2024届高考语文二轮复习突破一词语选用与表意标点符号课件

这是一份2024届高考语文二轮复习突破一词语选用与表意标点符号课件，共4页。PPT课件主要包含了正确使用词语，词语表意常见类型，标点符号运用，词语表意解题思路等内容，欢迎下载使用。
第三部分 语言文字运用
语言文字运用专题是高考试卷改革的试验田。从近几年全国高考的考查情况来看，语言文字运用还是以文段组合型的形式来考查。主要涉及正确使用词语(包括熟语)、辨析并修改病句、句式变换、语言表达连贯、正确使用标点符号和修辞手法等考点，并且以客观题和主观题的形式呈现。2023年新课标卷Ⅰ中的文段组合型语用题在此基础上进行了创新：一是在考点的组合上，考查了标点符号的使用(逗号的表达效果)、正确使用常见的修辞手法(比喻)、词语表意效果的不同。二是在题型的设置上，采取了主观题的形式，改变了往年主观题和客观题相结合的形式。三是在难度上，相比往年题目难度更大一些，题型设置比较灵活，综合考查语言文字运用的能力。我们在复习备考中，不要被固定题型和考点禁锢了思维，要善于灵活应对，这样，即使题型出现了变化，也可以调用平时积累的基本知识来轻松应对。
精准突破一　词语选用与表意　标点符号
一、词语选用“3步骤”
三、“三步走”识别标点符号标点符号的考查主要涉及两个方面：一是位置，二是用法。对用法的判断，需要运用理性分析的方法，同时结合对标点符号用法的掌握，综合起来判断正误。第一步：“三看”定位置。标点符号中的位置主要涉及以下几种情况：问号在倒装句和选择句中的位置，叹号在倒装句中的位置，逗号在定语后置句中与括号、引号综合运用时的位置，句号与括号、引号综合运用时的位置，引号中下引号及括号的位置。因此，解题时要三看：(1)看是否是特殊句式。特殊句式，主要是指倒装句和定语后置句。倒装疑问句和倒装感叹句中，问号和叹号都要放在句末。定语后置句中，后置的定语之间一定要用逗号，不能用顿号。
(2)看是否是综合运用。只要是多种标点符号的综合运用，判断时就要注意这些综合运用的标点符号(尤其是逗号、句号和括号等)的位置是否正确。(3)看是否是选择问。选择问句中，问号应放在句末，分句之间用逗号。这里应注意的是有一些句子应辨明是选择问还是连续问。第二步：明用法。(1)看用法是否正确。只有复习时记住了各种标点符号的相关用法，才可以在做题时根据用法直接判断标点符号使用的正确与否。(2)看语气是否准确。做题时有时要判断一下标点符号能否准确表示原句所要表达的语气，二者是否一致，这种情况尤其要注意问号容易用错，虽然有一些句子有疑问词，但并不是疑问语气，而是陈述语气。这种情况在高考题中出现的频率较高。
第三步：对比排除定答案。通过选项的对比，先确定有把握的答案，排除不同的选项。再进行综合对比，最后确定选项。
(2023·新课标卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成下面小题。天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②
闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！
1．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：叠词可以起到强调语境的作用。三个重叠词语“处处、微微、早早”与“处、微、早”相比，语意得到了强化；“处处”是“到处”的意思，比“处”范围更广，能突出地面的干燥、结实；“微微”表示程度不深，比“微”程度更轻，能表现出黄色之浅；“早早”意为很早，比“早”更突出祥子拉车的时间之早。
2．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：第①处：①逗号让画线处成为三个独立语句，对三个动作起到强调作用；②逗号标示的停顿，使三个动作不再具有流畅性，表现了前行的艰难。第②处：①逗号让画线处成为三个独立语句，强调闭住口和打嗝间隔时间长，打嗝不顺畅；②让“透不出气”的感觉更强烈。
(2023·新课标卷Ⅱ)阅读下面文字，完成下面小题。那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤__①__，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣，服务员就介绍说，皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式，有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物，用细绳拴着，再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能，往往令观众__②__。
3．请在文中横线处填入恰当的成语。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________