点;
平分,,
;
长为的半径,
∴圆心点到的距离等于半径,即与相切;
(2)解:∵,为半径,
∴是的切线,
又由(1)是的切线,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
设的半径为r,
在中,,
即,
解得,
∴.
20.(1)解:由题意可得,
当销售单价为元时,
销售量为:(件),
故答案为:;
(2)解:设售价为x元,由题意可,
,
解得:,,
∵使顾客获得更多的实惠,
∴,
答:销售单价应定为元;
21.(1)解:连接,过点A作交于,则为所求,如图,
(2)解:∵,
,
而,
,
,即,
.
答:旗杆的高为.
22.(1)证明:如图所示,连接,
∵是直径,
∴
∴,
∵,
∴是的切线,
又切于,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵
∴,
∴,
∵,
∴,
∴
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵
∴,则是等边三角形,
在中,,
∴,
∴阴影部分的面积为
.
23.(1)解:①由题意可得:总人数为:(人),
∴D组人数为:(人),
补全图形如下:
②由题意可得:;
(2)该校有3600名学生,估计该校参加E组(人工智能)的学生人数有:
(人);
(3)记A,B表示男生,C,D表示女生,画树状图如图:
共有12种等可能的结果,其中抽到一名男生一名女生的有8种结果,
.
24.(1)解:∵动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿匀速运动,
∴当时,点P在上,且,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:3;
②∵动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在匀速运动,
∴,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:由图2可知当点P运动到B点时,,
∴,
解得,
∴当时,,
由图2可知,对应的二次函数的顶点坐标为,
∴可设S关于t的函数解析式为,
把代入中得:,
解得,
∴S关于t的函数解析式为,
在中,当时,解得或,
∴;
(3)解:①∵点P在上运动时, ,点P在上运动时,
∴可知函数可以看作是由函数向右平移四个单位得到的,
设是函数上的两点,则,是函数上的两点,
∴,
∴,
∵存在3个时刻()对应的正方形的面积均相等.
∴可以看作,
∴,
故答案为:4;
②由(3)①可得,
∵,
∴,
∴,
∴.
.
25.(1)已知直线与双曲线的图象交于,两点,且点的坐标为.
,
的坐标为.
把代入,得
,
∴;
(2)解:∵,,
∴,即
联立
解得或
由函数图像可知:当时,,
当时,
当时,,
当时,,
综上所述或;
(3)解:如图所示,当在点的右侧时,
点,,,
,,
解得,
当直线在轴的右侧,
,,
当在点的左侧时,
同理可得:,
,
解得:或(舍去),
综上所述,或.
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